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心得體會范文 學習法律知識心得體會 篇一:學習法律知識心得體會教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。俗話說法律是人類的“保護神”,不僅懂得一些法律知識,而且可以提高法律素養(yǎng),還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。普法教育讀本,它是我們法律的啟蒙老師,交給我們法律的知識。仔細品味本書,真讓我受益無窮。這本書是圖文并貌,對法律問題解決的很透徹。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語;犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事;犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。犯法,是不可以的,嚴重的可以讓人死亡,輕的就進監(jiān)獄。我們本來是一個文明社會,后來有一部分不守法的人,進行一些不法的勾當,如:吸毒、斗毆、喝酒、偷竊、搶劫、害人這些行為給他們的人生染上了無法抹去的污點。大家想想,如果這個社會沒有法,那么世界會變成怎樣?會天天泡網吧,人們肯定吸毒的吸毒,喝酒的喝酒,害人的害人從這些假如當中我最深的感受就是這個社會不能沒有法。在生活實際中,這個讀本會起到很大的作用。有一次,好朋友到小賣部里賣一些垃圾食品,我很詫異,她的錢哪來的?最近沒見她拿錢?。课液芤苫螅谑蔷蛶е闷嫘膯柫藛査?,“你買食品的錢哪來的?”她吞吞吐吐地說:“我自己的零花錢”“真的嗎?”“其實我是從家里偷的”“我覺得你做的不怎么對,你不用改偷?。⊥禆|西是犯法的,現在你就偷長大可不得了了,那就成大偷了,就算想吃也跟父母討論討論,如果不讓,那不吃為好”,“哦,我一定聽爸爸媽媽的話,以后不偷了?!睆倪@件事中我深刻體會到了:我們絕不能偷東西,我們現在的主要任務就是在學校好好學習,鎖定自己的未來目標,成為一個為社會做出貢獻的人!如果青少年不懂得怎樣用法律保護自己,那就是不了解社會。所以我們21世紀的青年要學習法律知識,不然,無法跟不上日新月異的時代步伐,我們要重視法律。法律這詞雖然有點深奧,但是只需要你留心觀察,多了解一些法律知識。在現實生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用!國有國法,家有家規(guī),法律是每個人都應該做到的,無論是一個人,一個組織,一個單位都要守法,我們要從現在做起,做一個知法、懂法、守法的好學生!篇二:學習法律知識心得體會學習法制知識,是保證教育教學活動正常開展的有力措施。學習必要的法制知識,也是每一個教師的義務。近來,我校組織全體教師進行法制學習,增強了教師的法制意識,了解了法律常識,更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺。多年從教的我,今天才真正認識到依法從教的重要意義。身為教師,通過再次學習教師法,更深理解教師的權利與義務,努力做好教育教學工作的依據是不違法。教育教學法規(guī),不違法的基礎是學法、懂法到守法。針對我們教師就依法從教,在法律的權限內才體現什么是本職工作,即我們教師應該做什么,不該做什么?例如:學生課外作業(yè)的問題,中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中就有明確規(guī)定,對小學高年級的學生課外作業(yè)量不得超過1小時,這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達到給學生減負的目的。這也要求教師在布置作業(yè)時,要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術,用最少的作業(yè)練習、鞏固,加深學生對知識的理解與應用,對學生來說既減輕了學業(yè)負擔,又提高了學習效率,真是事半功倍。再如:教師法中就明文規(guī)定,教師不得體罰和變相體罰學生。人非圣賢,孰能無惑。何況小學生呢,作為教師就應該允許學生犯錯誤,更應允許學生改正錯誤。人們常說,對學生要曉之以理,動之以情?,F在,倡導母愛式教育,對學生關愛、呵護而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學生,人非草木,孰能無情。況且,今天的小學生是我們偉大祖國明天的接班人,現在用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢?總之,通過學習,認識上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生。為人師,教書育人,每位教師都應該學好用好教師法、中華人民共和國未成年人保護法等法律法規(guī),在今天的法制社會里,教師若不學法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”。作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。篇三:學習法律知識心得體會1)法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內心尊重法律,法律也才真正具有權威性。2)提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎,而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內化為一種內心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的權威。3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行,公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段,但在當前這個社會不排除還存在官官相護的現象,這也是存在腐敗的原因,國家嚴厲打擊,抓出腐敗分子。法律和每個公民都是息息相關的。學習法律基礎對大學生有重大意義和實際用途:第一,學法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成一失足成千古恨。第二,學法有利于我們維護合法權益。教師亦是公民,擁有公民的合法權益,一旦遇上合法權益受到侵害,可以用法律武器來維護自己的合法權益。第三,學法有利于我們今后的工作和生活。通過學習經濟法規(guī),我深刻的理解到了我們的權利和義務,使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全。法律知識是教師必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。同時我們還學到了國與國之間的法律,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內,而是規(guī)范國際關系。了解了如何處理國際關系。我們教師在學校學習時要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,做個良好公民。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī),通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款,從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了,但是我還是會好好的學習其他的相關法律,我個人認為,學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性:1)學習法律基礎可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念,維護社會穩(wěn)定,從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。2)學習法律基礎課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略,為培養(yǎng)建設社會主義祖國的接班人做好準備。3)學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結構以及文化素質
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