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最新師傅發(fā)言稿3篇 (1) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 很榮幸,成為這次師徒結(jié)對(duì)中的師傅,這是對(duì)我信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑,因?yàn)槲矣X(jué)得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我,面對(duì)教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛(ài)生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長(zhǎng)著。 一轉(zhuǎn)眼十幾年都過(guò)去了,如今我也已榮幸地成為他人的師傅了,接到這個(gè)任務(wù),我深感自己身上的責(zé)任的重大,我會(huì)努力鞭策自己,不斷反思、學(xué)習(xí),把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)保留地教給他們,在他們遇到困難時(shí),給予真誠(chéng)地幫助和關(guān)心,從高從嚴(yán)要求他們,使他們?cè)缛粘蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。 “教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),比如他們的充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。因此,這“傳、幫、帶”活動(dòng),也是相互的,我們做師傅的,在成就徒弟的同時(shí),更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。 最后,感謝學(xué)校,為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。 (2) 各位老師: 今天是教師節(jié),我祝大家節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)。 在教師節(jié)當(dāng)天舉辦青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng),我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了好多年了,之前我都是以主持人的身份參加活動(dòng),但今天我是代表師傅來(lái)的,我在感到榮幸的同時(shí),還有點(diǎn)忐忑不安。自己雖然從事了十多年的教育教學(xué)工作,但畢竟做師傅的次數(shù)不多,怎樣將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳給年輕教師,讓他們?cè)谖业闹笇?dǎo)下快速成長(zhǎng)? 鑒于此,我覺(jué)得我們做師傅的,首先要自我嚴(yán)格要求,平時(shí)要多學(xué)習(xí),多看書(shū),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。其次多花時(shí)間鉆研教材和學(xué)生,按照新課程理念認(rèn)真上好每一節(jié)課。另外最重要的就是做好指導(dǎo)工作,要經(jīng)常深入徒弟的教學(xué)一線,指導(dǎo)徒弟的備課、上課、作業(yè)批改以及課后輔導(dǎo)等。 對(duì)于所有的徒弟,我覺(jué)得大家剛從學(xué)校畢業(yè),經(jīng)過(guò)了層層篩選,進(jìn)入我們學(xué)校,是很幸運(yùn)的,也是有能力的,但上課和你們參加的說(shuō)課比賽不同,它有很多不確定因素,需要用自己的智慧去解決那些“偶發(fā)事件”,解決不好就會(huì)變成“麻大煩”,解決好了就會(huì)變成教育教學(xué)的“閃光點(diǎn)”。 所以我希望所有的徒弟首先也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),抽出時(shí)間多讀一點(diǎn)書(shū),多做一些讀書(shū)筆記,讓一些先進(jìn)的教育教學(xué)思想滲透到自己的骨子里去。其次要主動(dòng)到師傅跟前請(qǐng)教,聽(tīng)?zhēng)煾瞪险n,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。另外,對(duì)待學(xué)生要有耐心、有愛(ài)心、有信心,遇事要多揣摩、多研究、多反思,及時(shí)總結(jié)得失,擬寫(xiě)心得。 我深信通過(guò)青藍(lán)工程這個(gè)平臺(tái),所有的師傅和徒弟會(huì)共同進(jìn)步,大家將會(huì)各有所獲,師傅會(huì)受到年輕徒弟的影響,工作變得有干勁;徒弟會(huì)在師傅的精心指導(dǎo)下,出類(lèi)拔萃。 最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。 (3) 各位老師,下午好! 能有幸作為“師帶徒”工作中“師傅”的代表上臺(tái)發(fā)言,我感到很榮幸。實(shí)小的班生規(guī)模比較大,有別于農(nóng)村基層學(xué)校,所以作為師傅,要做好師徒的“傳、幫、帶”工作,要悉心傳授給“徒弟”班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中,師徒要團(tuán)結(jié)協(xié)作,亦師亦友,互學(xué)互助,共同提高,師傅要鼓勵(lì)徒弟“多學(xué)、多問(wèn),更新教育觀念”,鼓勵(lì)“多聽(tīng)、多上,提高教學(xué)水平”,鼓勵(lì)“多思、多寫(xiě),積
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