2013年圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書.doc

圖書館設(shè)計(jì)圖書館建筑設(shè)計(jì)一、課程教學(xué)要求：1、 初步掌握?qǐng)D書館建筑方案設(shè)計(jì)的方法與步驟，了解圖書館建筑的基本理論知識(shí)。2、 處理好復(fù)雜功能建筑室內(nèi)與室外空間及造型之間的關(guān)系。3、 訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生建筑構(gòu)思和空間組合的能力。4、 初步理解室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)原則和建立室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)觀念。5、 初步理解室外環(huán)境構(gòu)成要素與建筑的關(guān)系。6、 進(jìn)一步掌握具有處理建筑功能、技術(shù)、建筑藝術(shù)等相互關(guān)系和組織空間的能力。7、 運(yùn)用工具草圖、模型或電腦效果圖等表達(dá)設(shè)計(jì)成果。8、 基本要求平面功能合理空間構(gòu)成流暢、自然立面注意特色、造型別致注重建筑與環(huán)境的關(guān)系二、設(shè)計(jì)任務(wù)書本圖書館位于某大學(xué)校區(qū)內(nèi)，總建筑面積約為7400，總藏書量為55萬冊(cè)，總建筑投資1800萬元，選址于科技館北面，新教科大樓東側(cè)，總用地面積約7120，基地詳見附圖。各種用房使用面積分配表序號(hào)名稱面積（）序號(hào)名稱面積（）一書庫18004閱覽管理室301基本書庫10005參考咨詢室202新書庫（區(qū)）3406科技情報(bào)資料室203視聽、縮微數(shù)據(jù)庫2107技術(shù)服務(wù)管理室204密集書庫1008視聽數(shù)據(jù)管理室155保留書庫1509照相縮微工作室90二閱覽室149010復(fù)印室601教師閱覽室 40座20011各書修整裝訂室802科技期刊閱覽室12美術(shù)工作室20中文現(xiàn)刊 60座12013計(jì)算機(jī)房15外文期刊 60座12014電教研究室603電子閱覽室 1804中文過刊閱覽室（30座）180五行政辦公及輔助用房1805外文過刊閱覽室（30座）150館長室、黨總支、行政辦公、接待值班、收發(fā)、會(huì)議、貯藏、總務(wù)、活動(dòng)、休息等用房6報(bào)刊閱覽室（50座）1007縮微資料閱覽室（20座）408視聽資料閱覽室809工具書閱覽室（20座）80六設(shè)備用房50010學(xué)生自學(xué)室（3個(gè)）240配電、空調(diào)機(jī)房、水泵、電梯機(jī)房等用房三讀者公共活動(dòng)用房6801門廳1802電子檢索區(qū)503存物區(qū)4小型學(xué)術(shù)報(bào)告廳1805陳列展覽區(qū)50總計(jì)51756書店607咖啡書吧（供應(yīng)咖啡、飲料）150四技術(shù)業(yè)務(wù)用房685總建筑面積74001采訪交換室60衛(wèi)生間、交通走廊面積自定。2編目加工室120考慮610個(gè)汽車停車位和200個(gè)自行車停車位。3期刊采編室60三、圖紙內(nèi)容及要求： 1、 總平面圖1：500（表示出地段周圍環(huán)境與建筑物關(guān)系；主次出入口處理），可與1：200底層平面結(jié)合。2、 平面圖1：200300要求表示出各房間門、窗位置、大?。皇覂?nèi)固定設(shè)備；廳、廊、陽臺(tái)、樓梯等設(shè)置情況；室內(nèi)外高差、鋪面及綠化。3、 立面2個(gè)1：200300要求表示入口立面或沿街立面，畫出樹、人等立面配景。4、 剖面1-2個(gè)1：200300用封閉線表示，需標(biāo)明層高及標(biāo)高。5、 透視圖：外觀和室內(nèi)透視至少各一個(gè)，外觀透視圖大小不可小于40*40CM，室內(nèi)透視圖可適當(dāng)縮小。6、 設(shè)計(jì)說明和面積指標(biāo)（總建筑面積、總用地面積、建筑密度、建筑容積率、綠化率）7、 圖紙規(guī)格統(tǒng)一為A1號(hào)圖紙8、 全套圖紙表現(xiàn)方法不限。9、 每張圖要有圖名（或主題）、姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師。四、進(jìn)度安排：周星期 階段工作內(nèi)容要求成果1一調(diào)研講授原理課。熟悉圖書館建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書，參觀圖書館建筑3-4個(gè)。課后收集有關(guān)圖書館建筑方面的數(shù)據(jù)，寫出圖書館建筑調(diào)研報(bào)告一份（圖文并茂）。同時(shí)開始第一次徒手草圖。內(nèi)容包括總平面圖、體塊布局，進(jìn)行多方案比較。調(diào)研報(bào)告（3月11日交）1四2一設(shè)計(jì)一草課堂交流，修改一草，確定總平方案。對(duì)方案深入發(fā)展有較清晰的思路，對(duì)一些能體現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)思的意向有較深入的設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)示意）。3月14日，18日當(dāng)堂交圖評(píng)分。一草圖紙：A2圖紙。總平面構(gòu)思：1：500，表現(xiàn)建筑、活動(dòng)場(chǎng)地、道路、綠化的布局等關(guān)系。平、立、剖1：300400，能說明構(gòu)思的設(shè)想。簡(jiǎn)要說明。其它認(rèn)為需要的圖。2四3一3四設(shè)計(jì)二草方案深入階段，要求能檢討一草中存在的問題將草圖結(jié)合收集到的原始資料進(jìn)行補(bǔ)充，修改。逐步明確總體布局中的道路、活動(dòng)場(chǎng)地、綠地、入口、建筑等諸元素的具體定位。對(duì)建筑內(nèi)部功能分區(qū)、流線組織、空間組合，外部形體造型等進(jìn)行深入細(xì)化。3月28日，4月1日當(dāng)堂交圖評(píng)分二草圖紙：A2圖紙?？偲矫鎴D：1：500平、立、剖1：200必要的分析圖：功能結(jié)構(gòu)、交通組織、綠化景觀等。主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)簡(jiǎn)要說明。其它需要的圖紙。4一4四5一5四設(shè)計(jì)三草完善方案階段，進(jìn)行功能單元的室內(nèi)布置，要求能在對(duì)原有設(shè)計(jì)方案中存在的問題進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充，并完成外部環(huán)境的設(shè)計(jì)和深化，工作模型在原基礎(chǔ)上進(jìn)行推敲。4月8日和11日當(dāng)堂交圖評(píng)分同正圖要求6一6四7一計(jì)算機(jī)出圖計(jì)算機(jī)圖紙版面設(shè)計(jì)，分析圖設(shè)計(jì)加工，透視圖效果調(diào)整等正圖完成階段。4月25日（星期四）交正式圖。出正式圖7四8一8四五、參考數(shù)據(jù)1. 圖書館建筑設(shè)計(jì)中國建筑工業(yè)出版社2. 高等學(xué)校圖書館建筑設(shè)計(jì)圖集中國建筑工業(yè)出版社3. 快速建筑設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)集（上、中、下）中國工業(yè)建筑出版社4. 民用建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范5. 圖書館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（3887）6. 公共建筑設(shè)計(jì)系列-圖書館建筑（江西科技技術(shù)出版社）7. 世界建筑、建筑學(xué)報(bào)等有關(guān)期刊：8. 建筑巨匠一百-圖書館 陳晉略 9. 現(xiàn)代圖書館建筑設(shè)計(jì) 鮑家聲 編 10. 中國建筑100從書-中國科學(xué)院圖書館設(shè)計(jì) 山東科學(xué)技術(shù)出版社11. 國外當(dāng)代圖書館建筑設(shè)計(jì)精品集 林耕 夏青 中國建筑工業(yè)出版社12. 現(xiàn)代圖書館建筑 邁克爾.J.克羅斯比六、地形圖建筑師之家建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書適用專業(yè):建筑學(xué)、城市規(guī)劃三年級(jí)開課學(xué)期:第6學(xué)期課內(nèi)學(xué)時(shí):64一、教學(xué)目的及要求: (一)教學(xué)目的:通過本課程設(shè)計(jì),了解文化類建筑的設(shè)計(jì)方法和步驟,并對(duì)文化類建筑的設(shè)計(jì)方法有個(gè)清晰明確的認(rèn)識(shí).培養(yǎng)學(xué)生綜合處理建筑功能,建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)諸多方面的矛盾統(tǒng)一,完成復(fù)雜建筑設(shè)計(jì)的能力.(二)教學(xué)要求:1、掌握文化建筑的空間藝術(shù)處理方法,協(xié)調(diào)好學(xué)術(shù),餐飲,辦公等功能分區(qū)間的關(guān)系.2、功能合理,空間組織及建筑造型表現(xiàn)文化娛樂建筑的特點(diǎn).3、處理好擬建建筑物與城市環(huán)境,自然環(huán)境的關(guān)系,重視室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì).綠化綠不小于30%.二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:該工程擬建于華北某市近郊一人工湖邊約4800M2的地段內(nèi).地勢(shì)基本平整,湖濱風(fēng)景秀麗,基地北面為新建居住區(qū),主要是五層住宅樓,東面是一所中學(xué),西面是公共綠地.湖中有一小島,上有仿古亭一座.還有一棵古樹,應(yīng)予以妥善保護(hù).建筑物或室外小品可局部伸出湖面,地形圖祥見附圖.總建筑面積控制在3600M2(增減不大于10%)活動(dòng)部分(1)學(xué)術(shù)報(bào)告廳200座,設(shè)固定座椅,300 M2;(2)小型會(huì)議室2個(gè),每個(gè)30-45 M2;(3)多功能舞廳200 M2;(4)展覽廳90 M2,也可結(jié)合門廳,休息廳布置;(5)卡拉OK,電子游戲,臺(tái)球,棋牌,錄象等共240 M2;(6)建筑信息資料室90 M2;(7)學(xué)習(xí)室6-8個(gè),每個(gè)15-20 M2;餐飲部分(1)大餐廳3-4個(gè),每個(gè)20 M2,廚房(2)快餐廳120 M2(包括廚房在內(nèi)); (3)咖啡酒吧及小賣部共90 M2管理部分值班、辦公、醫(yī)務(wù)、更衣淋浴室、倉庫共約150M2其他：車庫(4輛,其中小車二輛,面包車一輛,130卡車一輛),設(shè)備用房100 M2(以上各分項(xiàng)面積均為使用面積)三、設(shè)計(jì)成果(圖紙)要求:1、總平面圖 1:5002、各層平面圖 1:2003、立面圖(至少二個(gè)沿街立面)1:2004、剖面圖(二個(gè)) 1:200透視效果圖一張(表現(xiàn)方法不限)注:平、立、剖面組合圖為黑白墨線圖，圖紙規(guī)格700X500 M M.四、進(jìn)度及時(shí)間安排:第一周1、布置設(shè)計(jì)任務(wù),講解建筑師之家設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)容,布置課后需收集的相關(guān)資料.2、參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,錦州市博物館(要求學(xué)生提交參觀平,立面草圖).第二周 1、建筑總體設(shè)計(jì)構(gòu)思,進(jìn)行總平面圖設(shè)計(jì).2、繪制總平面圖.第三周 1、設(shè)計(jì)構(gòu)思,一草方案設(shè)計(jì)(包括平面,立面設(shè)計(jì)).2、繪制一草方案(包括透視圖設(shè)計(jì)),交一草.第四周 1、繪制一草方案.2、一草方案評(píng)析,調(diào)整設(shè)計(jì)方案,交二草.第五周1、繪制二草方案.2、二草方案評(píng)析,調(diào)整設(shè)計(jì)方案.第六周 1、繪制儀器草圖.2、儀器草圖評(píng)析,調(diào)整設(shè)計(jì)方案.第七、八周1、繪制正式方案圖及效果圖.2、繪制正式方案圖及效果圖.結(jié)課交成圖五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)平分采用2004年8月建筑設(shè)計(jì)課程評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).簡(jiǎn)單評(píng)述如下:課堂紀(jì)律10分.方案構(gòu)思及草圖設(shè)計(jì)階段45分.正式成果圖45分.創(chuàng)意加分10分六、參考書目:1、建筑設(shè)計(jì)資料集 建筑設(shè)計(jì)資料集 編委 中國建筑工業(yè)出版社華南理工大學(xué)建筑學(xué)院 課程名稱：建筑設(shè)計(jì)（四） 適用年級(jí)：2011建筑學(xué)/城市規(guī)劃/景觀建筑設(shè)計(jì) 時(shí)間：2014.4_ 教學(xué)作業(yè)指示書一、 作業(yè)題目：嶺南藝術(shù)博物館建筑設(shè)計(jì)二、 教學(xué)目的：1. 熟悉博物館建筑的空間特性及各功能部分的組成關(guān)系；2. 學(xué)習(xí)博覽建筑中的流線組織和室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)方法；3. 初步學(xué)習(xí)在亞熱帶氣候條件下綠色建筑設(shè)計(jì)的基本技術(shù)方法。三、 設(shè)計(jì)內(nèi)容：功能分區(qū)使用功能面積（m2）備注陳列區(qū)（4600m2）陳列廳臨時(shí)展廳300專題展廳大展廳25010間小展廳1004間陳列設(shè)備儲(chǔ)藏室1002間報(bào)告廳報(bào)告廳180休息廳30放映室15同聲傳譯20接待室150藏品區(qū)（1100m2）暫存庫房100藏品庫房1503間緩沖間80保管設(shè)備儲(chǔ)藏室150管理室252間技術(shù)及辦公區(qū)（1100m2）藏品技術(shù)處理鑒定30攝影30消毒30修復(fù)80剝制30標(biāo)本30研究閱覽實(shí)驗(yàn)室80研究室504間圖書資料室504間行政辦公管理30辦公室305間消防控制室30設(shè)備及停車庫（1600m2）地下或半地下停車庫1000消防水池、水泵房150空調(diào)機(jī)房250變、配電室1002間休閑區(qū)（1200m2）銷售或畫廊400酒吧 （含加工間）250咖啡廳（含加工間）250售票區(qū)售票室15露天停車場(chǎng)小汽車停車位10個(gè)注：以上為主要功能用房，各部分相應(yīng)的衛(wèi)生間、交通集散空間面積自定，結(jié)合不同使用空間適當(dāng)安排休息空間、交往的室內(nèi)外空間，面積靈活掌握，總建筑面積不大于10000 m2。四、 成果要求：(每2人組成一個(gè)設(shè)計(jì)小組共同完成)（一）圖紙1. 圖紙規(guī)格： 1號(hào)白圖紙（不少于4張）2. 圖紙內(nèi)容：1) 總平面圖 1：5002) 各層平面圖 1：2003) 立面圖 1：200（3個(gè)）4) 剖面圖 1：200（23個(gè)）5) 報(bào)告廳布置圖 1：100 6) 設(shè)計(jì)過程構(gòu)思分析圖（如環(huán)境分析、建筑形態(tài)分析、功能分析、技術(shù)運(yùn)用分析、多方案比較分析等）7) 透視圖、鳥瞰圖3. 表現(xiàn)手法：可全手繪或全計(jì)算機(jī)繪制1) 大透視圖要求徒手繪制（A2大小、鋼筆淡彩），可掃描后進(jìn)行統(tǒng)一排版，但手繪原稿需隨正圖一起提交。2) 其他圖紙全手繪或全計(jì)算機(jī)繪制（不允許計(jì)算機(jī)出圖后進(jìn)行二次加工）（二）手工展示模型不小于1：300的手工展示模型（包括地形環(huán)境）（三）工作手冊(cè)1. 提交形式：ppt文件+A4文本2. 包含內(nèi)容：一草、二草及修正等各階段圖紙（掃描或拍照處理），說明每次修改的關(guān)注點(diǎn)，設(shè)計(jì)過程的感受和體會(huì)等五、 進(jìn)度安排： 周次星期日期時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人內(nèi)容9五25/414:30-16:30340201周玄星開題/博物館建筑設(shè)計(jì)10二29/414:30-18:00學(xué)生分組調(diào)研11二6/514:30-18:0027號(hào)樓階梯教室周玄星向科學(xué)生調(diào)研報(bào)告匯報(bào)（建筑系館作業(yè)年級(jí)評(píng)優(yōu)）五9/514:30-15:3015:30-18:00專業(yè)教室建筑系館作業(yè)小組講評(píng)小組輔導(dǎo)12二13/514:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)五16/514:30-15:0015:00-18:00專業(yè)教室交一草（短題訓(xùn)練，可單線繪制，包括總平面、各層平面、至少一個(gè)立面、一個(gè)剖面、體塊模型）抽取個(gè)別作業(yè)，以班級(jí)為單位公開評(píng)講13二20/514:30-16:0016:00-17:30340204向科專題/博物館建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與趨勢(shì)系館優(yōu)秀作業(yè)交流 (3-4份)五23/514:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)14二27/514:30-17:3017:30-18:00專業(yè)教室交二草，小組輔導(dǎo)教師集中討論五30/514:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)15二3/614:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)五6/614:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)16二10/614:30-15:0015:00-18:00專業(yè)教室交修正（工具繪制，包括總平面、各層平面、兩個(gè)立面、一個(gè)剖面、透視圖或模型）抽取個(gè)別作業(yè)，以班級(jí)為單位公開評(píng)講五13/614:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)17二17/614:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)五20/614:30-18:00專業(yè)教室小組輔導(dǎo)18二24/614:30-18:00專業(yè)教室14:3016:00交正圖、模型、工作手冊(cè)16:00-18:00交圖，總評(píng)扣5分18:00以后交圖，總評(píng)扣10分六、 參考資料及書目：1、現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范大全相關(guān)內(nèi)容2、建筑設(shè)計(jì)資料集第四冊(cè) P112137 博物館基本內(nèi)容 P7476 觀眾廳、報(bào)告廳設(shè)計(jì) P142 展廳（ag） P165168 酒吧、咖啡廳第六冊(cè) P100109 地下停車庫3、部分書籍、期刊：建筑學(xué)報(bào) 世界建筑 貝聿銘的藝術(shù)世界德國博物館博物館建筑巨匠一百莫泊治集中國庭院的不穩(wěn)定性中國庭院空間的組合淺說山莊旅社庭院構(gòu)圖法國當(dāng)代百名建筑師作品集外部空間設(shè)計(jì)園林建筑設(shè)計(jì)綠色建筑技術(shù)匯編各種綠色建筑技術(shù)的做法、規(guī)范托馬斯赫爾佐格七、 設(shè)計(jì)指引：1、 學(xué)習(xí)目的及要求：a、 熟練掌握博物館的功能特征，各組成部分，流線組織；b、 學(xué)習(xí)如何結(jié)合嶺南地區(qū)氣候特點(diǎn)創(chuàng)造良好的室內(nèi)外空間環(huán)境；c、 訓(xùn)練傳統(tǒng)及當(dāng)代的建筑造型設(shè)計(jì)手法；d、 接觸亞熱帶氣候條件下綠色建筑技術(shù)的做法（通風(fēng)、采光、隔熱）；e、 體會(huì)合作設(shè)計(jì)的工作方式和方法。2、 各階段需要完成的工作：1) 草圖階段：（2人共同進(jìn)行設(shè)計(jì)分析討論，確定共同設(shè)計(jì)方向，但各自出具體設(shè)計(jì)方案）a、 根據(jù)講課與參考書目，把握各個(gè)功能要素，劃分功能分區(qū)；b、 仔細(xì)分析用地所處的城市環(huán)境，合理安排博物館的各出入口及功能流線與城市干道間的銜接；c、 總平面設(shè)計(jì)要充分考慮與傳統(tǒng)城市肌理的協(xié)調(diào)，注意建筑的圖底關(guān)系；d、 注意建筑空間序列的節(jié)奏與參觀序列相協(xié)調(diào)，結(jié)合庭院，注意建筑的采光、通風(fēng)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)綠色建筑的處理手法；e、 控制建筑的造型、隨進(jìn)度深入至細(xì)節(jié)；f、 初步控制建筑的層數(shù)、高度、面積。2) 修正圖階段：（2人小組根據(jù)輔導(dǎo)教師的建議共同對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行深化設(shè)計(jì)）a、 根據(jù)草圖階段所遇到的問題，進(jìn)行全面的修改、深入；b、 協(xié)調(diào)平面布局、流線組織、內(nèi)外空間、立面造型、結(jié)構(gòu)布置間的矛盾；c、 逐步深入完善方案，具體推敲主要房間的面積尺寸、比例，門窗大小、位置；d、 對(duì)細(xì)部進(jìn)行深入設(shè)計(jì)；e、 修正圖的比例宜與正圖的比例一致；f、 注明主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。3) 正圖階段：（2人小組根據(jù)任務(wù)書要求共同完成一份作業(yè)的最終成果）a、 對(duì)修正圖做綜合調(diào)整進(jìn)入正圖的繪制階段；b、 圖面繪制深度參考建筑設(shè)計(jì)方案階段的圖紙深度要求，圖面表達(dá)應(yīng)符合建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的要求；c、 表現(xiàn)圖的繪制應(yīng)注意：建筑體塊間的明暗關(guān)系，色彩表現(xiàn)要注意冷暖關(guān)系；d、 排版設(shè)計(jì)應(yīng)考慮圖面效果的整體統(tǒng)一感和各張圖紙的份量分配。3、 班級(jí)公開評(píng)講的大致安排1） 公開評(píng)講前要求各小組收齊所有作業(yè)并進(jìn)行登記；2） 由老師隨機(jī)在各小組分別抽取23份作業(yè)參加公開評(píng)講；3） 參加公開評(píng)講的作業(yè)設(shè)計(jì)者必須先介紹方案并回答老師提出的問題；4） 每份作業(yè)的評(píng)講時(shí)間約2030分鐘；5） 公開評(píng)講的當(dāng)天不對(duì)其他作業(yè)進(jìn)行另外的具體輔導(dǎo)；6） 要求全體學(xué)生