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小作文 景物描寫之側(cè)面烘托訓(xùn)練目標(biāo):通過訓(xùn)練,學(xué)生能了解側(cè)面描寫的作用,掌握側(cè)面描寫的基本方法,學(xué)習(xí)合理運(yùn)用側(cè)面描寫。 訓(xùn)練重點(diǎn):培養(yǎng)側(cè)面描寫的基本能力。一、 談話導(dǎo)入什么是側(cè)面描寫?我們學(xué)過的哪篇文章用了這種手法? 風(fēng)雨側(cè)面描寫,是指對描寫的對象,不做正面的描繪,而從其他人物、事物的描繪、渲染中,烘托描寫的對象,從而獲得獨(dú)特藝術(shù)效果的方法。簡言之,側(cè)面描寫就是通過對被描寫對象周圍效果的渲染,來表現(xiàn)被描寫對象的一種表現(xiàn)手法,又叫間接描寫、側(cè)面烘托,還叫襯托法。它是正面描寫的一種補(bǔ)充。 二、 重溫經(jīng)典1、課文是通過對哪些事物的描寫來表現(xiàn)這風(fēng)雨的?2、本文在描繪風(fēng)雨上有什么特色?(比喻、夸張等修辭手法、動詞的使用及側(cè)面烘托手法的運(yùn)用,是本文的一大特色。)3、本文在寫景時是按照怎樣的順序進(jìn)行的?(由遠(yuǎn)及近,由近而遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由室外到市內(nèi))4、總結(jié)側(cè)面描寫的作用。板書:表達(dá)曲折含蓄;能給讀者更多想象空間;使要表現(xiàn)的事物鮮明突出;有時能使人物、主題更加形象和深刻。三、 名段賞析街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。馬路上一個水點(diǎn)也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起老高,跟天上的灰氣聯(lián)接起來,結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了,街上非常寂靜,只有銅鐵鋪發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。 老舍在烈日和暴雨下1、 這段寫的什么?這段選文寫“熱”時,沒有出現(xiàn)一個“熱”字,但是卻寫出了烈日下的酷熱難耐,作者采用的是什么寫法?(側(cè)面烘托)2、本段是通過對哪些事物的描寫來表現(xiàn)“烈日”的?3、作者運(yùn)用了哪些修辭,有什么作用?4、哪些動詞用得妙,妙在何處?5、本段在寫景時是按照怎樣的順序進(jìn)行的?6、這段運(yùn)用側(cè)面描寫有什么好處?(烘托和渲染文中特定人物生活的艱難和內(nèi)心的痛苦。) 四、大展身手學(xué)了本文,你一定收獲不少。請選擇某一熟悉的景物(例如:夏天的烈日,冬天的寒風(fēng))寫一段話,200字左右,用上今天學(xué)習(xí)的側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。指導(dǎo):選景、修辭(比喻、擬人、排比、夸張)、提
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