部編人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形練習(xí)題.doc

部編人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形練習(xí)題1. 數(shù)一數(shù)，各有幾個(gè)角?_個(gè)直角，_個(gè)銳角，_個(gè)鈍角。2. 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。3. 長(zhǎng)方形的邊不一樣長(zhǎng)，所以四個(gè)角也不一樣大4. 火箭升空，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）5. 正方形有四個(gè)角，并且都是直角6. 在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。7. 畫一畫，填一填。兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)_。兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)_。8. 畫一畫。（1）畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形（2）面一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角（3）接著畫出平行四邊形9. 這些美麗的圖案是由什么圖形組成的？10. 通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫作_，短邊的長(zhǎng)叫作_。11. 下列鐘面上時(shí)針和分針?lè)謩e成什么角?_角_角_角_角12. 找規(guī)律，畫一畫。13. A .平移B .旋轉(zhuǎn)C .既平移又旋轉(zhuǎn)D .以上都對(duì)14. 下面各圖形中（ ）不能通過(guò)圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A .B .C .15. 正方形的四個(gè)角也都是_角。16. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_17. 分一分，填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形，有_個(gè)長(zhǎng)方形，有_個(gè)正方形，有_個(gè)圓；最多的是_形，最少的是_形。18. 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”，并寫在橫線上。_ _ _ _19. 填序號(hào)。_是長(zhǎng)方形，_是正方形。20. 當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行，四條邊都相等，四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（ ）A .正方形B .長(zhǎng)方形C .平行四邊形D .菱形21. 由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形22. 找規(guī)律，畫一畫。23. 描出所有的長(zhǎng)方形。24. 找規(guī)律，填一填。2 3 5 8 _21 33 _25. 加上一條線段，使下面的圖形變成我們認(rèn)識(shí)的圖形。26. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？選一選。（8分）（用序號(hào)作答） _ 27. 下列運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象的是（ ）。A .推拉抽屜B .擰開(kāi)瓶蓋C .轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車D .旋轉(zhuǎn)門28. 有( )個(gè)正方形。 A .2B .1C .529. 正方形紙沿兩條對(duì)角