湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《沁園雪》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版.docVIP

授課時(shí)間第 1 課時(shí)沁園春雪導(dǎo)學(xué)案主備人簽名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解詩(shī)歌的特點(diǎn).，學(xué)習(xí)寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的寫(xiě)法。2、領(lǐng)悟作者熱愛(ài)祖國(guó)山河，立志超越前人。3、教育學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。重難點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的寫(xiě)法。2、朗讀，背誦默寫(xiě)。 課題沁園春雪課型新授 教 學(xué) 流 程 【預(yù)習(xí)-展示-反饋】一、導(dǎo)入 ：談話導(dǎo)入或由復(fù)習(xí)“詩(shī)歌一般常識(shí)”導(dǎo)入 詩(shī)歌特點(diǎn)：具有強(qiáng)烈的感情色彩。通過(guò)形象表達(dá)思想感情。富有想象。語(yǔ)言精練。押大致相同的韻。二、背景介紹沁園春雪這首詞，是毛澤東主席于1936年2月所作。“沁園春”為詞牌名。1936年2月，毛澤東同志和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開(kāi)赴抗日前線。為了視察地形，毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山展現(xiàn)在他眼前時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然命筆，寫(xiě)下了這一首豪放之詞沁園春雪。三、誦讀詩(shī)歌，理解字詞。沁園春北國(guó)惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原弛蠟象須紅裝素裹分外妖嬈嬌折腰略輸稍遜文采風(fēng)騷一代天驕彎弓俱往矣數(shù)風(fēng)流人物【預(yù)習(xí)-展示-反饋】四、 深入理解思想和藝術(shù)1.上下闋各寫(xiě)什么內(nèi)容？它們又分哪幾層？2.上闋的寫(xiě)景，哪幾句是實(shí)景，哪幾句是虛景？3.上闋哪幾句是靜景，哪幾句是動(dòng)景？這樣寫(xiě)的意義是什么？3.“望”字可否換成“看”字？為什么？4.“頓”字可否刪去？為什么？5.下闋中，“惜”字含有哪些意味？6.下闋提到的五位帝王，詩(shī)人認(rèn)為哪一位最缺乏文采？你的根據(jù)是什么？7.主題句是哪一句？8.這首詞表達(dá)什么思想感情？它的寫(xiě)景和議論抒情有什么特點(diǎn)？【預(yù)習(xí)-展示-反饋】五 、指導(dǎo)分角色朗讀女領(lǐng)沁園春雪男領(lǐng)北國(guó)風(fēng)光，（豪邁，高而慢）齊千里冰封，（拉長(zhǎng)）萬(wàn)里雪飄。（高昂）女望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；男大河上下，頓失滔滔。（慢）女山舞銀蛇，原弛蠟象，男欲與天公試比高。（高昂）女須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈，（慢）齊江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。男惜秦皇漢武，（低沉）略輸文采；（慢）女唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（慢）男一代天驕，成吉思汗，齊只識(shí)彎弓射大雕。（低，慢）領(lǐng)俱往矣，（慢，拉長(zhǎng)）齊數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。（高昂，堅(jiān)定）數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝！（一字一頓）2、配樂(lè)分角色朗讀六、課堂練習(xí) （一）指出下列詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭方法1千里冰封，萬(wàn)里雪飄。（）2長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（）3山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（）4惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（）5一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。（）（二）背誦默寫(xiě)1、本詞主題句_2、上闋中概括描寫(xiě)北方雪景的詩(shī)句_3.上闋中具體描寫(xiě)北方雪景的