




免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
惠安中學2013高三年級周考數學試題(理科)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分)inm1已知集合,且、都是全集的子集,則右圖韋恩圖中陰影部分表示的集合為( )a b c d2. 下列函數中,在其定義域是減函數的是( )a. b. c. d. 3有下列四個命題 “若xy0,則x,y互為相反數”的逆命題;“全等三角形的面積相等”的否命題;“若,則有實根”的逆否命題;“等邊三角形的三個內角相等”的否定。其中真命題為( )abc d4.函數的零點所在的區(qū)間是( )a b c d5已知二次函數,若是偶函數,則實數的值為( ) a. -1b. 1c. -2d. 26已知函數在處可導,則的值為 ( )a b c d7冪函數及直線將平面直角坐標系的第一象限分成八個“卦限”: ,如右圖所示,那么冪函數的圖像經過的“卦限”是 ( )ab c d8曲線在點處的切線方程為 ( ) a b c do xyo xy-1 o 1 xy-1 o 1 xy9. 函數的圖像大致是( ) a.b. c. d.10已知函數滿足對任意,都有 成立,則的取值范圍為 ( )a. b. (0,1) c. d. (0,3)二、填空題 (本大題共4小題,每小題4分,共20分)11函數的定義域為_.12、若,則_.13.、設定義在r上的奇函數f(x)滿足f(x+3)=-f(1-x),若f(3)=2,則f(2013) =_. 14、從如圖所示的長方形區(qū)域內任取一個點m(x,y),則點m取自陰影部分的概率為_15、設:;:若的必要而不充分條件,則實數的取值范圍為_(附加題5分)已知集合,其中且.則中所有元素之和是_ (附加題5分)已知函數滿足,則直線的斜率為_ 數學試題答題卡(理科科)一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,共40分.)題號12345678910答案二、填空題(每題4分,共20分)11. _. 12. _. 13. _.14. _. 15. _. 附加題1. _. 附加題2. _.三、解答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分.)16、已知集合a=xx2-3(a+1)x+2(3a+1)0,b=,(1)當a=2時,求ab; (2)求使ba的實數a的取值范圍.17、 設函數在及時取得極值 (1)求a、b的值以及在x=3處的切線方程; (2)若對于任意的,都有成立,求c的取值范圍 18、設函數f(x)=(1+x)2-2ln(1+x)(1)若定義域內存在x0,使得不等式f(x0)-m0成立,求實數m的最小值;(2)g(x)=f(x)-x2-x-a在區(qū)間0,3上恰有兩個不同的零點,求a范圍.19、 已知其中是自然對數的底 .(1)若在處取得極值,求的值; (2)求的單調區(qū)間;(3)設,存在,使得成立,求 的取值范圍.20、(附加題)已知角的頂點在原點,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點. 求的值; 若函數,求函數在區(qū)間上的取值范圍數學試題參考答案(理科)一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,共40分.)題號12345678910答案dcdba二、填空題(每題4分,共20分)11、 (2,+) 12、a 14、 15、附加題1. 附加題2. 1 三、解答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分.)16.解:(1)當a=2時,a=(2,7)b=(4,5)(2)b=(2a,a2+1), 當a時,a=(2,3a+1)要使,必須.綜上可知,使的實數a的范圍為1,3-1. 17. (1) , 切線 (2) 恒成立,由(1)知,即有得到 18(1)存在x0使mf(x0)min 令 y=f(x)在(-1,0)上單減,在(0,+)單增 f(0)min=1 m1 mmin=1(2)g(x)=x+1-a-2ln(1+x)在0,3上兩個零點 x+1-2ln(1+x)=a有兩個交點令h(x)=x+1-2ln(1+x) y=f(x)在0,1上單減,(1,3上單增 h(0)=1-2ln1=1 h(1)=2-2ln2 h(3)=4-2ln4 2-ln2a119解: () . 由已知, 解得. 經檢驗, 符合題意. () .1) 當時,在上是減函數.2)當時,. 若,即, 則在上是減函數,在上是增函數; 若,即,則在上是減函數. 綜上所述,當時,的減區(qū)間是,當時,的減區(qū)間是,增區(qū)間是. (iii)當時,由()知的最小值是; 易知在上的最大值是;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年甘肅省稅務系統遴選面試真題帶詳解含答案
- 海洋新材料研發(fā)與產業(yè)化
- 海洋無人裝備應用前景
- 老爸的課件圖片
- 老年防摔傷護理課件
- 老年翻身護理課件
- 海洋經濟人才實踐鍛煉
- 老年中醫(yī)養(yǎng)生課件
- 婚姻穩(wěn)定期財產保全及共同子女撫養(yǎng)協議范本
- 菜鳥驛站品牌便利店全面轉讓及代理合同
- 信用社2025年風險管理工作計劃
- 語料庫語言學研究范式的起源與發(fā)展
- 藝術測評服務合同協議
- 非盜搶車輛協議合同協議
- 中國空調設備行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告2025-2028版
- 2024年09月江蘇宿遷市泗陽縣農村訂單定向醫(yī)學畢業(yè)生定向招聘30人筆試歷年專業(yè)考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 航天器遙操作策略-全面剖析
- 養(yǎng)老院火災事故防范重點培訓課件
- 基于數據的女性健康問題研究及解決方案探討
- T-CCPS 0014-2024 國有企業(yè)合規(guī)管理體系有效性評價原則與實施指南
- 閩教版(2024)三年級英語下冊全冊大單元整體教學設計 教案
評論
0/150
提交評論