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文檔簡介

2014年度第二學期上馬中心小學學校工作計劃 2014年度第二學期上馬中心小學工作 指導 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教書育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內外和諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階。 主要工作 一、強化工作,提高學生德育素養(yǎng) 1重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯系,與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次,同時要重視聯系的實際效果。 2抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,對照揚州市小學生行為習慣細則,細生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生 不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場 的良好習慣。 3組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮的重要作用,通過活動、征文、課本劇大賽、民族傳統節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以 教育 作為德育管理的切入點,對小學生實施 感恩教育 ,讓小學生懂得 感恩 是一種,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。 4加強校外德育陣地建設。學校將組織學生到蘇維埃紀念館、上馬工業(yè)園區(qū)等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。 5著力打造具有自己鮮明特色的校園文化氛圍。注重將 健 文化的理念滲透到學校的每一個教室、每一條走廊、每一塊路牌,每一幢樓房,使學校的每一塊墻壁、每一個角落都能成為學校德育的陣地。鞏固 完美教室 和 完美辦公室 的創(chuàng)建成果,打造 完美教師 ,不斷增強全體教職員工的凝聚力和向心力。 二、精致教學管理,提高教學質量 1.加強校本培訓工作。按照區(qū)教育局的要求,認真組織全體教師進行了校本培訓。本著缺什么就補什么的目標,本學期著力對全校老師進行了師風、課程標準、備課要求、學校安全責任等方面的培訓。利用星期天和節(jié)假日對老師進行電子白板的使用、PPT課件的制作等方面的培訓,努力提高老師的業(yè)務水平和教學能力。繼續(xù)認真抓好了教師體藝 2+1 培訓,不斷提高青年教師的素質。 2抓好校本教研的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學 六認真 管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學 六認真 工作情況,及時推廣經驗,限期存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。長、中層及校級領導要做到 四個堅持 ,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入進行教學質量,堅持周工作集中。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、在開學后一周內制訂好切實可行的互聽互評活動計劃,布置研究任務。教導處要制定好校級學科教學研究計劃,落實研究專題、執(zhí)教人員和研究時間。各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內教師公布下周集體備課內容,每一位教師要根據公布的內容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現教師獨特的教格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到 四精 :精選、精講、精練、精批; 四必 :有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。1 3重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取 小步走、細指導、勤反復、多激勵 的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。 4加強教育教學的質量檢測,及時拾遺補缺。 加大對教學質量的跟蹤監(jiān)控。不僅進行知識水平掌握情況的測試,更重要是進行能力的測試。測試的方法采取定期與不定期相結合,通知與不通知相結合,普遍檢查與重點檢查相結合。質量監(jiān)控的結果將及時反饋到各分管負責人、各年級組、各相關責任人,以便落實改進措施。 三、加強教育教學科研,走科研興校之路。 教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,提高教學質量,促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。 1.加強教科研理論學習,請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題。 2.教科室要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的 以校為本 教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。 3.本學期要相關專家對我校泰州市級課題的進行中期評估,同時對省級課題進行開題。并做好區(qū)級兩個課題的結題準備。 四、加強、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。 嚴格執(zhí)行兩個 條例 ,學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量。在抓好 達標 工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。 2加強藝術教育,提高學生藝術修養(yǎng)。本學期,學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。 五、重視校園管理,構建和諧校園 1爭創(chuàng)省 綠色校園 。抓好校園建設。利用春季進一步完善校園綠化工作。二是加強對學生的環(huán)保教育,用好環(huán)境教材,上好間周的環(huán)境教育,增強學生的 綠色與環(huán)保 的理念。三是要開展相關活動,讓學生自覺成為健康生活、熱愛家鄉(xiāng)的小主人。 2鞏固 平安校園 創(chuàng)建成果。我們將把學校放在重中之重的位置,重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學校領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍 3堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設,優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度,推動學校內部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、公正的良好形象。 高度重視學校管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,本著的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行 申報 審批 采購 再審批 的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執(zhí)行 一費制 收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。 月份工作安排 二月份: 1.舉辦班。 2.開學工作準備。 3.舉行開學典禮。 4.開學工作檢查。 5.舉行教科研工作例會。 6.信息技術培訓。 三月份: 1.開展專題德育活動。 2.開展互聽互評活動。 3.組織青年教師參加教育聯盟舉行的教師基本功。 4.組織教師去克強學校交流。 5.校園綠化調整。 6.開展 綠色與環(huán)保 專題活動。 7.邀請專家對我校市級課題進行中期評估,

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