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中心校教育信息化建設(shè)實(shí)施方案 伴隨教育改革的深入,教育現(xiàn)代化的發(fā)展,教育的均衡發(fā)展,信息技術(shù)越來(lái)越普及,信息技術(shù)在學(xué)校的教育教學(xué)中也發(fā)揮著極其重要的作用。信息技術(shù)與課程的改革息息相關(guān),它關(guān)系到整個(gè)教育改革和以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的全新的教育體系,因而學(xué)校的教育必須信息化,也必然信息化。 一、學(xué)校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生543人,教職工59人,教學(xué)班18個(gè),建有2個(gè)微機(jī)室,1個(gè)多功能教室,一個(gè)主控機(jī)房,20XX年5月通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)改造,教學(xué)樓(學(xué)生教室、教師辦公室、各功能教室)均已通過(guò)“有線+無(wú)線”信號(hào)40mb光纖接入,學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳、校園、教學(xué)輔助用房通過(guò)架設(shè)無(wú)線ap做到了無(wú)線信號(hào)全覆蓋,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)布線采用六類線標(biāo)準(zhǔn),基于無(wú)線控制器下的瘦ap模式架構(gòu)。校園網(wǎng)改造注重學(xué)校實(shí)際和信息化發(fā)展的需要,注重主控機(jī)房設(shè)備的更換,架設(shè)了集高性能、智能選路、防火墻、web認(rèn)證、精準(zhǔn)流控、上網(wǎng)行為管理的銳捷第二代出口網(wǎng)關(guān),為了更有效可視化管理無(wú)線ap,在機(jī)房新架設(shè)了無(wú)線控制器,還新接入了1000mb自適應(yīng)端口的安全智能千兆交換機(jī)。有效保障和推動(dòng)了學(xué)校教育信息化的進(jìn)程。至目前,經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)的重視和學(xué)校自身的努力,信息化建設(shè)的“三通兩平臺(tái)”任務(wù)基本完成。即學(xué)校接通了互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)“校校通”;所有教學(xué)班級(jí)安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源“班班通”;不少教師開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,實(shí)現(xiàn)了“人人通”。省級(jí)“兩平臺(tái)”建設(shè)基本完成,教師可以進(jìn)行瀏覽訪問(wèn),獲取優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)教育教學(xué)。所有辦公室均接通了互聯(lián)網(wǎng),每個(gè)辦公室配備了辦公電腦、打印機(jī),基本滿足教師的教育教學(xué)和行政辦公以及開(kāi)展 各類教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)的需要。 二、學(xué)校教育信息化工作應(yīng)用情況 1、信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用 學(xué)校積極開(kāi)展教育信息化工作推廣活動(dòng),現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合效果好。許多青年教師包括一些即將退休的有這方面特長(zhǎng)和愛(ài)好的教師能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)備,能充分應(yīng)用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)信息技術(shù)功能并真正提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校規(guī)定每個(gè)45歲以下的教師每個(gè)學(xué)期必須制作8個(gè)課件、16個(gè)導(dǎo)學(xué)案,并由學(xué)校組織考評(píng)小組,對(duì)這些課件進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀課件,在校內(nèi)展示并將其匯總到學(xué)校“信息技術(shù)與學(xué)科整合”教師課件資源庫(kù)中。到目前為止共進(jìn)行了2次課件評(píng)比活動(dòng)。將教育信息化設(shè)備的使用納入日常的教育教學(xué)中,要求每學(xué)科教師在每周內(nèi)至少使用多媒體設(shè)備或遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)兩個(gè)課時(shí);對(duì)每學(xué)期舉行的上課比賽都嚴(yán)格要求必須采用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)方式;每學(xué)期舉行23次多媒體課件制作比賽 2、教師資源庫(kù)方面,學(xué)校圖書(shū)館自行購(gòu)買了一部分信息應(yīng)用書(shū)籍和應(yīng)用軟件,教師在教學(xué)中制作的一部分課件放在學(xué)校校園網(wǎng)的資源庫(kù)中,以便老師們共享交流。 3、學(xué)生發(fā)展方面,我校18個(gè)教學(xué)班,實(shí)際有計(jì)算機(jī)課安排班級(jí)16個(gè),周課時(shí)數(shù)32課時(shí),學(xué)校建有兩個(gè)微機(jī)室,共有學(xué)生用機(jī)46臺(tái),能確保計(jì)算機(jī)課正常教學(xué)需求。在鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展樣本拓展型課程,鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,運(yùn)用所學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件,積極參加中小學(xué)多媒體軟件競(jìng)賽,開(kāi)展學(xué)校電子小報(bào)制作比賽,做到每學(xué)年班班有課件,并把它作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件之一 4、管理服務(wù)方面,學(xué)校教導(dǎo)處運(yùn)用排課軟件、校務(wù)后勤部門(mén)運(yùn)用財(cái)務(wù)管理軟件 等運(yùn)用信息技術(shù)手段推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的高效、有序的管理。學(xué)校校園網(wǎng)經(jīng)常應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)與管理活動(dòng)通過(guò)校園網(wǎng)、使家庭、社區(qū)更了解我校,從而優(yōu)化教育環(huán)境。 三、下一步推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的舉措 (一)加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 1、計(jì)算機(jī)教室建設(shè):20XX-20XX學(xué)年度,完成計(jì)算機(jī)教室升級(jí)建設(shè)任務(wù)。借這次甘肅省薄改項(xiàng)目東風(fēng)已完成。 2、20XX教師配備筆記本電腦54,個(gè)別教師手中還沒(méi)有電腦制約教師備課需求,力爭(zhēng)解決。 3計(jì)劃到20XX年利用2年時(shí)間逐步實(shí)現(xiàn)全校18個(gè)班互動(dòng)式智能平板教室建設(shè),現(xiàn)已完成。 4、校園廣播建設(shè) 5、寬帶提速,和中國(guó)電信公司協(xié)商,將寬帶速率由40mb提升至100mb,滿足學(xué)校班班通應(yīng)用的需要。 6、多媒體錄播教室建設(shè) 7、數(shù)字化校園的探索建設(shè) 8、校園網(wǎng)建設(shè):20XX年完成,建設(shè)一個(gè)功能比較完善的含網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、信息服務(wù)系統(tǒng)、教育管
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