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幼兒教育:_幼兒園小班11月份家長會班主任老師發(fā)言稿教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班11月份家長會班主任老師發(fā)言稿首先我代表咪咪的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長會我會簡要地講解以下三個方面一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況我們是小班,有部分家長可能對我也不太了解,下面我先自我介紹一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老師,我們兩位老師將會盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下我們小班有孩子26人,其中男生16人,女生10人,相比之下男孩偏多,有10位幼兒之前沒上過幼兒園,有幾位幼兒年齡是偏小的。孩子們天真活潑,大部份孩子的身高、體重均正常,家長們對學(xué)齡前教育都較為重視,通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點(diǎn)1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,都有良好的一日生活常規(guī),有個別能力較強(qiáng)的孩子能獨(dú)立穿脫衣褲;還能幫助老師做一些力所能及的事。如李剛、王佳文、潘煜輝、王佳寶、等小朋友。2、喜歡參與一切音樂活動,樂感強(qiáng),舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有徐李楠、龔瑞奇、俞鐘玲等小朋友。3、樂意參與集體活動,團(tuán)結(jié)友愛,知道關(guān)心別人。能正確使用餐具,獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食的有;章熠、黃澤熙、陳凱軒、王昊軒等小朋友。4、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參與意識十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受,分享快樂的有;李富城、王昊炫、李剛、王佳雯等小朋友。5、王佳寶、梁浩然、梁佳儀、石煜、語言表達(dá)能力好,對知識的接受能力強(qiáng),對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,能與同伴和睦相處。但有時興奮過度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。6、朱科全、俞錦博、王以卓、吳佳琳、何羽軒、章晶天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手能力較差,還需加強(qiáng)培養(yǎng)。7、李富城、楊佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在繪畫方面比較突出。8、從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步較大的孩子有陳凱軒、俞錦博、何羽軒等孩子。9、我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人的現(xiàn)象時有發(fā)生,個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費(fèi)飯菜,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩;進(jìn)餐習(xí)慣較差。10、再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。11、部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。12、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談。13、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有
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