部編人教版四年級上冊語文《11 蟋蟀的住宅(1)(1)》PPT課件

11蟋蟀的住宅 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) 1 認識 宅 隱 等12個生字 會寫 宅 臨 等15個字 會寫 住宅 居住 等27個詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 想想為什么蟋蟀的住宅可以算是 偉大的工程 并用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過程 重點 3 體會作者是如何細致 連續(xù)地觀察事物的 培養(yǎng)觀察自然界的興趣 重點 4 積累好詞佳句 學(xué)習(xí)作者運用生動形象的語言描寫具體事物的寫作方法 難點 學(xué)習(xí)目標(biāo) 我會寫 zh i 臨 臨時 l n 宅 住宅 zh 址 住宅 穴 洞穴 xu xu nz 選擇 li ng 良 優(yōu)良 t ng 廳 大廳 專 專家 zhu w 臥 臥室 我會寫 c n 衛(wèi) 衛(wèi)生 w i 寸 尺寸 ji o 較 較大 qi n 鉗 鉗子 j 鋸 鋸齒 我會讀 zh zh i 住宅 zh zh i 住址 隱蔽 絲毫 y uli ng 優(yōu)良 p och 傾斜 q ngxi 驟雨 zh uy 布置 w ju s usu 挖掘 搜索 b zh 慎重 拋出 y nb s h o sh nzh ng 蟋蟀怎么樣選擇住址 讀讀課文中有關(guān)的段落 蟋蟀和它們不同 不肯隨遇而安 它常常慎重地選擇住址 一定要排水優(yōu)良 并且有溫和的陽光 它不利用現(xiàn)成的洞穴 它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的 從大廳一直到臥室 1 隨遇而安 什么意思 2 那別的昆蟲是怎么樣 隨遇而安 的 3 從哪里能看出蟋蟀是 不肯隨遇而安 的 指能適應(yīng)周圍環(huán)境 不論環(huán)境如何都能滿足 慎重地選擇住址 不利用現(xiàn)成的洞穴 一點一點挖掘 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身 它們的隱蔽所得來不費工夫 棄去豪不可惜 蟋蟀和它們不同 不肯隨遇而安 它常常慎重地選擇住址 一定要排水優(yōu)良 并且有溫和的陽光 它不利用現(xiàn)成的洞穴 它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的 從大廳一直到臥室 作比較 蟋蟀和它們不同 不肯隨遇而安 隨遇而安 是指適應(yīng)周圍的環(huán)境 不論環(huán)境如何都能滿足 對于一般的昆蟲來說 只要能找到一個臨時隱蔽的藏身之地就滿足了 而蟋蟀卻不同 它不愿利用現(xiàn)成的洞穴 而是慎重地擇址 自己一點一點地挖掘 這是法布爾發(fā)現(xiàn)的蟋蟀與別的昆蟲的不同之處 這句話也照應(yīng)了課文的題目 讓讀者知曉 為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱為 住宅 思考 蟋蟀的住宅有哪些特點 畫出描寫蟋蟀住宅特點的句段 并從中劃出詞語概括蟋蟀住宅的特點 蟋蟀的住宅建在朝著陽光的堤岸上 蟋蟀的住宅隱藏在青草叢中 即使有驟雨 這里也立刻就會干的 隧道順著地勢彎彎曲曲 最多不過九寸深 一指寬 向陽 隱蔽 安全 干燥 安全 寬敞 下面句子說明住宅的什么特點 在朝著陽光的堤岸上 青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道 即使有驟雨 這里也立刻就會干的 隧道順著地勢彎彎曲曲 最多九寸深 一指寬 這便是蟋蟀的住宅 朝陽 隱蔽 干燥 寬敞 朝陽 出口的地方總有一叢草半掩著 就像一座門 蟋蟀出來吃周圍的嫩草 決不去碰這一叢草 那微斜的門口 經(jīng)過仔細耙掃 收拾得很平坦 這就是蟋蟀的平臺 朝陽 隱蔽 干燥 寬敞 有門 有平臺 在朝著陽光的堤岸上 青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道 即使有驟雨 這里也立刻就會干的 隧道順著地勢彎彎曲曲 最多九寸深 一指寬 這便是蟋蟀的住宅 列數(shù)字 出口的地方總有一叢草半掩著 就像一座門 蟋蟀出來吃周圍的嫩草 決不去碰這一叢草 那微斜的門口 經(jīng)過仔細耙掃 收拾得很平坦 這就是蟋蟀的平臺 當(dāng)四周很安靜的時候 蟋蟀就在這平臺上彈琴 安全 干凈舒適 悠閑自在 在朝著陽光的堤岸上 青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道 即使有驟雨 這里也立刻就會干的 隧道順著地勢彎彎曲曲 最多九寸深 一指寬 這便是蟋蟀的住宅 出口的地方總有一叢草半掩著 就像一座門 蟋蟀出來吃周圍的嫩草 決不去碰這一叢草 那微斜的門口 經(jīng)過仔細耙掃 收拾得很平坦 這就是蟋蟀的平臺 當(dāng)四周很安靜的時候 蟋蟀就在這平臺上彈琴 洞外 門 平臺 隧道口 說明方法 出口的地方總有一叢草半掩著 就像一座門 蟋蟀出來吃周圍的嫩草 絕不去碰這一叢草 那微斜的門口 經(jīng)過仔細耙掃 收拾得很平坦 這就是蟋蟀的平臺 當(dāng)四周很安靜的時候 蟋蟀就在這平臺上彈琴 打比方 擬人 那微斜的門口 經(jīng)過仔細耙掃 收拾的很平坦 這就是蟋蟀的平臺 當(dāng)四周很安靜的時候 蟋蟀就在這平臺上彈琴 運用了擬人的修辭手法 使文章語言更加生動 優(yōu)美 在這句話中 作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出的聲音當(dāng)作 琴聲 又將蟋蟀洞穴門口的平地稱為 平臺 讓讀者感到 這座住宅的設(shè)計是很講究的 它不僅能藏身棲息 而且還具備休閑娛樂的功能 勞動之余 四周靜悄悄之時 住宅的主人操琴彈奏 享受生活的樂趣 這種形象的語言也反映了昆蟲學(xué)家對昆蟲的特殊感情 屋子的內(nèi)部沒什么布置 但是墻壁很光滑 主人有的是時間 把粗糙的地方修理平整 大體上講 住所是很簡樸的 清潔 干燥 很衛(wèi)生 假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單 這座住宅真可以算是偉大的工程了 洞內(nèi) 屋子的內(nèi)部沒什么布置 但是墻壁很光滑 主人有的是時間 把粗糙的地方修理平整 大體上講 住所是很簡樸的 清潔 干燥 很衛(wèi)生 假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單 這座住宅真可以算是偉大的工程了 蟋蟀的住宅有什么特點 向陽 安全 干燥 干凈舒適 悠閑自在 光滑 清潔 干燥 簡樸 衛(wèi)生 選擇地址 慎重 不肯隨遇而安 不用現(xiàn)成洞穴 2 外部結(jié)構(gòu) 3 內(nèi)部布置 討論 這些特點 作者是怎么樣介紹的 數(shù)字說明 不過九寸深 一指寬 打比方介紹擬人方法敘述由外部寫到內(nèi)部 陽光的堤岸傾斜的隧道隧道彎彎曲曲一叢草半掩著仔細耙掃收拾平坦墻壁很光滑修理平整住所簡樸清潔干燥衛(wèi)生 蟋蟀的住宅真舒服啊 小結(jié) 這些都是蟋蟀住宅的特點 這么多的特點 我們能不能用一句話加以概括 把這些特點介紹出來呢 自己試一試 1 加入關(guān)聯(lián)詞 蟋蟀住宅的特點 不僅朝陽 干燥 隱蔽 彎曲 而且平整 光滑 清潔 簡樸 2 另一種說法 蟋蟀住宅的特點 既朝陽 干燥 隱蔽 彎曲又平整 光滑 清潔 簡樸 蟋蟀怎么會建筑住宅的才能呢 它有特別好的工具嗎 蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家 它的工具是那樣柔弱 所以人們對它的勞動成果感到驚奇 沒有 那樣柔弱 設(shè)問 小組學(xué)習(xí) 自讀 批注 交流 匯報 蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅 真可以算是一項偉大的工程 那它又是怎么樣修建的呢 自由讀課文7 9自然段 思考 作者從哪幾個方面寫蟋蟀修建住宅的 找出寫蟋蟀建宅動作的句子 并畫出動詞 體會蟋蟀建宅的艱難與困苦 蟋蟀蓋房子大多是在十月 秋天初寒的時候 它用前足扒土 還用鉗子搬掉較大的土塊 它用強有力的后足踏地 后腿上有兩排鋸 用它將泥土推到后面 傾斜地鋪開 畫出表現(xiàn)蟋蟀挖掘住宅的詞 默讀 蟋蟀用哪些工具挖掘住宅 請畫出來 巢穴挖好了還要干什么呢 整修 蟋蟀能吃苦耐勞 不肯隨遇而安 你有什么感受 作者觀察真認真 仔細 前足 扒鉗子 搬后足 塌鋸 推 鋪 蟋蟀圖 使用工具 前足 鉗子 后足 鋸 熟讀課文第7段 并找出蟋蟀建造住宅所用的工具 看圖把工具與蟋蟀的身體部位連接起來 前足扒 鉗子搬 后腿上的鋸?fù)?鋪 后足踏 工具柔弱 長期整修 不懈工作 蟋蟀蓋房子大多是在十月 秋天初寒的時候 它用前足 土 還用鉗子 掉較大的土塊 它用強有力的后足 地 后腿上有兩排鋸 用它將泥土 到后面 傾斜地 開 扒 搬 踏 推 鋪 工作做得很快 蟋蟀鉆到土底下干活 如果感到疲勞 它就在未完工的家門口休息一會兒 頭朝著外面 觸須輕微地擺動 不大一會兒 它又進去繼續(xù)工作 我一連看了兩個鐘頭 看得有些不耐煩了 工作做得很快 蟋蟀鉆到土底下干活 如果感到疲勞 它就在未完工的家門口休息一會兒 頭朝著外面 觸須輕微地擺動 不大一會兒 它又進去繼續(xù)工作 我一連看了兩個鐘頭 看得有些不耐煩了 蟋蟀 一點一點地修 堅持不懈 作者 認真觀察 作比較 蟋蟀的住宅建好了 可是它好像并沒有滿足 它又做了什么事 蟋蟀是怎樣整修的呢 整修的目的是什么 今天做一點 明天做一點 即使在冬天只要氣候溫和 還在不停地進行整修 長時間整修是為了這個洞可以隨天氣的變冷和這的身體的增長而加深加闊 整修 對 住宅的重要部分快完成了 洞已經(jīng)挖了有兩寸深 夠?qū)挸ǖ牧?余下的是長時間的整修 今天做一點兒 明天做一點兒 這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊 即使在冬天 只要氣候溫和 太陽曬到它住宅的門口 還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來 住宅的重要部分快完成了 洞已經(jīng)挖了有兩寸深 夠?qū)挸ǖ牧?余下的是長時間的整修 今天做一點兒 明天做一點兒 這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊 即使在冬天 只要氣候溫和 太陽曬到它住宅的門口 還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來 持之以恒 堅持不懈 假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單 這座住宅真可以算是偉大的工程了 偉大的工程 這句話總結(jié)了前文 贊美了蟋蟀辛勤勞動 不肯隨遇而安的精神 同時 這句話又是承接上一句來寫的 蟋蟀的住宅是靠自己用簡單而柔弱的工具一點一點挖掘出來的 非常不容易 另外也寫出了作者對蟋蟀住宅的總的印象 假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單 這座住宅真可以算是偉大的工程了 用 偉大的工程 來形容蟋蟀挖掘的洞穴 似乎有些太夸張了 然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較 說是 偉大的工程 卻一點也不為過 蟋蟀的整個身軀是那么的柔弱 用來施工的工具僅僅是細弱的前足和后腿 與要完成的挖土 搬土塊 踏地 推土 鋪土 修整等工程相比 這是多么大的反差 所以對蟋蟀來說 這不能不說是一個偉大的工程 也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動 思考并交流 學(xué)習(xí)了蟋蟀建造住宅這一部分 你有什么想法呢 我覺得蟋蟀堅持不懈 認真工作 以辛勤的勞動建造住宅的精神非常了不起 本文圍繞 蟋蟀的住宅 這個新奇的題目展開 通過描寫蟋蟀住宅的特點及蟋蟀修建住宅的過程 贊揚了蟋蟀吃苦耐勞和不肯隨遇而安的精神 表現(xiàn)了作者對蟋蟀的喜愛與贊美之情 給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞 1 蟋蟀的出名 由于它的唱歌 由于它的住宅 2 在朝著陽光的堤岸上 青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道 有驟雨 這里 立刻就會干的 3 感到疲勞 蟋蟀 在未完工的家門口休息一會兒 不光 還 即使 也 如果 就 數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一 命題指導(dǎo)思想 依據(jù) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 及 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的相關(guān)要求 本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識 基本技能為切入點 貫徹 以學(xué)生為本 關(guān)注每一位學(xué)生的成長 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點 面向全體學(xué)生 關(guān)注不