遼寧省海城市牛莊高級(jí)中學(xué)高二語文《詠物詩鑒賞提綱》教案 新人教版.doc

遼寧省海城市牛莊高級(jí)中學(xué)高二語文詠物詩鑒賞提綱教案 新人教版一、示例 卜算子詠梅 陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。1、誦讀解意2、形象分析梅花：環(huán)境特點(diǎn)：斷橋黃昏，風(fēng)雨交加，苦寒荒涼。（環(huán)境烘托）自身特點(diǎn)：不與群芳爭春，雖然粉身碎骨而此志不渝。（正面描寫）3、作者處境：主戰(zhàn)派，仕途坎坷，屢屢受挫。4、所言之志：以物喻人，隱喻了作者雖遭不幸，前途坎坷，但決不同流合污的高尚節(jié)操以雖使粉身碎骨而此志不渝的斗爭精神。5、手法分析：1、托物言志，以物喻人。2、環(huán)境烘托。二、特點(diǎn)歸納：1、既然詠物，要實(shí)寫其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其“形似”。曲盡其妙2、由物到人，由實(shí)到虛，寫出精神品格，求其“神似”不滯于物3、從整體構(gòu)思看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對(duì)比。4、從具體描寫的方法看，除了正面描寫之外，還常用側(cè)面烘托的手法。三、練習(xí) 1、 白云泉 白居易天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間。簡要分析詩中抒情主人公的形象特點(diǎn)。本詩在藝術(shù)手法上有何突出特點(diǎn)？試簡要分析。2、 柳 李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。注李商隱青年時(shí)就考中進(jìn)士，朝氣蓬勃，充滿信心，然而由于黨爭傾軋，使他長期沉淪下僚。詩人寫此詩時(shí)，妻子剛病故，自己又將只身赴蜀，去過那使人厭倦的幕府生涯。 斷腸天是指令人銷魂的春天試析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。試析這首詩對(duì)比的表現(xiàn)手法。詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？3、 畫眉鳥 歐陽修百轉(zhuǎn)千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。前兩句寫了什么內(nèi)容？后兩句用什么手法來表現(xiàn)作者的思想？4、 詠柳 曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。這首詩題為“詠柳”，實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)細(xì)加揣摩，分析其寓意。 5、浪花（宋）王寀一江秋水浸寒空，漁笛無端弄晚風(fēng)。萬里波心誰折得？夕陽影里碎殘紅。（1）王寀所寫的“浪花”，其實(shí)是夕陽倒映在秋水中的影子。詩的頭兩句，描繪了怎樣的景色？有何作用？ （2）有人評(píng)價(jià)，末句“夕陽影里碎殘紅”，有畫龍點(diǎn)睛的藝術(shù)效果。如何理解？ 6、 詠草（宋）俞紫芝滿目芊芊野渡頭，不知若個(gè)解忘憂？細(xì)隨綠水侵離館，遠(yuǎn)帶斜陽過別洲。 金谷園中荒映月，石頭城下碧連秋。 行人悵望王孫去，買斷金釵十二愁。【注】金谷園，晉代富豪石崇的別墅。趙王倫派孫秀抄其家而殺之，奪其愛妾綠珠，綠珠不從，墜樓身亡。王孫，古代貴族的別稱。金釵十二，指美女。（1）這首詩，抒發(fā)了詩人怎樣的感慨？（2）這首詩在寫作上，有何藝術(shù)特色？ 7、 梅花（南宋）陳亮疏枝橫玉瘦，小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先變，百花皆后香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，東君正主張。【注釋】陳亮，南宋著名詞人，他胸懷大志，堅(jiān)決反對(duì)投降派的主張，力主抗金恢復(fù)中原。三弄：指古曲梅花三弄。東君：司春之神。（1）“一朵忽先變，百花皆后香?！睂懥嗣坊ㄔ鯓拥奶攸c(diǎn)和品質(zhì)？（2）這首詩是其僅有的詠梅詩作，有人評(píng)價(jià)說能代表詩人的氣質(zhì)與性格。你是如何理解的？ 8、 牡丹 （宋）陳與義一自胡塵入漢關(guān)，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龍鐘客，獨(dú)立東風(fēng)看牡丹?！咀⑨尅柯尻柺亲髡叩募亦l(xiāng)。洛陽牡丹天下聞名。此詩作于作者晚年，當(dāng)時(shí)金人南侵，洛陽已淪陷。青墩溪：在浙江省桐鄉(xiāng)縣，作者年老退隱之地。（1）“十年伊洛路漫漫”中“路漫漫”有幾重意味？說說你的理解。（2）有人說“東風(fēng)看牡丹”看似閑暇有致，實(shí)是一種極為悲苦的寫照。如何理解？思鄉(xiāng)懷人類詩歌鑒賞提綱 一、歸納：1、了解常見思想情感。羈旅愁思：孟浩然宿建德江思念親友：王維九月九日憶山東兄弟征人思鄉(xiāng)：李益夜上受降城聞笛閨中懷人：王昌齡閨怨2、分析人們思鄉(xiāng)緣由。 戰(zhàn)亂頻仍；山長水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸。3、人們?cè)谠娭腥绾伪磉_(dá)思鄉(xiāng)之情？ 觸景傷情；何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。感時(shí)生情；中秋望月；重陽登高；除夕；傷春悲秋；日暮思?xì)w托物傳情；月、雁、笛、柳因夢(mèng)寄情；1、夜來有夢(mèng)登歸路，不到桐廬已及明。2、因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。妙喻傳情：鄉(xiāng)愁二、練習(xí)1、旅次寄湖南張郎中 戎昱寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來還到洛陽城。前人評(píng)說，“歸夢(mèng)”是這首詩的詩眼。詩中寫“歸夢(mèng)”突出了什么？你是否同意這種說法？為什么？2、 聞 雁 韋應(yīng)物故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镆褂?，高齋聞雁來。 寒 塘 趙 嘏曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無限，一雁過南樓。（1）填空：這兩首詩從體裁上看都屬于_。這兩首都是抒發(fā)_。（2）簡答：這兩首詩為什么都寫到雁？2、商山早行 溫庭筠晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。注 征鐸：車行時(shí)發(fā)聲的鈴。 杜陵：在長安城南，是詩人的安家之地。詩中除了“晨起”、“雞聲”表現(xiàn)了早行之外，還有什么詞語也表現(xiàn)了早行？此詩頷聯(lián)上下句除對(duì)仗外，其構(gòu)成形式還有什么特點(diǎn)？“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境？聯(lián)系首聯(lián)解說作者這樣寫的意圖。3、村行 王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。注本詩是王禹偁淳化二年被貶為商州團(tuán)練副使時(shí)所作。概述本詩所描寫景物的特點(diǎn)。概述作者通過本詩所傳達(dá)的思想感情。第二聯(lián)“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”是歷來所傳誦的名句，試分析人們傳誦贊嘆的原因。4、十五夜望月 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人說望，不知秋思落誰家。這首詩前兩句寫景，請(qǐng)分析當(dāng)時(shí)詩人的心境。詩評(píng)家認(rèn)為此詩妙在后兩句，請(qǐng)從思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧作簡要分析。全唐詩錄入此詩時(shí)，“落”寫作“在”字，請(qǐng)你說說是“落”字好，還是“在”字好？5、邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 注冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。 簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。作者是怎樣寫“思家”的？語言上又有什么特點(diǎn)？6、鷓鴣天 晏幾道 十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。驚夢(mèng)覺，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。（1）在這首詞中，作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲 ?（2）最后兩句是什么意思 ? 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ?7、春日登樓懷歸 寇準(zhǔn) 高樓聊引望，杳杳一川平。野水無人渡，孤舟盡日橫。 荒村生斷靄，古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭，沉思忽自驚。 注：此詩約作于980年，詩人時(shí)年十九，進(jìn)士及第，初任巴東知縣。 舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。清渭，指渭水。 (1) 請(qǐng)寫出這首詩頸聯(lián)中一組對(duì)仗的詞語。(2) 從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩人怎樣的感情變化 ? 請(qǐng)聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。(3) 北宋翰林圖畫院曾用“野水無人渡，孤舟盡日橫”作為考題，奪魁者畫的是“船夫睡舟尾，橫孤笛”。你認(rèn)為這幅畫能表現(xiàn)這兩句詩的內(nèi)容嗎 ? 請(qǐng)說明你的理由。8、夜 歸 周密 夜深歸客依筇行, 冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。 注筇：此代指竹杖。 （1）本詩是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的？結(jié)合全詩簡要賞析。（2）“竹窗斜漏補(bǔ)衣燈”這一耐人尋味的畫面中蘊(yùn)含了哪些感情？請(qǐng)簡要賞析。邊塞詩鑒賞總結(jié)邊塞詩的特點(diǎn)： 反映主題： （）抒發(fā)保家衛(wèi)國的壯志豪情“寧為百夫長，勝作一書生” （）揭露將領(lǐng)的腐敗“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞” （）作戰(zhàn)艱苦“山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨” （）反映統(tǒng)治者的窮兵黷武“邊庭流血成海水，武皇開邊意未已” 表現(xiàn)手法： （）直抒胸臆“寧為百夫長，勝作一書生” （）對(duì)比“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”，“信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草” （）烘托“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”“車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。 3.總的來說是有的寫出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨，寫塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷，對(duì)帝王黷武的不滿和對(duì)將軍貪功啟釁的怨恨，有的陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念，有的驚異于塞外那種迥異于中原的風(fēng)光?？傮w歸納如下： 邊塞風(fēng)光奇麗壯闊 統(tǒng)治者窮兵黷武 家鄉(xiāng)思鄉(xiāng)念親 將士艱苦私生活、報(bào)國豪情 友人惜別感傷、壯別感奮 當(dāng)然，很多邊塞詩的內(nèi)容往往不是單一的，有些詩歌是兼有以上思想內(nèi)容。 4、藝術(shù)風(fēng)格 有的豪邁曠達(dá)醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回 有的雄奇壯美大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A 有的豪壯悲慨落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭 有的委婉清麗何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征練習(xí)1、 出關(guān) 徐蘭 憑山俯海古邊州， 旆影風(fēng)翻見戍樓。馬后桃花馬前雪， 出關(guān)爭得不回頭？ 注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pi），旌旗。 （1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡要說明理由。（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡要分析。2、夜上受降城聞笛 李益 回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 這首詩的一、二兩句描寫了什么樣的景，有何作用？3、從軍行（其五） 大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。 (1) 第一句寫景對(duì)于詩歌所描寫的戰(zhàn)事起了什么作用? (2) 請(qǐng)?jiān)O(shè)想“紅旗半卷”是怎樣的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩想要表現(xiàn)什么?4、征人怨 柳中庸 歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。 這首詩以征人怨為題，而不著一個(gè)“怨”字，“卻盡得風(fēng)流”，詩中之“怨”何來？請(qǐng)作簡要的分析。5、 夜游宮記夢(mèng) 寄師伯渾 陸 游 雪曉清笳亂起。夢(mèng)游處