浙江省富陽市第二中學(xué)高二語文下學(xué)期診斷性考試試題 (2).doc

富陽二中2014學(xué)年第二學(xué)高二年級診斷性考試語文試題卷時間：100分鐘 分值：100分一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（18分）1下列句子中沒有錯別字且加點字注音正確的一項（3分）a一些游客有留字的嗜（s）好，或豪邁地宣示愛情，或灑脫地“到此一游”，使不少景區(qū)的不少大樹被刻畫得傷痕累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像文過身。b日本帝國主義分子歷來就服強(qiáng)凌弱，骨子里狼性與奴性并存：張狂時堪比獸類，兇殘無比；弱小時惟惟諾諾，奴顏婢（b）膝。c墻面有污漬，耐水的可用濕布直接擦洗，不耐水的則用毛巾蘸清潔液輕輕擦拭；墻面出現(xiàn)龜（jn）裂，則需修補(bǔ)后用同顏色涂料抹平。d在他呱（g）呱墜地時，父親就撒手而去，是母親含辛茹苦養(yǎng)育了他；在并不優(yōu)越的環(huán)境中，他如饑似渴地學(xué)習(xí)，發(fā)奮專研，終成一代大家。2下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）a作為國家5a級風(fēng)景區(qū)的西湖景區(qū)，對游人免費開放已有12個年頭了，杭州不僅沒有因此虧錢，而且游客數(shù)量不斷增加，旅游收入逐年增長。b這座城市因礦而生、因煤而興，以煤炭為支柱產(chǎn)業(yè)，由于長期生產(chǎn)污染而不能顯山露水，被人稱為“衛(wèi)星上看不見的城市”。c臺灣和大陸雖在觀念上有差異，但居住在海峽兩岸的是骨肉同胞，同文同種，打斷骨頭還連著筋，沒有解不開的結(jié)，沒有過不去的坎。d庭審會上雙方進(jìn)行了激烈的交鋒，面對被告律詩的無理狡辯，公訴人用大量的事實振振有詞地逐條反駁，最終讓對方啞口無言。3 下列句子沒有語病的一項是（3分）a蘇富比拍賣公司就中國文物報刊登的上海博物館三位研究館員對于功甫帖為偽本的研究成果發(fā)表聲明，堅稱功甫帖為真跡。b研究制定“漸進(jìn)式延遲退休政策”對人社部來說是巨大的挑戰(zhàn)，面臨的首要問題是缺乏延遲退休與就業(yè)之間聯(lián)系的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和實證造成的。c目前我國開放了100個左右的國家和地區(qū)作為旅游目的地，而旅行社真正投放到市場的還不到30個左右，三分之二的目的地資源空置。d近一年來，與廣州恒大足球隊在各類比賽中高奏凱歌相伴隨的，是廣大球迷對恒大模式能否有利于中國足球發(fā)展的各種討論。4填寫在下面橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）余光中坦言，他一度自稱“右手寫詩，左手寫散文”，意思是_。但沒想到的是，更多人卻對他的散文表示更多的好評。于是他就改變了初衷，把詩歌和散文當(dāng)成自己的兩只眼睛，雙眼并用，更加立體形象地看事物，看人生。a散文是自己最擅長的主要文學(xué)體裁，詩歌是自己的最愛。b詩歌是自己主要創(chuàng)作的文學(xué)體裁，散文也時有問世。c散文和詩歌是自己創(chuàng)作的兩類文體，左右皆能開弓。d詩歌和散文是自己創(chuàng)作的兩大領(lǐng)域，兩者不可偏廢。5補(bǔ)寫出下列名篇中的空缺部分。（只選做三個小題）鵬之背，不知其幾千里也；_，_。（莊子逍遙游）此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，_，_。（司馬遷報任安書）臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，_，_。（李密陳情表）滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。_，_。（李商隱錦瑟）6閱讀下面這則材料，選擇合適的角度發(fā)表評論，要求觀點鮮明，文字簡潔。（3分） 今年春節(jié)，鄭州饅頭店主劉夢華看到環(huán)衛(wèi)工加班加點掃雪鏟冰的新聞后頗為感動，決定為他們獻(xiàn)愛心。從2月8日起，環(huán)衛(wèi)工人可以憑工作證在他的店里免費領(lǐng)取饅頭。這個溫暖故事曾感動全城。但漸漸有傳言，說他送饅頭是因為環(huán)衛(wèi)公司提前給店里支付了費用，于是有環(huán)衛(wèi)工人不要饅頭，直接要求換成現(xiàn)金退給他們。面對種種壓力，鄭夢華決定不再免費提供饅頭，“免費領(lǐng)饅頭”的愛心招牌也被店主摘掉了。 _ _二、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）閱讀下面的文章，完成79題。當(dāng)十幾年前賣水變成生意時，已經(jīng)有人預(yù)言，也許某天靠賣空氣也能賺錢。未料一語成讖，近日，福建省旅游局在北京推介“清新指數(shù)”，現(xiàn)場拿出150罐從福建空運(yùn)來的“清新福建”空氣罐，讓參會人員開罐“品嘗”。把空氣做成“空氣罐頭”銷售，已不再是一句玩笑話。據(jù)說藝術(shù)家杜尚在從法國赴美國的途中被邊檢人員攔下，被問及鼓鼓的行李包里裝有何物，他隨口回答“巴黎空氣”。這一句玩笑話，觸動了杜尚的創(chuàng)作靈感。1919年，他把一個玻璃器皿中的液體抽掉，然后將之命名為“巴黎空氣”。杜尚首創(chuàng)的空氣罐頭是種詩意的藝術(shù)，象征著空氣無所不在，藝術(shù)也無所不在。將“空氣罐頭”產(chǎn)品化則是一位美國人在日本富士山旅游時萌發(fā)的創(chuàng)意。美國人諾克到日本富士山旅游，感覺空氣異常清新，就有了將富士山空氣拿到市場上出售的想法，經(jīng)過研究，富士山的空氣被制作成“罐頭”在日本出售，成為廣受歡迎的旅游紀(jì)念品。近年來，“空氣罐頭”在我國從無到有，并且有“時髦”之勢。早在2007年“flow market心靈超市”就出售“空氣罐頭”，2010年世博會張家界城市日，為推介張家界景區(qū)獨特的生態(tài)環(huán)境，時任張家界市長將灌裝了張家界景區(qū)純凈空氣的“空氣罐頭”贈送給了中國國家館和五大洲的代表性國家展館，名噪一時。目前貴州已正式啟動制造“空氣罐頭”計劃，預(yù)計6月20日前推出?？諝馐巧锷孀罨镜奈镔|(zhì)，是大自然無償奉獻(xiàn)給地球的禮物，如果沒有人為的破壞和污染，藍(lán)天白云，青山綠水，空氣清新，這是地球本來的面貌。隨著人類能力的不斷加強(qiáng)，對大自然掠奪的強(qiáng)度不斷加大，水污染了，人類發(fā)明了“水罐頭”瓶裝水，空氣變得污濁了，人類又開發(fā)了“空氣罐頭”。人越富裕，對美好環(huán)境的追求越強(qiáng)烈，環(huán)境的價值就越高?！翱諝夤揞^”成為一個“噱頭”宣傳本地優(yōu)良的環(huán)境，從另一個側(cè)面說明人類生存最基本的物質(zhì)清新的空氣的稀缺，“空氣罐頭”背后真正含義是人對新鮮空氣的渴望和向往，其實是對現(xiàn)實空氣污染的控訴和不滿，是對環(huán)境污染的擔(dān)憂。它在警告我們，人類對環(huán)境的掠奪超過了其承載力，珍惜環(huán)境，約束自己破壞環(huán)境的行為，否則，連免費的空氣都需要付費，這是對人類的懲罰?！翱諝夤揞^”的流行并不是一件好事情，它從“天方夜譚”變成宣傳的“噱頭”或商品出售，這是一件非?？膳碌氖虑椤? 對文中“空氣罐頭的流行并不是一件好事情”這句話理解準(zhǔn)確的一項是（2分）a“空氣罐頭”的流行，揭示了人們對商業(yè)利益的過度追求，“金錢至上”的心理。b“空氣罐頭”的流行，說明某些國人只會模仿，創(chuàng)意設(shè)計能力極度弱化。c“空氣罐頭”的流行，背后是清新空氣這一人類最基本物質(zhì)嚴(yán)重污染的現(xiàn)實。d“空氣罐頭”的流行，反映了為推介旅游資源，有些人竭盡包裝宣傳之能事。8下列說法與原文意思不相符的一項是（2分）a“空氣罐頭”從其誕生的那天起就承擔(dān)著旅游營銷的重任，出售“空氣罐頭”旨在吸引更多的人去當(dāng)?shù)芈糜?。b無形的空氣搖身成為有形的商品，我們除了贊嘆商家的精明，更應(yīng)該感嘆人類對環(huán)境的肆意破壞。c空氣本是人類“取之不盡，用之不竭”的資源，而今我們卻要花錢享受，這是大自然對人類的懲罰。d作為國人，要讀懂“空氣罐頭”的隱喻，它不應(yīng)該只是商業(yè)噱頭，更應(yīng)成為“治污護(hù)綠”的助推劑。9 用簡潔的文字概括本文的主旨。（3分） （二） 閱讀下面的文章，完成1013題。（15分）放蜂人 葦岸 放蜂人是大地上尋找花朵的人，季節(jié)是他的向?qū)А?一年一度，大地復(fù)興的時候，放蜂人開始從他的營地起程，帶著揪木蜂箱和帳篷。一路上，他對此行滿懷信心。他已勘察了他的放蜂線路，了解了那里的蜜源、水源、地形和氣候狀況。他對那里蜜源植物的種類、數(shù)量、花期及泌蜜規(guī)律，已了如指掌。他將避開大路，在一座林邊或丘旁擺下蜂箱，巢門向南。他的帳篷落在蜂場北面。 第一束陽光，滿載谷粒的色澤和嬰兒的清新，照到蜂場上。大地生氣勃勃，到處閃亮。蜂群已經(jīng)出巢，它們上下飛舞，等待著偵察者帶回蜜源的消息。放蜂人站在帳前，注視著它們。他剛剛巡視了蜂場，他為蜂群早晨的活力，感到興奮。他看蜜蜂，如同看自己的兒女，他對它們，比對自己的身世還要熟悉。假若你偶然路過這個世界一隅，只要你表情虔誠，上前開口詢問，他會熱心給你講蜜蜂的各種事情。 放蜂人在自然的核心，他與自然一體的寧靜神情，表明他便是自然的一部分。每天，他與光明一起開始工作，與大地一同沐浴陽光或風(fēng)雨。他懂得自然的神秘語言，他用心同他周圍的生命交談。他仿佛一位來自歷史的使者，把人類應(yīng)有的友善面目，帶進(jìn)自然。他與自然的關(guān)系，是人類與自然最古老的一種關(guān)系。只是如他恐懼的那樣，這種關(guān)系，在今天的人類手里，正漸漸逝去。 放蜂人或許不識文字，但他像學(xué)者熟悉思想和書冊那樣，熟悉自然，熟悉它的植物和大地。他能看出大地的脈絡(luò)，能品土壤的性質(zhì)；他識別各種鳥鳴和獸跡，了解每樣植物的花事與吐蜜的秘密。他知道棗樹生長在沖積土上，養(yǎng)麥生長在沙壤上，比生長在其他土壤上流蜜量大；山區(qū)的根樹蜜多，平原的格樹蜜少；北方的柳樹流蜜，南方的柳樹不流蜜。他帶著他的蜂群，奔走于莽莽大地。南方的紫云英花期一終，他又匆匆趕到北方，那里，荊棵的藍(lán)色花序正在開放。他常常適時溯緯度而上，以利用緯度之差，不失時機(jī)地采集生長在不同地區(qū)的同一種植物的花蜜?！懊鄯淠芨淖?nèi)诵??！边@是放蜂人講的一句富于文化色彩的話。如果你在蜂場呆上一天，如果你像放蜂人那樣了解蜜蜂，你會相信他的這個說法。 我把放蜂人講的關(guān)于蜜蜂的一生，記在這里：一日齡，護(hù)脾保溫；三日齡后，始做清理巢房，泌蠟造脾，調(diào)制花粉，分泌王漿，飼喂幼蟲、蜂王和雄蜂等內(nèi)勤工作；十五日齡后，飛出巢外，擔(dān)負(fù)采集花蜜、花粉、蜂膠及水等外勤重任；三十日齡后，漸為老蜂，改做偵察蜜源或防御敵害的事情。當(dāng)生命耗盡，死亡來臨，它們便悄然辭別蜂場，不明去向。 這便是蜜蜂短暫的一生，辛勞不息，生命與勞作具有同一涵義。放蜂人告訴我，在花叢流蜜季節(jié)，忘我的采集，常使蜜蜂三個月的壽命，降至一個月左右。它們每次出場，要采成百上千朵花的蜜，才能裝滿它們那小小的蜜囊。若是歸途迷路，即使最終餓死，它們自己也不取用。它們是我們可欽可敬的鄰居，與我們共同生存在這個世界上。它們體現(xiàn)的勤勞和忘我，是支撐我們的世界幸福與和睦的骨骼。它們就在我們身邊，似一種光輝，時時照耀、感動和影響著我們，也使我們經(jīng)常想到自己的普通勞動者和舍生忘死的英雄。 放蜂人是世界上幸福的人，他每天與造物中最可愛的生靈在一起，一生居住在花叢附近。放蜂人也是世界上孤單的人，他帶著他的蜂群，遠(yuǎn)離人震，把自然瑰美的精華，源源輸送給人間。他滯于現(xiàn)代進(jìn)程之外，以往昔的陌生面貌，出現(xiàn)在世界面前。他孤單的存在，同時是一種警示，告誡人類：在背離自然，追求繁榮的路上，要想想自己的來歷和出世的故鄉(xiāng)。10賞析下面的句子。（4分） 第一束陽光，滿載谷粒的色澤和嬰兒的清新，照到蜂場上。 他懂得自然的神秘語言，他用心同他周圍的生命交談。 11為什么說“蜜蜂能改變?nèi)诵浴?？根?jù)文意作答。（3分） 12第段說明了蜜蜂的一生。請分析其作用。（3分） 13概括“放蜂人”的特點，并談?wù)劇胺欧淙恕睅Ыo你的啟示和感悟。（5分） 三、古詩文閱讀（20分）（一）閱讀下面的文章，完成1417題。（14分）項脊軒志歸有光項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門,墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。余既為此志，后五年，吾妻來歸，時至軒中從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。14.對下列句子中的加點的詞的解釋，錯誤的一項是（3分） a垣墻周庭 周：圍繞 b凡再變矣 凡：總共 c令人長號不自禁 號：嘆息 d其制稍異于前 制：格局15.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（3分） a又雜植蘭桂竹木于庭 海運(yùn)則將徙于南冥 b客逾庖而宴 豐草綠縟而爭茂 c能以足音辨人 藺相如圖以口舌為勞 d乃使人復(fù)葺南閣子 僅其智乃反不能及16.將下面兩個句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門,墻往往而是。 軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。 17.本文善于從日常生活中選取細(xì)節(jié)，表現(xiàn)人物風(fēng)貌。請從文中選取兩例作賞析。（4分） （二）閱讀下面這首古詩，回答1819題。（6分）枕上作 陸游一室幽幽夢不成, 高城傳漏過三更。孤燈無焰穴鼠出, 枯葉有聲鄰犬行。壯日自期如孟博, 殘年但欲慕初平。不然短楫棄家去, 萬頃松江看月明。 【注】：孟博：即東漢范滂，后漢書記載他有“澄清天下之志”。初平，即黃初平，神仙傳說他“至五百歲而有童子之色”。18.簡析“枯葉有聲鄰犬行”的表達(dá)效果。（2分） 19.對尾聯(lián)，有人說是超脫之語，有人說是憤激之言。請結(jié)合全詩談?wù)勀愕目捶?。?分） 四、作文（40分）20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 光棍樹，生長在熱帶沙漠地區(qū)，為了保水抗旱，它們的葉子逐漸變小直至消失，碧綠的樹干和樹椏都是光溜溜的。落羽杉，長于亞熱帶溫暖地區(qū)，能在沼澤地存活，為耐水溫，樹根周圍長有幾百根密密麻麻的“呼吸根”。為了生存和樹種的延續(xù)，前者在進(jìn)化中運(yùn)用了減法，減去葉子；后者選擇了加法，長出數(shù)量眾多的地表根。 不同的生長環(huán)境需要不同的智慧。請選取恰當(dāng)?shù)慕嵌?，寫一篇不少?00字的文章。 要求：不得脫離材料內(nèi)容的范圍；題目自擬；除詩歌外，文體不限；不得抄襲、套作。參考答案及其評分標(biāo)準(zhǔn)一（18分）1.c 2.c 3.d 4.b5.怒而飛，其翼若垂天之云 故述往事，思來者 皇天后土，實所共鑒 此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然 （3分，有差錯不得分）6.示例：奉獻(xiàn)愛心，要有犧牲精神，勇于面對誤解。一些人戴有色眼鏡看待他人的愛心行為，有關(guān)部門需加強(qiáng)引導(dǎo)。（3分，符合材料，言之成理即可）二（22分）7.c 8.a （每小題2分）9.人類應(yīng)自我反省，下定決心保護(hù)好生存環(huán)境，治理污染，讓“空氣罐頭”徹底消失。（3分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣）10.色澤金黃如谷粒，清新柔和像嬰兒，運(yùn)用比喻手法形象生動地描繪了蜂場清晨陽光的寧靜、清新和柔美。將大地和動植物的情況比作自然的神秘預(yù)言，將放蜂人與自然界生物和諧相處比擬為交談，突現(xiàn)了放蜂人熟悉自然，尊重自然，敬畏大地萬物的品質(zhì)。（4分，每句2分，有欠缺酌扣）11.蜜蜂啟示我們?nèi)祟悾夯钪鸵獎谧?，生命與勞作具有同一含義；工作要忘我，以致縮短生命也在所不惜。（3分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣）12.熱愛自己的工作，理解蜜蜂，熟悉植物和大地，與自然和諧共處；遠(yuǎn)離人世，不辭辛勞追逐花朵，帶給人們甘甜的蜂蜜，幸福而又孤獨。 啟示與感悟，略 （5分，特點3分，啟示2分）三（20分）14.c 15.c （3分每題）16.等到各位伯伯叔叔分了家，里里外外設(shè)置了許多小門，院墻到處都是。項脊軒共計四次遭受火災(zāi)，能夠不被焚毀，也許是有神靈在保護(hù)著