高中政治《4.2 權(quán)力的行使 需要監(jiān)督》教案 新人教版必修2.doc

高中政治必修二（人教新課標(biāo)）4.2 權(quán)力的行使：需要監(jiān)督教案 【教學(xué)目標(biāo)】：（1）知識目標(biāo)1、明確對權(quán)力制約和監(jiān)督的必要性2、明確有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵在于建立健全制約和監(jiān)督機制3、認(rèn)識我國的行政監(jiān)督體系4、明確對權(quán)力制約和監(jiān)督的意義（2）能力目標(biāo)1、提高歸納與分析的能力2、利用教材提供的情景和問題，就權(quán)力監(jiān)督體系的內(nèi)容，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力。3、學(xué)會行使對政府的監(jiān)督權(quán)。（3）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)1、認(rèn)識人民監(jiān)督政府是民主政治的重要標(biāo)志，培養(yǎng)行使民主監(jiān)督權(quán)利的政治素養(yǎng)和公民意識。2、了解相關(guān)加強和改進政府工作的信息，體會我國政府推進依法行政、進行科學(xué)民主決策和接受人民監(jiān)督的重要意義。3、明確我國行政監(jiān)督體系的作用，相信我們的政府是法治政府?！窘虒W(xué)重點和難點】1、有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵，是建立健全制約和監(jiān)督機制。2、我國的行政監(jiān)督體系3、政府接受監(jiān)督的意義【教學(xué)方法】多媒體教學(xué)【課時安排】：一課時【教法分析】針對學(xué)生和教材特點，我主要采用如下幾種教學(xué)方法：1. 多媒體教學(xué)法。 利用多媒體課件展現(xiàn)大量圖文資料，剪接一些學(xué)生感興趣的影片，使教學(xué)更直觀、更感性。2. 探究性學(xué)習(xí)法。組織學(xué)生課后分小組進行探究性學(xué)習(xí)。讓學(xué)生作學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)綜合素質(zhì)。3. 討論教學(xué)法。針對教材重點、難點，開展小組討論，發(fā)揮學(xué)生主體作用。4. 啟發(fā)式教學(xué)法。通過啟發(fā)提問，引導(dǎo)學(xué)生思考，開發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)科學(xué)思維的能力。【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課閱讀教材p46面的“群眾喉舌，政府鏡鑒”然后回答：# 為什么焦點訪談備受眾人關(guān)注？# 在我國，還有哪些途徑可以對政府權(quán)力進行監(jiān)督？# 試舉例說明民主監(jiān)督對改進政府工作的重要意義。（學(xué)生小組討論，教師簡單總結(jié)）一、對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義1、為什么要對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督？學(xué)生回答權(quán)力是把雙刃劍！政府權(quán)力運用得好，可以使政府真正成為人民利益的捍衛(wèi)者，使國家機關(guān)工作人員廉潔奉公，真正成為人民的公仆。如果缺乏對政府權(quán)力的監(jiān)督，就有可能使權(quán)力被少數(shù)人濫用，超越法律的界限，就可能滋生腐敗，貽害無窮。18世紀(jì)法國思想家孟德斯鳩說：“要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力制約權(quán)力”。制約權(quán)力的關(guān)鍵是（ ）a、建立健全政府執(zhí)法機制b、賦予人民群眾更多的民主權(quán)利c、建立健全制約和監(jiān)督機制d、加強立法，確保有法可依。（學(xué)生回答，選c）2、有效制約和監(jiān)督政府權(quán)力的關(guān)鍵。關(guān)鍵是：建立健全制約和監(jiān)督機制那么，又該如何建立健全制約和監(jiān)督機制？要健全這個機制，一靠民主，二靠法制。a、充分發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督。 要充分發(fā)揮廣大人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使人民能夠有效地監(jiān)督政府權(quán)力的運行。b、加強法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督。 就要堅持用制度管權(quán)、管事、管人，健全質(zhì)詢、問責(zé)、經(jīng)濟責(zé)任審計、引咎辭職、罷免等制度。3、我國的行政監(jiān)督體系國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督人大是我國的權(quán)力機關(guān)，國家行政機關(guān)在它的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。人大及其常委會行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督政府工作。監(jiān)督的具體形式是：政府要定期向人大報告其工作；接受人大及常委會的質(zhì)詢等。中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督人民政協(xié)的民主監(jiān)督社會與公民的監(jiān)督司法機關(guān)的監(jiān)督司法機關(guān)是國家行使審判、監(jiān)督守法的機關(guān)，通過行使審判權(quán)和檢察權(quán)對國家機關(guān)、國家工作人員的違法行為實行監(jiān)督。行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督閱讀教材p47面的圖片，回答：學(xué)生小組討論哪些是屬于行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督？哪些是行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督？行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督：權(quán)力機關(guān)、中國共產(chǎn)黨、人民政協(xié)、社會與公民、司法機關(guān)行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督：上級政府、監(jiān)察部門、審計部門、法制部門。再閱讀那兩句名言：18世紀(jì)法國思想家孟德斯鳩說：“要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力制約權(quán)力?！蔽覈湃擞幸痪涿裕褐萋┱咴谟钕拢д咴诓菀?。學(xué)生小組討論：結(jié)合實例，對這兩種觀點作進一步說明。（教師總結(jié)）可以列舉自己所了解的發(fā)生在身邊的事例加以分析說明。這兩種觀點指出制約和監(jiān)督權(quán)力的兩種不同形式，一種是指各國家機關(guān)之間相互制約和監(jiān)督，另一種是指社會與公民的監(jiān)督。4、政府接受監(jiān)督的意義（作用）政府接受監(jiān)督是堅持依法行政、做好工作的必要保證。提高行政水平和工作效率，減少和防止工作失誤。防止濫用權(quán)力，防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為，保證清正廉潔。更好合民意、集民智、聚民心，作出正確的決策。真正做到權(quán)為民所用，造福于人民，從而建立起一個具有權(quán)威和公信力的政府。二、為政府的“陽光工程”喝彩1、自覺接受人民監(jiān)督是法治政府的基本要求我國政府為了方便人民群眾對政府及其工作人員進行監(jiān)督，建立了政務(wù)信息公開制度和公開辦事制度，增強了政府工作的透明度。（如“陽光工程”）將政府的紅頭文件向群眾開放的目的：一是規(guī)范政府及其公職人員的行政執(zhí)法行為，二是保障人民的利益，實現(xiàn)和維護廣大人民的根本利益。2、政府實施“陽光工程”的意義有利于增強政府工作的透明度，便于群眾加強對政府工作的監(jiān)督。有利