江蘇省海安隆政中學(xué)2012-2013學(xué)年度九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次階段測(cè)試卷 蘇教版.doc

江蘇省海安隆政中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文第一次階段測(cè)試卷基礎(chǔ)知識(shí)部分（85分）考試時(shí)間：150分鐘 總分：150分 一、(22分)下面是劉偉和孟佩杰當(dāng)選為“2011感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)詞，閱讀下面兩段話，完成1-5題。(14分)無(wú)臂鋼琴師劉偉：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下 A 相信自己。那變幻的xun l，正是他努力飛翔的gu j。孝女孟佩杰：在貧困中，她 B （忘乎所以任勞任怨），樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣q gn種種不幸；在艱難里，【她 C （無(wú)怨無(wú)悔無(wú)所顧忌），堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充斥著每個(gè)細(xì)節(jié)】。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)2在橫線A處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) A處的標(biāo)點(diǎn)是_。3從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)分別填入B、C兩處。(2分) B處應(yīng)填_，C處應(yīng)填_。4文中畫【】句子中有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見寫在下面橫線上。(2分) 5為了發(fā)揮榜樣的力量，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情，東城中學(xué)九年級(jí)（1）班決定在2012年9月25日下午兩點(diǎn)開展“向感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。 (5分)（1）班級(jí)征集活動(dòng)主題語(yǔ)，一句話或一個(gè)短語(yǔ)就行，要求簡(jiǎn)潔，至少用上一種修辭手法。主題語(yǔ)：_ _。（1分）（2）請(qǐng)你于活動(dòng)前一天以九（1）班班委會(huì)的名義向班主任陸陽(yáng)老師發(fā)一份請(qǐng)柬。（4分）請(qǐng) 柬 6用課文原句填空。(8分)（1） ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（涼州詞）（2） ，春江水暖鴨先知。（惠崇（3）芳草鮮美， 。（桃花源記）（4）死即舉大名耳， 。陳涉世家（5）請(qǐng)寫出塞下曲六首中與白居易大林寺桃花“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”表現(xiàn)同一物候現(xiàn)象的詩(shī)句是 ， 。(6) 用比喻和夸張表現(xiàn)富春江水流湍急的句子： ， 。（與朱元思書） 二、閱讀(63分) （一） 閱讀下面這首詩(shī)，完成7-8題。(4分)田園樂(lè)（唐）王維萋萋芳草春綠，落落長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠。 【注】落落：松高。 衣冠：士大夫的穿戴。7你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的？（2分）_8三、四兩句描繪了一種怎樣的生活？（2分）_（二）閱讀下面的文言文，完成913題。(16分)約法三章漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子?jì)胨剀嚢遵R，系頸以組，封皇帝璽符節(jié)，降枳道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容，且人已服降，又殺之，不祥。”乃以秦王屬吏，遂西入咸陽(yáng)，欲止宮休舍。樊噲、張良諫，乃封秦重寶財(cái)物府庫(kù)，還軍霸上，召諸縣父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語(yǔ)者棄市。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之。吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來(lái)，為父老除害，非有所侵暴，無(wú)恐！吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳?！蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑，告諭之。秦人大喜，爭(zhēng)持牛羊酒食獻(xiàn)餉軍士。沛公又讓不受，曰：“倉(cāng)粟多，非乏，不欲費(fèi)人?！比擞忠嫦玻峙婀粸榍赝?。注（1）組：繩索。（2）懷王：即楚懷王。（3）棄市：古代在鬧市執(zhí)行死刑，并將尸體暴露在街頭，稱為棄市。（4）關(guān)：指函谷關(guān)，古代要塞、天險(xiǎn)。（5）案堵：同“安堵”，即安定。9用斜線()標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，每句標(biāo)一處。(4分) (1) 且 人 已 服 降 (2) 偶 語(yǔ) 者 棄 市10. 解釋下列句中加點(diǎn)的文言字詞。（4分）（1）固以能寬容_ （2）父老苦秦苛法久矣_（3）先入關(guān)者王之_ （4）人又益喜_11把文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。_12楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),劉邦最終贏得了勝利，請(qǐng)你根據(jù)此文分析他取得勝利的原因。（4分）_（三）閱讀下面一篇文章，完成1318題。(21分)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身董建昌一個(gè)木匠丟了一塊手表，幾個(gè)熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個(gè)口袋都翻爛了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個(gè)孩子找到了。木匠很驚訝，問(wèn)那孩子是怎么找到的。孩子說(shuō)，很簡(jiǎn)單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來(lái)的時(shí)候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過(guò)去，就找到了。事實(shí)上，在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題往往就迎刃而解。就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個(gè)孩子只是換了一個(gè)尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動(dòng)聲就輕易地找到了。換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)?？突f(shuō)：“一個(gè)人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學(xué)會(huì)變通是很重要的。”一次，愛迪生讓助手幫助自己測(cè)量一下一個(gè)梨形燈泡的容積。助手接過(guò)后，立即開始了工作，他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測(cè)量，一會(huì)兒在稿紙上計(jì)算，后來(lái)甚至還動(dòng)用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式?？蓭讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和廢紙時(shí)，明白了一切。他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說(shuō)：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會(huì)得出我們所需要的答案?！边@時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了?？磥?lái)，學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費(fèi)了很多力氣，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。遇到看似難解的問(wèn)題，學(xué)會(huì)換一種思維，從不同角度看，這樣，“無(wú)法解決”的問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了，而這，才是真正的大智慧。1916年，美國(guó)猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長(zhǎng)買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)?，從鹽湖城用火車運(yùn)磚過(guò)來(lái)，每磅要2.5美元。這個(gè)價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。就在人們束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)人想出了郵寄磚的辦法，包裹每磅郵費(fèi)是1.05美元，比火車便宜了一半多。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。更為有趣的是，這個(gè)故事后來(lái)還被西點(diǎn)軍校作為案例選入了教材，用來(lái)詮釋一條校訓(xùn)：要保持“頭腦簡(jiǎn)單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。通過(guò)郵局郵寄貨物，這無(wú)疑是最常見的運(yùn)輸方式，然而，就是這樣一個(gè)常見、簡(jiǎn)單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？因?yàn)樗麄儾欢棉D(zhuǎn)身。同一件事，如果依照同樣的習(xí)慣思維去運(yùn)作，肯定不會(huì)有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個(gè)身，用不同的方法去開拓，自然會(huì)結(jié)出不同的碩果。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)換一 個(gè)角度看問(wèn)題，從而把看似復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)好簡(jiǎn)單，成功其實(shí)離你也并不遠(yuǎn)。(選自演講與口才，有改動(dòng))13 選文的觀點(diǎn)是什么？(3分) 14 文章開篇從尋找手表寫起，有什么作用？（6分） 15請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第6段“這個(gè)故事”的內(nèi)容。(4分) 16說(shuō)說(shuō)第8小節(jié)中“肯定”和“自然”兩詞在文中的表達(dá)效果。(4分) 17. 學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)因?yàn)橐坏离y題而糾纏了半天，非?？鄲?，學(xué)習(xí)本文之后，請(qǐng)你運(yùn)用文中的觀點(diǎn)，勸說(shuō)一下這位同學(xué)，請(qǐng)寫出你的勸說(shuō)詞。（4分） （四） 閱讀下面一篇文章，完成1822題。(22分)掛滿愛的梨樹胥雅月父親來(lái)了幾次電話催我回家，說(shuō)是院里梨樹上的梨子熟了，讓我摘些帶回城里吃，還說(shuō)要不是他的腿跌傷了，他早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話，我總是支吾著應(yīng)付他，說(shuō)等休息時(shí)會(huì)抽空回家。可心里卻想，特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒有梨似的?；丶乙惶?，時(shí)間浪費(fèi)了不算，那車票錢足夠買幾十斤梨。再說(shuō)今年的雨水多，梨不甜。因而，我沒把回家摘梨的事放在心上。誰(shuí)知，中秋節(jié)前的一天，父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門口，身后背著一只蛇皮袋，像一個(gè)行乞的老人。我連忙接過(guò)父親的蛇皮袋，挺沉!父親緊跟在我身后提醒著，袋里放的是梨，輕點(diǎn)放下，別把梨碰傷了。我有點(diǎn)沒好氣地埋怨起來(lái)：“爸，你大老遠(yuǎn)送梨來(lái)干嘛？你腿還未痊愈，至少進(jìn)城前先打個(gè)電話，我好去車站接你呀!”父親突遭我一番埋怨，傻愣住了，良久，才說(shuō)：“你你們忙，沒時(shí)間回家摘梨，我總不能看著梨長(zhǎng)在樹上爛掉呀!就過(guò)節(jié)了，中秋節(jié)也該用它敬月??！”父親幾乎漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。妻回來(lái)了，一聽說(shuō)父親特意送梨進(jìn)城，也埋怨起來(lái)：“爸，你以后別這樣，知道嗎，城里的大街小巷到處都有賣梨的，才3毛錢一斤！”父親被妻的話嗆得沒一聲言語(yǔ)，一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯(cuò)了家門?；蛟S因?yàn)槲覀兊脑拰?duì)父親有著一種無(wú)意的傷害。中飯時(shí)他很少說(shuō)話，飯吃得也很少。午后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái)，小心翼翼地平放在餐桌上，執(zhí)拗地回鄉(xiāng)了。送父親在去車站的路上，父親像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，耷拉著腦袋，一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把妻的話放在心上，可父親只是默默地走路，不時(shí)地用手抹自己的眼窩。突然，我感到一陣心酸，一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。我想挽留父親留下，可他還是犟著走了。回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)出十幾年前父親帶著我們忙著栽梨樹苗的情景妻走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把梨送給鄰居吧！”沉浸在追憶中的我拒絕了，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田【A】。妻見我如此神情，忙搶下梨，去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時(shí)，我輕聲說(shuō)：“你也該嘗一口，家里的梨真甜！”妻或許聽出我的話外之音，也削了一只吃起來(lái)。剛吃一口，她便驚訝地叫道：“這梨，怎么這么甜？一點(diǎn)兒也不像市面上賣的！”父親送來(lái)的梨，美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪，父親是用什么方法讓家里的梨樹長(zhǎng)出如此甜津津的梨的。過(guò)了幾日，我和妻回鄉(xiāng)看望父母，其實(shí)是帶著一種愧疚感特意看望父親的?；氐郊遥赣H沒在，去了屋后的田里。我和母親說(shuō)起父親送梨的事。母親說(shuō)：“今年的梨樹呀，你爸可費(fèi)神了。他早從天氣預(yù)報(bào)中聽到今年雨水多，一開春，就請(qǐng)人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后，每逢雨天，他總是扯上塑料布替樹遮雨，說(shuō)這樣長(zhǎng)熟的梨可以原汁原味。他呀，早把這棵梨樹當(dāng)作自己的命根子，有蟲也不噴農(nóng)藥，寧愿自己站在凳子上，踮著腳跟捉蟲，施的肥也是農(nóng)家肥，說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品。一天天，他守著梨長(zhǎng)大成熟，嘴邊常念叨著一句話人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹上的梨，能讓他們甜甜心”再也聽不進(jìn)母親的話，我的眼里噙滿感動(dòng)的淚水。透過(guò)窗戶，望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙，感覺那是一束束愛的光柱直插云霄【B】。而身旁的妻，早已泣不成聲了?。ㄟx自時(shí)文選粹，有改動(dòng)）18根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文題“掛滿愛的梨樹”的好處。（4分）_19第節(jié)中作者說(shuō)“或許因?yàn)槲覀兊脑拰?duì)父親有著一種無(wú)意的傷害”，找出父親被“傷害”的一些表現(xiàn)？（4分）_20從文中選出關(guān)鍵詞語(yǔ)填空，理清作者情感變化的軌跡。（4分）21請(qǐng)?jiān)贏、B兩畫線句中任選一句進(jìn)行賞析。（4分）我選（ ）句，賞析： 22親情，是親人之間的一種特殊的感情，無(wú)論對(duì)方貧窮還是富有，健康還是疾病，我們都會(huì)一如既往地關(guān)愛他們。文中寫了哪些事來(lái)表達(dá)父愛的？文中“我”開始對(duì)父親進(jìn)城送梨并不領(lǐng)情，生活中我們也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，讀了本文之后，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕南敕ā＃?分） 三、作文(65分，其中含寫字5分)23請(qǐng)以“難忘那一縷馨香”為題，寫一篇文章。要求：內(nèi)容具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600個(gè)字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 答案1（3分）旋律 軌跡 驅(qū)趕2（2分）冒號(hào)3（2分）任勞任怨 無(wú)怨無(wú)悔4（2分）將“充斥”改為“充滿”5（1分）（1）略（4分）（2）尊敬的陸老師：茲定于2012年9月25日下午兩點(diǎn)在九年級(jí)（1）班開展“向感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，敬請(qǐng)光臨。九年級(jí)（1）班班委會(huì)2012年9月24日（稱呼、具體時(shí)間、地點(diǎn)、事件、敬語(yǔ)、落款須寫全，缺1個(gè)，扣一分，扣完為止。）6（8分）略7這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛（1分），給人以陰涼之意（1分）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意對(duì)即可。共2分。8描繪了一種閑適、平和、質(zhì)樸的田園生活。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：點(diǎn)出“恬淡、悠然、平和、閑適”等其中一個(gè)，得1分，指出質(zhì)樸或“淳樸”等，得1分。共2分。9（4分） (1) 且/ 人 已 服 降 (2) 偶 語(yǔ) 者 /棄 市10（4分）（1）本來(lái) （2）苦于；以為苦 （3）使稱王 （4）更加11（4分）我把軍隊(duì)撤回霸上的原因，是想等著各路諸侯到來(lái)，共同制定一個(gè)規(guī)約。12. （4分） 占據(jù)關(guān)中有利的地理位置；禮賢下士，聽人勸告；不貪圖享受；約法三章，取得關(guān)中民心。（答兩點(diǎn)給全分）【參考譯文】漢元年（前206）十月，沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車白馬，用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在枳（zh，紙）道旁投降。將領(lǐng)們有的說(shuō)應(yīng)該殺掉秦王。沛公說(shuō)：“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中，就是認(rèn)為我能寬厚容人；再說(shuō)人家已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利?！庇谑前亚赝踅唤o主管官吏，就向西進(jìn)入城陽(yáng)。沛公想留在秦宮中休息，樊噲、張良勸阻，這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫(kù)府都封好，然后退回來(lái)駐扎在霸上。沛公召來(lái)各縣的父老和有才德有名望的人，對(duì)他們說(shuō)：“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了，批評(píng)朝政得失的要滅族 ，相聚談話的要處以死刑。我和諸侯們約定，誰(shuí)首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王，所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王?，F(xiàn)在我和父老們約定，法律只有三條：殺人者處死刑，傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣，安居樂(lè)業(yè)?？傊?，我到這里來(lái)，就是要為父老們除害，不會(huì)對(duì)你們有任何侵害，請(qǐng)不要害怕！再說(shuō)，我所以把軍隊(duì)撤回霸上，是想等著各路諸侯到來(lái)，共同制定一個(gè)規(guī)約?！彪S即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅，爭(zhēng)著送來(lái)牛羊酒食，慰勞士兵。沛公推讓不肯接受，說(shuō)：“倉(cāng)庫(kù)里的糧食不少，并不缺乏，不想讓大家破費(fèi)?！比藗兏痈吲d，唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。13（3分）在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題往往就迎刃而解。 14（6分）激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起讀者的思