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第三單元:我們周圍的材料、 觀察我們周圍的材料科學概念:、認識物體是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的村料。2、我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。一、判斷:(對的打,錯的打)1、所有衣服都是由棉布做成的。( )2、不是所有的物質都可以稱為材料,燃料、化學原料、食物、藥物一般都不稱為材料。( )3、汽車玻璃與門窗玻璃都是一樣的玻璃,只不過汽車玻璃厚一些。( )4、塑料袋結實、輕便,都可以用來包裝食品。( )5、鋁合金是由鋁和其它金屬制成的,它比純鋁更硬。( )6、電視機都是由塑料和玻璃兩種材料做成的。( )7、羽絨服是由各種羽絨制成的。( )8、汽車輪胎是由橡膠和金屬做成的。( )9、所有物體都是由一種材料做成的。( )10、文具盒都是由金屬和塑料制成的。( )二、選擇:(將正確答案的序號填在括號內)1、綢緞都是由( )加工而成的。A、棉花 B、蠶絲 C、人造纖維2、吃飯用的筷子選用( )來做最好。A、金屬 B、竹子 C、塑料 D、木頭3、鍋把最好選用( )來做。A、木頭 B、金屬 C、塑料4、純棉衣服都是由( )加工而成的。A、棉花 B、蠶絲 C、人造纖維5、扣子一般選用( )來做。A、塑料 B、橡膠 C、金屬 D、玻璃6、不能稱為材料的是( )。A、木頭 B、磚 C、紙 D、汽油7做飯的鍋一般選用( )來做。A、陶瓷 B、金屬 C、塑料三、問答:你們教室的門是用哪幾種材料做成的?這幾種材料分別用在什么地方?為什么要選用這幾種材料?四、實驗:金屬湯匙和陶瓷湯匙哪一個傳熱快?請設計一個實驗驗證。實驗目的:探究金屬湯匙和陶瓷湯匙哪一個傳熱快?實驗準備:實驗步驟:實驗結果:五、運用:我們生活中哪兒用到了塑料,請寫出幾處。運用塑料有什么優(yōu)點和缺點,請簡單寫一寫答案:一、判斷:、 、 、 、 、 、 、 、 、二、選擇:、 、 、 、 、 、三、問答:答;我們教室的門是用木頭、玻璃、金屬做成的。木頭做的門扇結實、輕便,并且容易加工、不易變形;玻璃用在門扇上面,透明,采光好;金屬用在折頁、門鼻處,因為金屬結實耐磨。四、實驗:實驗目的:探究金屬和陶瓷哪一個傳熱快實驗準備:不銹鋼湯匙和陶瓷湯匙各一個,水杯一個,熱水實驗步驟:、在水杯里倒上熱水,將不銹鋼湯匙和陶瓷湯匙同時放入熱水中;、過一會,摸一摸哪一個更熱;、我們發(fā)現(xiàn),不銹鋼湯匙比陶瓷湯匙熱得多。實驗結果:金屬比陶瓷傳熱快五、運用:我們在生活中運用塑料的地方很多。如塑料袋、圓珠筆、文具盒、洗衣機等。塑料有如下優(yōu)
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