一年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)美術(shù)工具人教新課標(biāo)版.doc_第1頁
一年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)美術(shù)工具人教新課標(biāo)版.doc_第2頁
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認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。 2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料,大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料中對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點(diǎn): 1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達(dá)自己的各種想法。教具學(xué)具:可用來繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入 老師事先把各種美術(shù)工具和材料放在一百寶箱里。1、以兒歌拍節(jié)拍的形式導(dǎo)入新課:(激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)小小口袋真神奇,裝著紙剪和畫筆,大家一起來動(dòng)手,展現(xiàn)多彩新天地。2、出示課題:認(rèn)識(shí)美術(shù)工具二、講授新知 1、上課時(shí),讓學(xué)生上來抽獎(jiǎng),一個(gè)學(xué)生通過猜或用手摸等游戲的方法,通過學(xué)生的描述讓其他人說說這是什么東西?是干什么用的?引起學(xué)生好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。(讓同學(xué)來猜猜里面裝著什么?)(1)剪刀、(2)蠟筆、(3)水彩顏料、(4)水筆、(5)鋼筆、(6)鉛筆(7)毛筆、(8)油畫筆、(9)橡皮泥、(10)剪刀、(11)毛筆、(12)印、(13)各種彩卡等。2、組織學(xué)生欣賞電子白板中的課件,用各種工具畫出來的畫。(1)欣賞中國(guó)畫、書法作品。 (2)欣賞油畫作品。 (3)欣賞水粉、水彩畫作品。 (4)欣賞版畫作品。(5)欣賞兒童畫作品。 3、教師選幾樣常用材料當(dāng)場(chǎng)操作、示范。并出示不同材料所作的美術(shù)作品,讓學(xué)生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特點(diǎn)和不同的表現(xiàn)效果。油畫棒小知識(shí) (1)小朋友最喜歡使用的工具,色彩鮮艷、濃烈 。(2)油畫棒比蠟筆要軟得多,而且因?yàn)槭怯托缘模伾g容易混合,色彩的變化,層次都比較豐富。彩色鉛筆小知識(shí) (1)最簡(jiǎn)單的色彩畫工具,如同鉛筆一樣,比較適合年齡幼小的小朋友使用(2)色彩柔和,即可以用來涂顏色,但涂色的時(shí)候不能用力過大,因?yàn)樗墓P芯是硬性的,會(huì)在紙上留下痕跡。(3)比較適合于畫輕柔、淡雅的畫面。師小結(jié):在繪畫過程中,工具和材料是很重要的,它就象一個(gè)好助手能幫助你實(shí)現(xiàn)你的繪畫愿望。4、作業(yè)要求: (1)用自己喜歡的工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,以體會(huì)工具和材料,及它們不同性能和特點(diǎn)。(2)盡量大膽、自由地表現(xiàn),(3)用簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面來組合畫面欣賞各種圖片和課本三、學(xué)生實(shí)踐教師與學(xué)生共同探討工具的使用和表現(xiàn)。四、展示講評(píng):欣賞同學(xué)們用各種工具表現(xiàn)出來的作品五、收拾整理作業(yè)完成后,應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。六、

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