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精選人教版六年級上學(xué)期摸底復(fù)習(xí)小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫詞語。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 讀句子選出正確讀音他在削(xio xu)蘋果的時候,聽收音機(jī)里傳來這樣的信息:吸煙會大大削(xio xu)弱一個人的記憶力。3. 根據(jù)課文老人與海內(nèi)容填空。當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時候,已經(jīng)是_了,老人已經(jīng)_了。他上了岸,摸進(jìn)茅屋,躺在床上睡著了。第二天,許多漁夫圍在船周圍,望著死魚的_,一個人用繩子量了量說:“從鼻子到尾巴足有_英尺長?!?. 讀下面的句子,仔細(xì)體會句子所表達(dá)的思想感情。我要讓它知道什么是一個人能夠辦得到的,什么是一個人忍受得住的。一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。5. 理解課文奴隸英雄內(nèi)容填空本文通過講述兩千多年前發(fā)生在_城斗獸場上的故事,有力地揭露了_貴族的罪惡和奴隸制社會的_,熱情地歌頌了奴隸英雄斯巴達(dá)克的_精神。6. 把肯定句改成雙重否定句他見義勇為的行為,讓我們深受感動。我們建成了希望小學(xué)。7. 我會寫。描寫秋天的成語:例:秋高氣爽 _ _ _ _8. 換偏旁組新字,組詞。娟_ _ 諒 _9. 給多音字選擇正確的讀音,填在橫線上。蜻蜓用尾巴保持平衡,調(diào)(tio dio)_整方向。事情還沒有調(diào)(tio dio)_查清楚,我們不能忙著下結(jié)論?!俺月?lu l)_水?!币粋€男孩說。小紅歌唱得很動聽,每次聯(lián)歡會她都要露(lu l)_一手。10. 把肯定句改成雙重否定句你應(yīng)該知道這件事。這是偉大的奇觀。11. 寫出近義詞。豐厚_ 穩(wěn)健_掩埋_渴望_ 特長_ 暴露_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財富時間:一天下午地點:年輕人家門口人物:年輕人 老石匠布景:一個年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地。年輕人:_如果我有一大筆財富,那該多好?。。ㄒ粋€老石匠從他門前路過,聽見他又在嘟嘟嚷嚷,唉聲嘆氣,就停住腳步。)老石匠:年輕人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就擁有一筆巨大的財富啊!年輕人:_什么,什么?我有一筆財富?它們在哪兒呀?”老石匠:(他看著年輕人)在你自己的身上。你不是有一對眼睛嗎?如果你想得到財富,那你可以拿你的眼睛去換,哪怕用其中一只就夠了。年輕人:_你說的什么呀!不管是什么樣的財寶,我都不會用自己的眼睛去換取它們。老石匠:那好!把你的兩只手砍下來吧。如果你需要,你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人:不,不!我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年輕人一眼)現(xiàn)在,年輕人,你該明白了吧!你是多么富有??!那你還抱怨些什么呢?要知道,對于一個人來說,_。(老石匠說完,就繼續(xù)走自己的路了。)1. (1)聯(lián)系上下文理解下面的詞語。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)這是一個劇本,橫線上可以填上合適的神態(tài)、語氣或動作。聰明的你也來試試當(dāng)一個編劇吧!_如果我有一大筆財富,那該多好??!_什么,什么?我有一筆財富?它們在哪兒呀?”_你說的什么呀!不管是什么樣的財寶,我都不會用自己的眼睛去換取它們。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?請在文中的橫線上加上結(jié)尾。13. 縮句愛讀報紙的人都有這樣的體會。有的人因此而走上成功之路。14. 讀課文奴隸英雄,給
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