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文檔簡介

南陽一中2012級高三秋期第一次月考歷史試題 【試卷綜析】本試卷是本著“立足基礎知識,體現能力立意”的命題思路,無論從考查的知識點分布還是試題的呈現形式均屬階段復習用卷中的經典之作。 在堅持“注重基礎,能力立意”的命題思路,充分考查探究的方法和能力,試卷以大量的史料進行創(chuàng)設情境,符合當今高考總趨勢。以選擇題為例,試卷在考查學生分析、理解、歸納、概括、運用、調動、論證等能力試題數量占據大部分題值,其中第1、2、4、8、41等題均是考查學生解讀史料獲取信息能力。本套試題符合全國高考命題趨勢。一、選擇題(401.5=60分)【題文】1提出“人的理性根本不可能認識神所創(chuàng)造的東西,那么作為人只能好好研究人應該做的事情就可以。”該觀點最可能出自a泰勒斯 b普羅塔哥拉 c蘇格拉底 d亞里士多德【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展希臘先哲思想蘇格拉底思想【答案解析】c 解析:題干信息中“人的理性根本不可能認識神所創(chuàng)造的東西”表明是對理性的尊崇和對思想自由的追求,符合蘇格拉底“理性”的思想;a屬于多神論者;b主張“人是萬物尺度”;d主要是哲學思想,均不符合題意。故本題選擇c?!舅悸伏c撥】本題考查學生學生對蘇格拉底思想把握?!绢}文】2流行于公元前3世紀到公元2世紀的歐洲哲學思想流派斯多亞學派發(fā)展了正義和公正的理性自然的思想。他們斷言,所有的人在本性上都是平等的,都有權享受一些基本權利,對這些權利政府無權侵犯。這一法律優(yōu)先于國家本身,任何擅自褻瀆它的統治者必然成為暴君。這表明斯多亞學派倡導正義和公正的理性 主張?zhí)熨x人權和人人平等 蘊含了人文主義思想 促進了人類自我意識的首次覺醒abcd【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展希臘先哲思想斯多亞學派思想【答案解析】a解析:題干材料中 “人在本性上都是平等的,都有權享受一些基本權利,對這些權利政府無權侵犯”信息說明斯多亞學派主張人人平等、注重理性,具有人文主義的傾向,故均符合題意;“促進了人類自我意識的首次覺醒”的是智者學派的影響,故不符合題意?!舅悸伏c撥】本題考查學生獲取材料有效信息能力及知識遷移能力。【題文】3斯塔夫里阿諾斯在全球通史中指出:“羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于,他們的法律是基于理性而不是基于習俗?!睂Α袄硇浴钡恼_理解是 a羅馬法完全摒棄了習慣法 b羅馬法形成了完備的法律體系c羅馬法崇尚自由平等 d羅馬法適應了當時社會發(fā)展的需要,為現實服務【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度羅馬法【答案解析】d 解析:題干中“法律是基于理性而不是基于習俗”的信息說明羅馬法的理性主要不是形式和內容,而是隨著羅馬對外擴張發(fā)展,不斷適應了羅馬社會發(fā)展的需要,并為現實服務;a錯在“完全摒棄”,b錯在“完備”,不符合材料中“理性”的含義。故本題選擇?!舅悸伏c撥】本題考查學生對羅馬法思想特點的考查?!绢}文】4羅馬法規(guī)定,作為權利義務主體的自然人必須具有人格,即享有權利和承擔義務的資格。人格由自由權、市民權和家庭權三種身份權構成。羅馬法規(guī)定,只有同時具備上述三種身份權的人,才能在法律上享有完全的權利能力,才屬于具備完整人格的人。羅馬法的此項規(guī)定 a為資產階級戰(zhàn)勝封建勢力提供了理論武器 b為資本主義經濟的發(fā)展提供了法律形式c. 為資產階級的民權理論提供了思想淵源 d為資產階級國家的法律體系樹立了楷?!局R點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度羅馬法【答案解析】c 解析:題干材料中“自由權、市民權和家庭權”以及“只有同時具備上述三種身份權的人,才能在法律上享有完全的權利能力”的信息主要是闡述民權思想;是從反封建思想角度闡述;和均是從法律角度闡述,故本題選擇項?!舅悸伏c撥】本題考查羅馬法影響?!绢}文】5在古希臘政治文明的發(fā)展中,民主政治逐步完善的標志之一是公民大會的權力不斷提升,每一個公民都能在其中發(fā)揮自己的作用。以下因素中與之具有直接因果關聯的是a港灣眾多的地理環(huán)境 b經濟文化交往c自由平等的觀念 d城邦公民的數量【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度希臘民主政治【答案解析】d 解析:材料中“民主政治逐步完善的標志之一是公民大會的權力不斷提升,每一個公民都能在其中發(fā)揮自己的作用”的信息說明雅典自然環(huán)境決定了城邦國家是小國寡民的,國小、人少,所以可能實行直接民主,d與材料有因果關系,abc均不符合題意。【思路點撥】本題考查學生對雅典民主政治受到小國寡民特色的影響理解?!绢}文】6古希臘詩人阿爾凱奧斯說:“不是因為房屋最終在這里建起,或是堅固的城墻在這里佇立,不是運河或碼頭讓城邦成為城邦,而是這里的人們能使用他們的機會。”阿爾凱奧斯所言與城邦相關,據此可以說明城邦的一大特點是a城邦林立 b獨立自治 c民主政治 d小國寡民【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度希臘民主政治【答案解析】c 解析:題干信息關鍵信息是“這里的人們能使用他們的機會”,結合古代雅典時間、地點,就可以判斷出這里的人們的“機會”是“民主政治”給予的“機會”,故選擇c項,其他的選項都與之不相符?!舅悸伏c撥】本題考查學生對雅典城邦政治的理解。【題文】7雅典“法律的格式均以會議與民眾決定的字樣開頭”。每位公民被授予公民權或公職者就職的時候,都要宣誓“保護法律,忠于法律”。 若新法有害于民主,任何公民可依“不法申述權”對新法提案人進行控告。若控告成立,提案人要受到罰金處分,甚至有生命之虞。由此可見,在古代雅典 a 法律成為維護封建統治階級利益的有力工具b 法律在公民心中威嚴莊重且具有神圣地位 c 法律具有不穩(wěn)定性,存在朝令夕改的隨意性 d 國家權力的運行中存在著君主權力的制約 【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度古代雅典法律【答案解析】b 解析:依據材料中宣誓“保護法律,忠于法律”的信息可以推斷出材料內容反映的是雅典法律的神圣性與威嚴地位,材料中并沒有體現出對統治階級的作用,故a項錯誤;材料中并沒有涉及到法律時時修改的內容,故c項錯誤; d項為無關項?!舅悸伏c撥】本題考查雅典民主政治中法律的調節(jié)作用的理解。【題文】8.十二銅表法第七表第九條規(guī)定:“凡在自己的土地和鄰地之間筑籬笆的,不得越過自己土地的界限;筑圍墻的應留空地一尺;挖溝的應留和溝深相同的空地;掘井的應留空地六尺;栽種橄欖樹和無花果樹的,應留空地九尺;其他樹木留五尺?!痹摲钫f明古羅馬a利用法律調解公民之間糾紛 b通過法律維護公民私有財產c用法律的形式維護市容市貌 d用法律維護奴隸主貴族的利益【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度羅馬法【答案解析】a 解析:材料中“筑圍墻的應留空地一尺;掘井的應留空地六尺;留空地九尺;其他樹木留五尺”的信息說明十二銅表法對一些生活細節(jié)規(guī)定的非常細致,這樣做的目的是為了防止公民之間因生活問題而產生糾紛,說明古羅馬利用法律調解公民之間糾紛,故選a項。其他三項不符合材料信息?!舅悸伏c撥】本題考查學生羅馬法特點的理解?!绢}文】9古希臘、羅馬的政治機構中,有公民大會、五百人議事會、元老院、執(zhí)政官,而我國西周出現宗法制和分封制,就其實質而言a地域決定政治b經濟模式決定政治手段c統治階級維護其統治的方式不同而已d維護奴隸主貴族統治【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度羅馬政治制度實質【答案解析】d 解析:材料強調中國先秦政治制度與西方古希臘羅馬政治的實質,西周時期和古代羅馬的社會都是奴隸社會,所以他們的階級屬性相同,即都是為了維護奴隸主貴族的統治,故本題選d;a表述錯誤, b、c兩項與其階級實質明顯不符。【思路點撥】本題考查學生對羅馬政治機構實質的理解?!绢}文】10斯塔夫里阿諾斯在全球通史中提到:“蘇格拉底發(fā)展起一套辯證科學這套科學與成為個人放縱不羈、公共道德敗壞之借口的智者派的相對主義大不相同,將為個人行為提供永久性的指導?!睂Υ私庾x正確的是a智者學派的思想是西方人文主義精神的起源b蘇格拉底想挽救衰頹中的城邦制度c智者學派的思想不能指導個人行為 d相對主義造成了個人放縱和道德破壞【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展希臘先哲思想智者學派【答案解析】d 解析:題干材料中“這套科學與成為個人放縱不羈、公共道德敗壞之借口的智者派的相對主義大不相同”說明指導古希臘智者學派的相對主義不利于公共道德的形成,即相對主義造成了個人放縱和道德破壞,所以答案選a,b d兩項說法正確但與上述題意不符,c項說法錯誤不符合史實?!舅悸伏c撥】本題考查學生對智者學派思想觀點的理解?!绢}文】11近年來,一些歷史學家在討論雅典政治文明時出現了截然相反的觀點:有些學者否認雅典存在民主政治,理由是雅典社會的政治權利只屬于公民集團,而這些人只占居民的少數,婦女、外邦定居者、奴隸都對政治事務沒有發(fā)言權。但是一些學者認為,應該把民主國家定義為全體公民都有參與國家事務管理的權利,因此,雅典毫無疑問是最民主的國家。這兩種觀點a掩蓋了雅典民主政治的階級實質 b忽視了雅典民主的時代性c有助于還原雅典民主政治的歷史真相 d歷史真相不明,難于評價【知識點】a3古代東西方的政治制度古代希臘羅馬的政治制度希臘民主政治【答案解析】b 解析:材料中對雅典的政治文明出現了兩種不同的觀點,這是觀點認識上的偏差。共同的錯誤在于都是站在當代的角度、按照當代人對民主政治的理解出發(fā)去評價雅典的民主政治,忽視了雅典民主的時代性,即過分美化和過分貶低。材料中的前一種觀點承認帶有民主的階級性,排除a;c、d敘述錯誤。【思路點撥】本題考查學生比較分析問題的能力?!绢}文】12文藝復興時期,人文主義者從古典文化中汲取精神力量,鑄成了反對神學桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內涵的古希臘名言是a求知是人類的本性b心靈美比形體美更珍貴c人的出類拔萃為城邦增加的榮耀可以超過神d健康和聰明是人生的兩大幸?!局R點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展文藝復興和宗教改革人文主義【答案解析】c 解析:人文主義的核心內涵是重視人的價值,崇尚人性,要求把人從宗教的束縛中解放出來。選項a強調了求知對人類的重要性,并把求知上升到人性的角度去看待; b強調人不僅要追求外表美,更應該追求心靈美,追求智慧; d表達了構成人類幸福的條件。以上三個選項雖然具有人文主義色彩,但并沒有揭示出人文主義核心內涵。選項c則充肯定了人的價值和決定作用。【思路點撥】本題考查學生對古希臘人文精神的理解。【題文】13現代化是人類孜孜以求的目標。歷史學家認為,歐洲近代的文藝復興、宗教改革、科技革命與啟蒙運動極大地促進了精神層面的現代化進程。這四場運動的共同之處是a都促使了人類自立、自覺、自信意識的形成 b都摧毀了天主教的精神枷鎖c都使宗教寬容主張被廣泛接受 d都確保了代議制的逐步建立【知識點】p1p2西方人文精神的起源及其發(fā)展文藝復興和宗教改革人文主義;西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動思想影響【答案解析】a 解析:近代的三大思想解放運動和科技革命都在不同程度上有利于打破神學束縛,肯定了人的價值和人的地位,故本題選擇a項;摧毀了天主教的精神枷鎖和使宗教寬容主張被廣泛接受的是宗教改革運動的影響,故b和c不符合題意;確保了代議制的逐步建立的是資產階級政治革命故也應排除d項?!舅悸伏c撥】本題考查學生對西方人文主義思想起源和發(fā)展中四場運動的比較分析能力?!绢}文】141761年中國孤兒英語版的序言尤其把伏爾泰的中國情結推向了極致:“夠了,希臘羅馬它們都已失寵大鵬展翅飛向光明之源尋找新的倫理到東方中國之土勇敢地把儒家之德帶到大不列顛之耳?!狈鼱柼┩瞥缛寮宜枷?,希望向中國學習的根本目的是a利用儒家倫理道德規(guī)范重建歐洲道德秩序b以儒家“仁”的思想規(guī)范君主行為c以儒家思想否定教會的思想專制,為傳播資產階級思想服務d利用儒家思想中的平等理念,宣揚法律面前人人平等【知識點】p2西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動伏爾泰思想【答案解析】c 解析:伏爾泰希望以儒家思想作為擺脫封建神學思想控制的思想武器,進而為宣傳資產階級思想服務,故c項正確;伏爾泰沒有重建歐洲道德秩序的思想主張,故a項錯誤;伏爾泰崇尚君主立憲制,主張君主行為受憲法約束,而不是受“仁”的思想約束,b項錯誤;儒家思想重視社會秩序的構建和維持,維護的是等級制,d項錯誤?!舅悸伏c撥】本題考查啟蒙思想家伏爾泰思想主張?!绢}文】15哲學家羅素認為,“16世紀在文學藝術上是一個琳瑯滿目的時代,但在科學上則是一個不毛的時代!”他的觀點主要依據是 a文藝復興在科學成就上毫無建樹 b文藝復興承認宗教神權思想存在c文藝復興的主要成就在文藝領域 d文藝復興沒有崇尚思想的科學化【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展文藝復興和宗教改革局限性【答案解析】b 解析:依據材料中“在科學上則是一個不毛的時代!”說明文藝復興對宗教神權批判的不徹底,故選b;14-17世紀是文藝復興時期,文藝復興成就體現在“文學三杰”和“藝術三杰”,文藝復興促進了近代自然科學的誕生。所以a、c、d錯誤?!舅悸伏c撥】本題考查學生對文藝復興理解?!绢}文】16法國啟蒙思想家在一本著作中寫道:“每個人既然是向全體奉獻出自己,他就并沒有向任何人奉獻出自己;而且既然從任何一個結合者那里,人們都可以獲得自己本身所讓渡給他的同樣的權利,所以人們就得到了自己所喪失的一切東西的等價物以及更大的力量來保全自己的所有。”這本著作是a哲學通信 b論法的精神 c社會契約論 d純粹理性批判【知識點】p2西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動社會契約論【答案解析】c 解析:題干信息“所以人們就得到了自己所喪失的一切東西的等價物以及更大的力量來保全自己的所有”說明個人和全體存在一種契約關系,屬于盧梭的思想主張,故本題選擇c項;a是伏爾泰作品;b是孟德斯鳩;d是康德?!舅悸伏c撥】本題考查對啟蒙運動中盧梭思想的理解?!绢}文】17啟蒙思想家們用“人權”反對“王權”,用“人道”對抗“神道”,用“人類理性”否定宗教愚昧,用“自由”“平等”代替封建等級專制,是為了a進一步完善資本主義代議制政治框架 b宣揚資本主義生產方式的合理性c清除近代自然科學發(fā)展的思想障礙 d啟迪人們的反封建意識【知識點】p2西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動目的【答案解析】d 解析:啟蒙運動是資產階級的思想文化運動,人權、人道、理性和自由平等是資產階級的民主思想,而王權、封建等級專制、神道和宗教愚昧則是維護封建君主專制的,故資產階級用民主思想去反對。由此可知,材料中啟蒙思想家的活動,旨在進行其主要是為了喚起人們的反封建意識;故d項正確?!舅悸伏c撥】本題考查學生啟蒙思想特點的運用?!绢}文】18 “上帝的道不是用什么行為,而是單用信才能領受愛慕的。因此,既然靈魂為它的生命與義所需要的只是信,那么靈魂稱義顯然單是因信,而不是任何行為?!瘪R丁路德這段話旨在a否定行為的重要 b肯定信仰的權威c抨擊教皇和教會 d強調“道”的重要【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展文藝復興和宗教改革馬丁路德思想【答案解析】b 解析:題干材料中“上帝的道不是用什么行為,而是單用信才能領受愛慕的”說明馬丁路德認為行為不重要,信仰是非常重要的,屬于因信稱義,故本題選擇b項。a、c和d在材料中均沒有體現。【思路點撥】本題考查學生對宗教改革中馬丁路德思想理解。【題文】19啟蒙學說發(fā)展人文主義,這主要表現在a反對教權主義和蒙昧主義 b宣傳天賦人權c主張建立法制社會 d提倡自由平等 【知識點】p2西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動人文主義【答案解析】c 解析:和文藝復興和宗教改革相比,啟蒙學說更多是從理性角度來觀察社會和描繪未來社會,構建資產階級理想王國,a是文藝復興、宗教改革以及啟蒙運動都涉及的思想主張, b和d都是口號,不是實質的反映?!舅悸伏c撥】本題考查學生對啟蒙運動中人文化主義思想主要內涵的理解。【題文】20在研究歐洲文藝復興運動和啟蒙運動時,有學者指出:如果說文藝復興為人文主義這們“清理了場地”,那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指a摧毀蒙昧和專制主義 b建設工業(yè)文明國家c弘揚理性和科學思想 d創(chuàng)立民主法制社會【知識點】p2西方人文精神的起源及其發(fā)展啟蒙運動影響【答案解析】d 解析:摧毀蒙昧和專制制度是指資本主義制度基本建立,推翻了封建專制主義制度,從而構建資產階級理想王國,故d項符合題意;a選項當中的這個同d選項的本質內涵是一樣的,b是屬于資本主義經濟制度的范疇; c屬于啟蒙運動主張?!舅悸伏c撥】本題考查啟蒙運動與文藝復興的比較?!绢}文】21桑戴克在世界文化史中說:“若是我們要指定中世紀科學終止是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據實驗方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留斯所著的人體結構,一本是哥白尼所著的天體運行之道路?!边@兩本著作反映的思想基礎是a約定是一切合法權威的基礎 b人生來就是自由和平等的c再沒有比理性更高的東西了 d人們可以支配自己的命運【知識點】p1西方人文精神的起源及其發(fā)展文藝復興和宗教改革人文主義【答案解析】d 解析:題干材料的信息“中世紀科學終止”以及兩部書說明科學逐漸從神學的桎梏中解放出來,突出以人為中心,彰顯人的價值和尊嚴,屬于人文主義的主張,故d項符合題意;a、b和c均是啟蒙運動思想家的主張,不符合題意。【思路點撥】本題考查文藝復興時期人文主義思想發(fā)展特點?!绢}文】22馬克思在對新航路開辟后出現的某一歷史現象分析時指出:“一方面是工資和地租跌價,另一方面是工業(yè)利潤增多”這一歷史現象在西歐產生的影響不包括 a促進了資本主義的發(fā)展 b促進了商品經濟的發(fā)展c加速了西歐封建制度的解體 d促使商路及商業(yè)中心的轉移【知識點】i1資本主義世界市場的形成和發(fā)展開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展新航路開辟的影響【答案解析】d 解析:根據題干材料信息“一方面是工資和地租跌價”有利于出現廉價勞動力,“另一方面是工業(yè)利潤增多”有利于誘使資本主義發(fā)展,從而加速封建制度解體,故a、b和c均是材料內容反映的影響,“商路及商業(yè)中心的轉移”不是材料反映主旨,故選擇d項?!舅悸伏c撥】本題考查新航路開辟中商路中心轉移的影響?!绢}文】23某學者寫道:“衰落是一個容易使人上當的詞,因為它包含了兩個相去甚遠的概念:一是外部力量的減弱,一是內部力量的衰敗。拿意大利來說,在外部因素使其喪失了經濟強國的地位之后,內部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指a貿易通道的改變 b殖民爭霸戰(zhàn)爭的失敗c世界市場的形成 d西班牙、葡萄牙的競爭【知識點】i1資本主義世界市場的形成和發(fā)展開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展新航路開辟的影響【答案解析】a 解析:新航路開辟前地處于地中海沿岸的意大利是經濟中心,像佛羅倫薩、威尼斯等都是當時著名的城市,新航路的開辟后,歐洲的商路中心從地中海沿岸轉移到西歐大西洋沿岸,意大利失去了歐洲貿易中心的地位。處于大西洋沿岸的英國、葡萄牙、西班牙,憑借得天獨厚的地理條件迅速崛起,意大利衰落下去,貿易中心地位被取代。故選擇a?!舅悸伏c撥】本題從題干中的“外部因素”來突破。【題文】24從全球史觀的角度來看,殖民擴張的積極意義主要表現在a促進了西歐資本主義的發(fā)展 b客觀上傳播了先進的生產方式c密切了世界各地的聯系 d促進了世界各地的平衡發(fā)展【知識點】i1資本主義世界市場的形成和發(fā)展開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展殖民擴張【答案解析】c 解析:全球史觀的基本觀點是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待。世界各個地區(qū)、各種文明在各自和交互的發(fā)展中,逐步打破了孤立、分散狀態(tài),逐漸融合成密切聯系的全球統一體。這一史觀要求從全球整體的大視角去研究世界歷史。故選c?!舅悸伏c撥】本題考查學生殖民擴張積極意義的理解和把握。【題文】25對于哥倫布及其事業(yè)的評價,現在更多的人認為,不能站在當時印第安人的立場上,也不能僅從對西歐某些國家資本主義利弊得失的角度出發(fā),應將其置于“世界大探險時代”和人類歷史長河中進行宏觀考察。這一觀點從整體上認為哥倫布 a發(fā)現新大陸開創(chuàng)了近代人類文明新時代b環(huán)球航行使人類歷史具有了全球性規(guī)模 c發(fā)現新大陸造成了東方從屬西方的格局 d為西班牙對拉美展開殖民掠奪奠定基礎 【知識點】i1資本主義世界市場的形成和發(fā)展開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展新航路開辟【答案解析】a 解析:題干材料中“應將其置于世界大探險時代和人類歷史長河中進行宏觀考察”信息說明研究哥倫布應該從全球史觀的視角進行分析,全球史觀又叫文明史觀,即從整體上研究人類歷史,故本題選擇a項。b說法錯誤;c和d均不是全球史觀?!舅悸伏c撥】本題從新史觀的角度考查學生對全球史觀的理解?!绢}文】261880年,招貼畫在英國街頭幾乎隨處可見。當時的倫敦就有150名張貼工,他們每周要貼大約九萬張海報。巴黎的街道與墻壁幾乎成為了海報藝術畫廊,各式各樣的商品廣告在填補城市的每個空白處,從戲劇、歌舞表演到自行車、香水、煙草以及餅干。1881年,巴黎市政府頒布了一條法令,規(guī)定海報必須在指定的區(qū)域內張貼,而且上面必須有政府公章表明已交“張貼費”。這說明a英國和法國是世界上廣告業(yè)發(fā)展最快的國家b近代工業(yè)的發(fā)展推動政府的政策調整c政府限制和干預新興行業(yè)發(fā)展的現象開始出現d第二次工業(yè)革命導致廣告業(yè)的無序發(fā)展,影響了城市的形象【知識點】i2資本主義世界市場的形成和發(fā)展兩次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命【答案解析】b 解析:依據材料中“由市政府頒布海報張貼法令”的信息可以看出,政府規(guī)范廣告業(yè),工業(yè)革命的發(fā)展推動了政府的政策的調整,b項是對材料最完整地說明。a項中說的廣告業(yè)發(fā)展最快材料并未體現;c項政府干預經濟是在20世紀30年代開始的;d項錯誤,材料明確指出政府出臺政策,規(guī)范廣告行為?!舅悸伏c撥】本題考查學生對工業(yè)革命中政府政策的理解和把握。【題文】27“新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進,使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續(xù)有效的動力供應,進而使大規(guī)模的工業(yè)生產成為可能,并為之后的經濟壟斷奠定了基礎?!边@則材料主要反映了a蒸汽機的發(fā)明促進了經濟壟斷 b重工業(yè)的出現取決于新能源的應用c新能源的應用改變了工業(yè)結構 d新能源的應用直接導致了經濟壟斷【知識點】i2資本主義世界市場的形成和發(fā)展兩次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命【答案解析】c 解析:題干材料中“新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進”“大型的工廠”“經濟壟斷奠定了基礎”等信息可知新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的發(fā)展,改變了工業(yè)結構,故本題選c?!舅悸伏c撥】本題考查學生獲取材料有效信息能力及知識遷移能力。【題文】28著名歷史學家巴林頓摩爾指出:“沒有新的原則在17世紀的成功實施,就難以想象英國社會如何能夠在18、19世紀和平地實現現代化”。這里“新的原則”是指 a議會至上 b和平漸進 c自由平等 d分權制衡【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立英國君主立憲制【答案解析】a 解析:1688年光榮革命后,為了限制王權,議會頒布了一系列法案,其中1689年的權利法案對王權進行了限制,從而奠定了君主立憲制的理論基礎,確立了資產階級的統治。正是資產階級代議制的確立,才保證了英國率先開始工業(yè)革命。而英國近代代議制的核心是確立了議會至上的原則。故選a?!舅悸伏c撥】本題考查學生對英國君主立憲制特點的理解?!绢}文】29二戰(zhàn)期間國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說:“總統先生,人們關心的是你在何種程度上不經國會批準而采取行動,而你不必為內閣所困擾。而另一方面,我從不為議會所困擾但我事事都得與我的內閣商量并獲得內閣的支持。”這說明英國的責任內閣制 a首相對內閣負責而不必對國會負責 b內閣成員對政府事務集體負責,并與首相在政治上共進退c內閣擁有行政與立法大權,對首相進行限制與制約d首相和內閣成員中的多數可能來自不同的政黨,因而相互牽制【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立英國君主立憲制【答案解析】b 解析:題干材料中“我事事都得與我的內閣商量并獲得內閣的支持”的信息說明首相的權力受到議會的制約,必須與議會保持一致,故本題選擇b 項; a不對,英國首相對議會負責,議會是國家權力中心;c 不對,議會掌握立法權;d不對,首相和內閣成員中的多數來自下院大選中獲勝的多數黨?!舅悸伏c撥】本題考查學生對英美代議制度的比較能力?!绢}文】30“英國1796年時,120名下院議員是貴族或貴族子孫,占下院總人數的21%,還有數百人與貴族有親戚關系,或者是在貴族的贊助下當選的,二者加在一起,超過全院人數的70%?!贝瞬牧戏从沉薬英國民主代議制是少數人的民主 b英國的議會席位主要由貴族把控c英國資產階級革命任務沒有完成 d光榮革命是新舊勢力妥協的結果【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立英國君主立憲制【答案解析】b 解析:題干材料中“數百人與貴族有親戚關系,或者是在貴族的贊助下當選的,二者加在一起,超過全院人數的70%”的信息說明英國的議會席位主要還是由貴族把控,故本題選擇b項;a、c和d材料中均沒有體現?!舅悸伏c撥】本題考查學生獲取材料有效信息能力及知識遷移能力?!绢}文】31美國政治家麥迪遜曾說:“共和國無論多小,為了防止少數人結黨營私,代表必須達到一定數目;同時,共和國無論多大,為了防止人數過多的混亂,代表必須限于一定數目?!毕铝姓f法符合他的主張的是a既要讓公民行使權力又要限制行使權力的范圍b應該采取中庸原則,處事不偏不倚c應該把直接民主與間接民主相結合d代表機構既能體現廣泛性又要精干有效【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立美國聯邦制【答案解析】d 解析:麥迪遜是美國1787年憲法的制定者之一,對美國的民主政體有巨大的貢獻。材料中“共和國的代表必須達到一定數目防止少數人結黨營私;同時代表必須限于一定數目防止人數過多的混亂”的信息說明麥迪遜主張實行“行使民主權力的代表機構應該是廣泛性和有效性的有機結合,故d符合題意?!舅悸伏c撥】本題考查學生對美國憲法特點的理解和把握?!绢}文】32漢密爾頓解釋美國設立參議院的主要目的是使政府能夠“推行正當之措施”,應該對參議員“予以較長之任期”。其主張對參議員“予以較長之任期”主要是考慮到 a地方與中央爭權影響美國政局的穩(wěn)定 b行政與立法機構在國家中的地位不同c“權力制衡”是美國憲法的基本精神 d參議員專司其事才能提高其專業(yè)能力【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立美國聯邦制【答案解析】d 解析:題干材料中“美國設立參議院的主要目的是使政府能夠推行正當之措施”,所以參議院的參議員才應該“予以較長之任期”的信息說明漢密爾頓強調參議員的專業(yè)能力是導致政府能夠更好行使職權的主要原因,故選d?!舅悸伏c撥】本題考查學生獲取材料有效信息能力及知識遷移能力?!绢}文】33托克維爾在論美國的民主中指出:“美國人民之所以服從法律,不僅因為法律是他們自己制定的,而且因為當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂?!边@體現出其法律思想是a法律至上 b以人為本 c人人平等 d天賦人權【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立美國聯邦制【答案解析】b 解析:代議制都是以立法的形式確立了近代民主政體,當法律與人民的利益不相符是人民可以修改法律,體現了人民主權的原則。據題干提示反映的是人民和法律的關系,突出的是人民的需要才是法律制訂的根本。故選b。a項錯誤,材料主要說的是人民可以修改法律;cd項材料并未體現?!舅悸伏c撥】本題考查學生對美國民主制度的理解和把握?!绢}文】34法國思想家托克維爾在舊制度與大革命中指出,“有件事看起來使人驚訝:大革命的特殊目的是要到處消滅中世紀殘余的制度,但是革命并不是在那些中世紀制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆發(fā),恰恰相反,革命是在那些人民對此感受最輕的地方爆發(fā)的”。托克維爾的這一看法a反映封建統治垮臺的必然性 b不符合史實,觀點錯誤。c說明了法國大革命的特殊性 d反映了法國資本主義發(fā)展【知識點】 b2近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展法國共和制【答案解析】d 解析:文中的“大革命”指的是發(fā)生于1789年的法國大革命,從材料“中世紀制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方”沒有最先發(fā)生革命,而是在“那些人民對此感受最輕的地方爆發(fā)的”的信息說明是資本主義發(fā)展較好的地方率先進行的,從中可以看出,革命爆發(fā)的原因并不是封建勢力的剝削,而是資本主義發(fā)展的推動。故選d。【思路點撥】本題考查學生對法國大革命之后民主共和制的理解?!绢}文】35下列言論一語道破美國兩黨制實質的是 a杰弗遜說:“如果非同一個政黨一起就不能進天堂,我寧愿永不進天堂”b美國開國總統華盛頓認為黨派精神是“政府的最危險的敵人”c一個政客說:“在一個共和黨選區(qū),我是民主黨人;在一個民主黨選區(qū),我是共和黨人;在一個不確定的選區(qū),我是一個確定的人”d菲迪南德在富豪和超級富豪中指出:“兩黨只是同一個錢幣在正反兩面”【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立美國兩黨制【答案解析】d 解析:美國兩黨制是民主黨和共和黨輪流執(zhí)政,實質上是通過協調兩黨的利益沖突從而從根本上維護資產階級的利益和統治,但同時兩黨制有利于加強對統治集團內部的監(jiān)督。題肢中只有d項說出美國兩黨制的實質?!舅悸伏c撥】本題考查學生對美國兩黨制實質的把握?!绢}文】36. “在20世紀30年代中期,羅斯福提名了5位自己信任的最高法院法官,并被批準。人們稱新法院為羅斯福法院。它在解釋憲法時既深刻又迅速,它掃除一切關于新的社會與經濟立法是否合乎憲法的懷疑?!边@個“羅斯福法院”a是羅斯福總統違反憲法的產物 b是羅斯??偨y操縱司法權的結果c有利于羅斯福新政的實施 d雖違憲,但有利于實施羅斯福新政【知識點】b1近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立及美國聯邦政府的建立美國1787年憲法【答案解析】c 解析:根據美國1787年憲法規(guī)定,總統有權任命最高法院大法官,經參議院通過即可,所以此做法不違憲,在20世紀30年代經濟危機的打擊下,法院的職能有利于羅斯福新政的實施,故c項正確?!舅悸伏c撥】本題考查學生對美國代議制度下總統與法院權力制衡的理解?!绢}文】37美國自由的故事寫道:美國人遇到了“兩套對立的自由概念的體系”,一種是“為私營企業(yè)”自由服務;另一種是以“一種對財富平等的分享”為基礎的“社會化的自由”。事實表明,多數美國人在1936年時都接受了這樣的觀點:自由必須包含由政府保證的經濟安全。由此可知a 羅斯福新政體現了第一種關于“自由”的觀念b 羅斯福新政體現了“另一種”關于“自由”的觀念c 大多數美國人認為政府應當保障公民的政治自由d 大多數美國人認為“自由代表著從物質的無保障中得到解放”【知識點】m1各國經濟體制的創(chuàng)新和調整空前嚴重的資本主義世界經濟危機及羅斯福新政羅斯福新政【答案解析】d 解析:根據題干時間1936年以及材料中“自由必須包含由政府保證的經濟安全”的信息,說明大多數美國人認為“自由代表著從物質的無保障中得到解放”,故本題選d項。a項中羅斯福新政是國家干預經濟的體現,不符合“為私營企業(yè)”自由服務;羅斯福新政體現兩種結合,故b項錯誤;c項說法顯然不符合題意。【思路點撥】本題考查學生羅斯福新政下“自由”政策的理解。【題文】38肯尼迪曾說,“如果自由社會不能幫助眾多的窮人,也就不能保全少數的富人”。此言論可謂道出了“自由社會”的某些國家a實行失業(yè)保險的時代背景b實行社會福利政策的實質c實行自由放任政策的目的d推行“以工代賑”的直接目的【知識點】m3各國經濟體制的創(chuàng)新和調整二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革、戰(zhàn)后資本主義的新變化 西方國家福利制度 【答案解析】b 解析:題干材料中“在自由社會里,能夠幫助眾多的窮人,才能保全少數的富人”即實行該政策的本質目的更在于保全少數的富人,這體現了福利政策的實質。故選b項。材料信息無法體現人們是否“失業(yè)”,排除a;材料信息反映了國家對經濟的干預,排除c;推行“以工代賑”是羅斯福新政的內容,排除d?!舅悸伏c撥】本題考查學生對西方社會福利制度的理解?!绢}文】39下表為19761990年蘇聯經濟增長率(%)簡表。其中,1990年經濟發(fā)展出現負增長的原因是a自然災害造成的破壞 b蘇聯解體導致的社會混亂c戈爾巴喬夫經濟改革不見成效 d赫魯曉夫改革導致的混亂【知識點】m3各國經濟體制的創(chuàng)新和調整二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革、戰(zhàn)后資本主義的新變化 二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革【答案解析】c 解析:自然那災害造成破壞造成經濟的但負增長的可能性有但很小,故a項錯誤;蘇聯解體是1991年,故b項錯誤;當時戈爾巴喬夫在蘇聯推行的一系列經濟政策的實施沒有達到應有的效果,導致經濟發(fā)展負增長,故c項正確;此時赫魯曉夫已經下臺,故d項錯誤。【思路點撥】本題考查學生對二戰(zhàn)后蘇聯社會主義改革的理解。【題文】40有學者說:“蘇聯制度的設計用意,在于將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道盡管這個制度及其缺乏效率,極其浪費,卻畢竟達到了上述目標?!睋丝芍搶W者a客觀評價了戰(zhàn)時共產主義政策 b否定了斯大林模式c說明了赫魯曉夫改革的必要性 d認為斯大林模式有可取之處【知識點】m2各國經濟體制的創(chuàng)新和調整從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”斯大林模式【答案解析】d 解析:材料中“送上工業(yè)化的大道盡管這個制度及其缺乏效率,極其浪費,卻畢竟達到了上述目標”該學者一方面看到了斯大林體制設立的目的是盡快的實現工業(yè)化,另一個方面也認識到斯大林體制雖然有很大的弊端,但是最終卻實現了工業(yè)化,從兩個方面看問題,對蘇聯工業(yè)化模式的贊同。故選d。【思路點撥】本題考查學生對斯大林模式體制的理解。二、非選擇題(40分)【題文】i241(20分)閱讀材料,完成下列各題。19世紀80年代,工業(yè)革命研究的開山者阿諾德湯因比寫道:“革命之后,土地鄉(xiāng)坤在英國具有至高無上的地位,他們控制了從國家到地方的行政權力,作為社會政治權力基礎的土地成了人們狂熱追求的對象。對商人來說,只有首先成為地主才能獲得政治權力和社會地位?!庇I(yè)化時期,具有巨大經濟特質的土地是一個家族在政治上成功與否的物質基礎。在英國民眾的心目中,頭銜和以地產為表現形式的財富具有共生關系。在地方社會,鄉(xiāng)紳把持著官員的位置,作為當地領袖的地位無可挑戰(zhàn)。土地本身所賦予的價值不僅僅包 含農業(yè)經濟價值,而且還涵蓋政治價值和社會價值。土地家族大規(guī)模地購買地產并以之為介質控制選區(qū)的選票,最終達到操縱政治的目的。內戰(zhàn)結束后,土地貴族和鄉(xiāng)紳居于社會中上層,完全壟斷了國家和地方政權。具有強大經濟價值以及社會政治影響力的土地仍成為人們追逐的目標。在城市地區(qū),商人用財富購買土地,成為土地階級的成員,繼而確立政治地位和社會聲望;在工商業(yè)界,銀行家把財富轉化為地產、取得貴族身份、融入土地階級的進程比原來加快了;工業(yè)家也將資金源源不斷地注入地產業(yè),獲得鄉(xiāng)紳或貴族的頭銜,進入土地階級。工業(yè)化時期的英國,圈地運動全面展開。準備圈地的村社往往出售部分土地以籌集圈地費用。小土地所有者也是土地的主要供應者。在建立大地產的過程中,地主們常常賣掉零散的外圍地產,集中、強化主體地產,這需要付出幾代人的努力。由于圈地運動需要籌集資金,從而造成一些自耕農銷售部分土地,圈地后許多自耕農拋售土地;舊的土地家族因為債務而出售土地;許多土地家族為擴大主體地產而賣掉外圍地產,市場上待售土地源源不斷。一方面,絕大多數農業(yè)人口轉向了非農產業(yè);另一方面,土地家族、各類職業(yè)者、工商界人士瘋狂地追逐具有巨大經濟價值并且與權力密切關聯的傳統物質土地,以土地為工具,形成了以貴族、鄉(xiāng)紳、自耕農為代表的土地階級,控制了中央、郡、社區(qū)的權力。這在客觀上促進了大地產和大農場經營制度的形成。摘編自湯普森19世紀英國土地社會、工業(yè)化時期英國的土地流動與經營請回答:(1)根據材料并結合所學知識,指出工業(yè)化時期英國出現的社會心態(tài)。(4分)(2)根據材料并結合所學知識,簡述工業(yè)化時期英國買方土地的主要來源,(6分)并簡要分析促進土地流動的推動力量。(6分)(3)根據材料并結合所學知識,說明工業(yè)化時期英國的土地流動與經營在哪些方面對英國政治和經濟產生影響。(4分)【知識點】資本主義世界市場的形成和發(fā)展兩次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命【答案解析】第(1)問依據材料中“具有強大經濟價值以及社會政治影響力的土地仍成為人們追逐的目標。繼而確立政治地位和社會,融入土地階級的進獲得鄉(xiāng)紳或貴族的頭銜,進入土地階級”的信息來概括“社會心態(tài)”的答案。第(2)問中第一小問依據材料“地主們常常賣掉零散的外圍地產;圈地后許多自耕農拋售土地;舊的土地家族因為債務而出售土地;許多土地家族為擴大主體地產而賣掉外圍地產”等信息來歸結答案;第二小問依據材料中第二段“社會心理促使”、第三段“土地的購置”以及所學工業(yè)革命中圈地運動促使等因素綜合分析作答。第(3)問依據材料最后一段中“土地家族、各類職業(yè)者、工商界人士瘋狂地追土地,以土地為工具,形成了以貴族、鄉(xiāng)紳、自耕農為代表的土地階級,控制了中央、郡、社區(qū)的權力”的信息來概括作答。參考答案:(1)以土地為物質媒介獲得貴族和鄉(xiāng)坤頭銜,融入土地階級,獲得政治權力和社會聲譽進而掌握政權,成為當時一種社會心態(tài)。(4分)(2)因籌措圈地資金而需要出賣的土地;圈地后自耕農出售的土地;舊地主因為欠債而拋售的土地;土地家族為強化主體地產而賣掉外圍土地不斷涌向市場。(任答3點得6分)力量:以地產為工具加盟土地階級、進而掌控政權的社會心態(tài),促使土地家族、政府官員等職業(yè)群體、工商界人士等社會群體參與土地的購置,成為工業(yè)化時期英國土地流動的一種重要推動力量。圈地運動(圈地運動需要籌集資金)、工業(yè)革命和工業(yè)化也是推動力量。(6分)(3)以貴族、鄉(xiāng)坤等為代表的土地階級壟斷了土地、進而掌控政權,使土地獲得了超經濟價值的社會屬性,成為政治權力和社會聲望的基礎。以土地為工具,形成了以貴族、鄉(xiāng)紳、自耕農為代表的土地階級,控制了中央、郡、社區(qū)的權力。(4分)【思路點撥】本題主要考查學生閱讀材料獲取信息的能力,作答時要完全依據材料中的關鍵信息進行概括?!绢}文】b1 b242(20分)凱爾森說:“妥協是民主本性的組成部分“。許多國家的民主進程中都體現了妥協的存在。閱讀材料,完成下列問題。材料一 憲政制度能夠在英國產生有賴于英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富妥協因素:分封制度本身接近契約關系;繼承制度和婚姻關系在擴張領土上的廣泛應用等等都是某種協商和妥協的產物。最為關鍵的因素是盎格魯薩克遜的賢人會議的傳統,教會的制約和習慣法的限制使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主。 克侖威爾在內戰(zhàn)后借助議會軍建立起來的專制統治使得英國人充分認識到,通過圣潔的革命建立起來的專制統治比傳統君主制度危害更大。豐富的妥協經驗和對革命以及革建立起來的專制統治危害的認識使英國人更傾向于采用漸進妥協的方式完成政治變革。 王從圣各國民主制度的建立途徑材料二 法國之所以要用暴力革命來克服專制王權,原因就在于法國專制主義過于強大,王權與貴族堅決捍衛(wèi)舊制度,不愿做出任何妥協,對立雙方只好兵戎相見。然而,大革命并沒有解決根本問題,此后近百年中,法國一直處于革命與復辟的輪回中,社會持續(xù)動蕩,經濟發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進程緩慢。直到1870年后,法國模式突然發(fā)生轉折,由對抗轉為妥協。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命,法國人開始用協商手段逐步建立起民主制度。 一一錢乘旦各國現代化模式的比較材料三 美

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