2019三年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃.doc

2019三年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃文章來(lái)源教師范文吧課件www.Jsfw8.coMxxxx-xxxx三年級(jí)上冊(cè)一學(xué)情：本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)3、5班的英語(yǔ)。本屆三級(jí)的學(xué)生之前有學(xué)過(guò)攀登英語(yǔ)，有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，聽(tīng)說(shuō)演練都很棒，但由于升到三年級(jí)，上升到新的臺(tái)階，加上有，因此平時(shí)的課堂會(huì)延續(xù)之前攀登的好習(xí)慣，在掌握好日?？谡Z(yǔ)的同時(shí)，加強(qiáng)認(rèn)讀，在保持有趣課堂的基礎(chǔ)上，有效的將一般的語(yǔ)法練習(xí)應(yīng)用到課堂中。此外，還要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的方法與習(xí)慣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與熱情。二學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子主動(dòng)參與英語(yǔ)活動(dòng)。2.培養(yǎng)英語(yǔ)思維，能夠根據(jù)老師的指令做出快速反應(yīng)。3.認(rèn)讀課本單詞，熟讀課文，發(fā)音準(zhǔn)確。4.掌握課本上的律動(dòng)，歌曲。5.將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，大膽說(shuō)英語(yǔ)。6.培養(yǎng)興趣的同時(shí)，測(cè)試也能有好成績(jī)。三教材內(nèi)容：Module1日?？谡Z(yǔ)。Module2學(xué)習(xí)提問(wèn)名字：Whatsyourname?Module3學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型：Pointtothe以及教室用品的表達(dá)。Module4學(xué)習(xí)顏色的表達(dá),重點(diǎn)句型有：“Whatcolourisit.?/Its”Module5數(shù)字的表達(dá)，及運(yùn)用重點(diǎn)句型“Howmany?”進(jìn)行提問(wèn)。Module6生日的表達(dá)，及“Howoldareyou?”年齡句型的提問(wèn)。Module7重點(diǎn)句型“Whatsthis/that?”Module8方位詞的學(xué)習(xí)，以及回答“Where”引導(dǎo)的疑問(wèn)句。Module9常見(jiàn)職業(yè)的學(xué)習(xí)。Module10五官的學(xué)習(xí)。四教學(xué)措施：1.課前做好備課工作，深入鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，及時(shí)反饋課堂中的不足，提高課堂教學(xué)效率；不但備教材，還認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，做到有的放矢。主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況展開(kāi)教學(xué)工作。2、根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，肯定他們的進(jìn)步，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)。在課堂中建立幫困小組發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性.共同提高質(zhì)量。3、充分利用多媒體的輔助，以多種形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，加深學(xué)生的記憶。教學(xué)英語(yǔ)歌及chant,教學(xué)小故事，情境創(chuàng)設(shè)等，多采用一些學(xué)生樂(lè)做的游戲，如：指指說(shuō)說(shuō)游戲、會(huì)話綜合表演、快聽(tīng)快找句子、單詞接龍游戲等，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)的配合至關(guān)重要，只要家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，他的成績(jī)就會(huì)跟上其他同學(xué)，而且學(xué)起來(lái)也有了信心。5、自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論,閱讀相關(guān)書(shū)籍，適時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)、案例，提高自身素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量的提高打好基礎(chǔ)。6、積極參加教研活動(dòng)，參與評(píng)論，參與探討。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。