如何發(fā)表SCI論文.pdf

一 如何發(fā)表一 如何發(fā)表SCI論文論文 恰當(dāng)引用文獻(xiàn) 我們一部分作者往往愿意引述國(guó)外知名學(xué)者的工作 有點(diǎn) 言必稱希臘 的味道 但對(duì)國(guó)內(nèi)同 行發(fā)表的工作重視不夠 有時(shí)明明是中國(guó)學(xué)者首先做的工作 都沒(méi)有得到自己的國(guó)內(nèi)同行的充分 評(píng)價(jià) 較多地并且適當(dāng)?shù)卦龂?guó)內(nèi)同行工作 是應(yīng)當(dāng)提倡的 但是 我們也不要學(xué)習(xí)少數(shù)日本作 者 他們絕少引用日本學(xué)者之外的文章 部分同行在論文中引述相當(dāng)數(shù)量公式 但卻不列出公 式的出處 讓讀者分不清是作者發(fā)展的 還是引自他人以往的工作 原則上 除了教科書(shū)上公認(rèn) 的方程和表達(dá)式外 對(duì)于用于特定目的 特定條件和問(wèn)題的推演 只要不是作者自己的工作 都 要列出出處和適用的條件 即便是作者自己以往的工作 也要列出相應(yīng)的文獻(xiàn) 讓讀者在必要 時(shí)參考 作者在充分評(píng)價(jià)以往工作的基礎(chǔ)上 應(yīng)當(dāng)清晰地指出自己在當(dāng)前工作中的獨(dú)創(chuàng)性的貢 獻(xiàn) 這是作者對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 是一篇好的學(xué)術(shù)論 文開(kāi)宗明義必須寫(xiě)清楚的內(nèi)容 重視論文的題目 摘要 圖表和結(jié)論 每一位作者都有閱讀大量論文的經(jīng)驗(yàn) 讀者閱讀論文的習(xí)慣一般是首先瀏覽目錄 只有對(duì) 題目有興趣才愿意翻到有關(guān)論文 對(duì)一篇題目有興趣的論文 讀者又首先讀論文摘要 如果對(duì)摘 要還有興趣 接著會(huì)去看論文的圖表 因?yàn)閳D表往往最清楚地反映了論文的結(jié)果 看過(guò)圖表之 后 如讀者還有興趣 會(huì)接著讀論文的結(jié)論 通常只有少數(shù)讀者會(huì)讀論文的全文 作者應(yīng)當(dāng)清 晰地知道 論文的題目將被數(shù)以千計(jì)的讀者讀到 對(duì)題目的每一個(gè)字都要審慎地選擇 用最少的 詞語(yǔ)最確切反映論文的內(nèi)容 正確對(duì)待審稿意見(jiàn)和退稿 國(guó)際核心刊物的審稿人大多是各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者 雜志的出版社會(huì)經(jīng)常征詢編委的意 見(jiàn) 選擇最佳的審稿隊(duì)伍 審稿是無(wú)報(bào)酬的 審稿人的工作態(tài)度大多極其認(rèn)真 對(duì)審稿意見(jiàn)要 十分尊重 對(duì)每一條批評(píng)和建議 都要認(rèn)真分析 并據(jù)此修改論文 對(duì)自己認(rèn)為是不正確的意 見(jiàn) 要極其慎重和認(rèn)真地回答 有理有據(jù)地與審稿人探討 如何對(duì)待被雜志拒絕的論文 常常 是作者犯難的問(wèn)題 這里必須分析被拒絕的理由 第一類拒絕是一種 完全的拒絕 主編通常 會(huì)表達(dá)個(gè)意見(jiàn) 對(duì)這類文章永遠(yuǎn)不愿再看到 再寄送這類文章是沒(méi)有意義的 有一類是文章包 含某些有用的數(shù)據(jù)和信息 主編拒絕這類文章是由于數(shù)據(jù)或分析有嚴(yán)重缺陷 對(duì)這類文章作者 不妨先放一放 等到找到更廣泛的證據(jù)支持或有了更明晰的的結(jié)論 再將經(jīng)過(guò)修改的 新 文章寄 給同一雜志 主編通常是會(huì)考慮重新受理這類文章的 這兩年 至少有兩位審稿人曾經(jīng)抱怨 個(gè)別國(guó)內(nèi)學(xué)者在論文被一家雜志拒絕后 又原封不動(dòng)地將稿件寄給另外一家雜志 而他們?cè)俅伪?邀請(qǐng)做審稿 他們對(duì)此非常反感 論文理所當(dāng)然地被拒絕 在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí) 宇宙物理 學(xué) The Astrophysical Journal 的科學(xué)主編Thomas提出 在一篇論文被一家雜志拒絕后不經(jīng)修 改又寄給另一個(gè)雜志 這是一個(gè)很糟的錯(cuò)誤 通常 審稿人做了很認(rèn)真的工作指出論文的問(wèn) 題 并建議了修改 如果作者忽視這些忠告 這是對(duì)時(shí)間和努力的真正浪費(fèi) 同時(shí) 寄一篇壞 的文章 對(duì)于作者的科學(xué)聲望是一種嚴(yán)重的損害 被退稿了怎么辦 實(shí)際上 影響因子不同 的學(xué)術(shù)刊物 接受論文的標(biāo)準(zhǔn)和要求差別很大 如果被拒絕的論文不是由于文稿中的錯(cuò)誤 而 是重要性或創(chuàng)新性不夠 作者在仔細(xì)考慮了審稿人的意見(jiàn) 認(rèn)真修改文稿后 是可以寄給影響 因子較低的學(xué)術(shù)刊物的 值得注意的是 審稿人由于知識(shí)的限制和某種成見(jiàn) 甚至學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的不 同 判斷錯(cuò)誤并建議退稿是會(huì)發(fā)生的 如何處理情況 有兩個(gè)例子供參考 最近一位年輕學(xué)者 的論文被一雜志拒絕 經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論檢驗(yàn) 我們判斷審稿人是錯(cuò)誤的 為了論文及時(shí)發(fā)表 我們建議這位作者禮貌和認(rèn)真地回信給主編 指出審稿人的錯(cuò)誤 并要求主編將他的意見(jiàn)轉(zhuǎn)給 審稿人 然后撤回論文 再將論文做必要改進(jìn) 寄給另一影響因子更高的雜志 論文立即被接 收 并得到很好的評(píng)價(jià) 在這一例子中 論文并沒(méi)有經(jīng)過(guò)重要修改就改寄其它雜志 但是作者 卻負(fù)責(zé)地請(qǐng)主編把對(duì)審稿人的意見(jiàn)轉(zhuǎn)寄給審稿人 在這種情況下 作者改寄其它雜志是不應(yīng)受 到限制和責(zé)難的 但前提是對(duì)論文結(jié)果的反復(fù)檢驗(yàn) 對(duì)論文的正確性有了確切的把握 我們接 觸過(guò)的一位學(xué)者的一篇論文在一重要雜志經(jīng)過(guò)兩年半才得以發(fā)表 主要的原因是第一位審稿人 對(duì)我國(guó)向量磁場(chǎng)測(cè)量的可靠性提出質(zhì)疑 不同意發(fā)表這篇論文 通過(guò)向權(quán)威的同事請(qǐng)教和反復(fù) 的思考 我們確認(rèn)對(duì)所進(jìn)行的研究 所采用的測(cè)量 是充分準(zhǔn)確和可靠的 作者花了近兩年的 時(shí)間與審稿人討論 不但論文得以發(fā)表 還與審稿者和主編建立了良好的關(guān)系 這篇論文發(fā)表 后得到了良好的國(guó)際引述 保證論文英語(yǔ)表述正確妥當(dāng) 英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ) 英語(yǔ)寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最困難的部分 我國(guó)SCI論文和引述偏少 除了基 礎(chǔ)研究水平的限制 語(yǔ)言的障礙不容忽視 每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力作 為一個(gè)艱巨的任務(wù) 這里有三個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)供參考 中國(guó)科技大學(xué)的胡友秋教授總是把審稿人 的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨(dú)抄在本子上 一一對(duì)照 細(xì)心琢磨并背下來(lái) 一 點(diǎn)一滴地提高自己英語(yǔ)寫(xiě)作水平 他寄往國(guó)際核心刊物的論文常被審稿人稱為well written 美 國(guó)國(guó)家太陽(yáng)天文臺(tái)有一個(gè)內(nèi)部的審稿制度 其目的主要是保證論文的正確性 同時(shí)對(duì)研究也有 相互影響和砥礪的好處 不經(jīng)過(guò)內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志 資深太陽(yáng)物理學(xué)家Sara Martin 建議找 些可作為范例的論文精讀 學(xué)習(xí)怎樣組織和寫(xiě)出好英語(yǔ) 她特別提到已故著名天體物理 學(xué)家Zwaan的論文 可作為范文來(lái)效仿 論文初稿完成之后 一定要做拼寫(xiě)檢查 不出現(xiàn)簡(jiǎn)單的 拼寫(xiě)出錯(cuò) 如果對(duì)自己的英文寫(xiě)作無(wú)把握 請(qǐng)一位英文好的同事和國(guó)外同行把把英文關(guān)必要 的 為從根本上提高我國(guó)學(xué)者英語(yǔ)水平 我們建議對(duì)研究生必須開(kāi)設(shè)英語(yǔ)寫(xiě)作課程 在寫(xiě)英語(yǔ) 上 我們實(shí)在需要打個(gè)翻身仗 二 二 英文科技論文的寫(xiě)作要點(diǎn)英文科技論文的寫(xiě)作要點(diǎn) 總體原則 3C Correct 正確 Clear 清楚 Concise 簡(jiǎn)潔 1 論文題名 1 1 基本要求 1 準(zhǔn)確 Accuracy 題名要準(zhǔn)確地反映論文的內(nèi)容 作為論文的 標(biāo)簽 題名既不能過(guò)于 空泛和一般化 也不宜過(guò)于煩瑣 使人得不出鮮明的印象 如果題名中無(wú)吸引讀者的信息 或 寫(xiě)得不堪理解 為確保題名的含義準(zhǔn)確 應(yīng)盡量避免使用非定量的 含義不明的詞 如 rapid new 等 并力求用詞具有專指性 如 a vanadium iron alloy 明顯優(yōu)于 a magnetic alloy 2 簡(jiǎn)潔 Brevity 題名需用詞簡(jiǎn)短 明了 以最少的文字概括盡可能多的內(nèi)容 題名最好 不超過(guò)10 12個(gè)單詞 或100個(gè)英文字符 含空格和標(biāo)點(diǎn) 如若能用一行文字表達(dá) 就盡量 不要用2 行 超過(guò)2行有可能會(huì)削弱讀者的印象 在內(nèi)容層次很多的情況下 如果難以簡(jiǎn)短 化 最好采用主 副題名相結(jié)合的方法 如 Importance of replication in microarray gene expression studies statistical methods and evidence from repetitive CDNA hybridizations Proc Natl Acad Sci USA 2000 97 18 9834 9839 其中的副題名起補(bǔ)充 闡明作用 可 起到很好的效果 3 清楚 Clarity 題名要清晰地反映文章的具體內(nèi)容和特色 明確表明研究工作的獨(dú)到之 處 力求簡(jiǎn)潔有效 重點(diǎn)突出 為表達(dá)直接 清楚 以便引起讀者的注意 應(yīng)盡可能地將表達(dá) 核心內(nèi)容的主題詞放在題名開(kāi)頭 如The effectiveness of vaccination against in healthy working adults N Engl J Med 1995 333 889 893 中 如果作者用關(guān)鍵詞vaccination作為題 名的開(kāi)頭 讀者可能會(huì)誤認(rèn)為這是一篇方法性文章 How to vaccinate this population 相反 用effectiveness作為題名中第一個(gè)主題詞 就直接指明了研究問(wèn)題 Is vaccination in this population effective 題名中應(yīng)慎重使用縮略語(yǔ) 尤其對(duì)于可有多個(gè)解釋的縮略語(yǔ) 應(yīng)嚴(yán)加限 制 必要時(shí)應(yīng)在括號(hào)中注明全稱 對(duì)那些全稱較長(zhǎng) 縮寫(xiě)后已得到科技界公認(rèn)的 才可使用 為方便二次檢索 題名中應(yīng)避免使用化學(xué)式 上下角標(biāo) 特殊符號(hào) 數(shù)字符號(hào) 希臘字母 等 公式 不常用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和非英語(yǔ)詞匯 包括拉丁語(yǔ) 等 1 2 題名的句法結(jié)構(gòu) 題名通常由名詞性短語(yǔ)構(gòu)成 如果出現(xiàn)動(dòng)詞 多為分詞或動(dòng)名詞形式 由于陳述句易使題 名具有判斷式的語(yǔ)意 同時(shí)一般也顯得不簡(jiǎn)潔 因此 大部分編輯和學(xué)者都認(rèn)為題名不應(yīng)由陳 述句構(gòu)成 由于題名比句子簡(jiǎn)短 并且無(wú)需主 謂 賓 因此詞序就也變得尤為重要 特別是 如果詞語(yǔ)間的修飾關(guān)系使用不當(dāng) 就會(huì)影響讀者正確理解題名的真實(shí)含意 例如 Isolation of antigens from monkeys using complement fixation techniques 可使人誤解為 猴子使用了補(bǔ)體 結(jié)合技術(shù) 應(yīng)改為 Using complement fixation techniques in isolation of antigens from monkeys 即 用補(bǔ)體結(jié)合技術(shù)從猴體分離抗體 2 摘要 2 1 基本要求 1 確保簡(jiǎn)潔而充分地表述論文的IMRD 適當(dāng)強(qiáng)調(diào)研究中創(chuàng)新 重要之處 但不要使用評(píng)價(jià) 性語(yǔ)言 盡量包括論文中的主要論點(diǎn)和重要細(xì)節(jié) 重要的論證或數(shù)據(jù) 2 使用短而簡(jiǎn)單的句子 表達(dá)要準(zhǔn)確 簡(jiǎn)潔 清楚 注意表述的邏輯性 盡量使用指示性 的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)論文的不同部分 層次 如使用 We found that 表示結(jié)果 使用 We suggest that 表示討論結(jié)果的含義等 3 應(yīng)盡量避免引用文獻(xiàn) 圖表 用詞應(yīng)為潛在的讀者所熟悉 若無(wú)法回避使用引文 應(yīng)在 引文出現(xiàn)的位置將引文的書(shū)目信息標(biāo)注在方括號(hào)內(nèi) 如確有需要 如避免多次重復(fù)較長(zhǎng)的術(shù) 語(yǔ) 使用非同行熟知的縮寫(xiě) 應(yīng)在縮寫(xiě)符號(hào)第一次出現(xiàn)時(shí)給出其全稱 4 為方便檢索系統(tǒng)轉(zhuǎn)錄 應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式 數(shù)學(xué)表達(dá)式 角標(biāo)和希臘文等特殊 符號(hào) 2 2 摘要寫(xiě)作的時(shí)態(tài) 摘要寫(xiě)作時(shí)所采用的時(shí)態(tài)應(yīng)因情況而定 應(yīng)力求表達(dá)自然 妥當(dāng) 寫(xiě)作中可大致遵循以下 原則 1 介紹背景資料時(shí) 如果句子的內(nèi)容不受時(shí)間影響的普遍事實(shí) 應(yīng)使用現(xiàn)在式 如果句子 的內(nèi)容為對(duì)某種研究趨勢(shì)的概述 則使用現(xiàn)在完成式 2 在敘述研究目的或主要研究活動(dòng)時(shí) 如果采用 論文導(dǎo)向 多使用現(xiàn)在式 如 This paper presents 如果采用 研究導(dǎo)向 則使用過(guò)去式 如 This study investigated 3 概述實(shí)驗(yàn)程序 方法和主要結(jié)果時(shí) 通常用現(xiàn)在式 如 We describe a new molecular approach to analyzing 4 敘述結(jié)論或建議時(shí) 可使用現(xiàn)在式 臆測(cè)動(dòng)詞或may should could等助動(dòng)詞 We suggest that climate instability in the early part of the last interglacial may have 2 3 摘要寫(xiě)作的人稱和語(yǔ)態(tài) 由于主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的表達(dá)更為準(zhǔn)確 且更易閱讀 因而目前大多數(shù) 期刊都提倡使用主動(dòng)態(tài) 國(guó)際知名科技期刊 Nature Cell 等尤其如此 其中第一人稱和主動(dòng) 語(yǔ)態(tài)的使用十分普遍 3 引言 3 1 基本要求 1 盡量準(zhǔn)確 清楚且簡(jiǎn)潔地指出所探討問(wèn)題的本質(zhì)和范圍 對(duì)研究背景的闡述做到繁簡(jiǎn)適 度 2 在背景介紹和問(wèn)題的提出中 應(yīng)引用 最相關(guān) 的文獻(xiàn)以指引讀者 要優(yōu)先選擇引用的文 獻(xiàn)包括相關(guān)研究中的經(jīng)典 重要和最具說(shuō)服力的文獻(xiàn) 力戒刻意回避引用最重要的相關(guān)文獻(xiàn) 甚至是對(duì)作者研究具某種 啟示 性意義的文獻(xiàn) 或者不恰當(dāng)?shù)卮罅恳米髡弑救说奈墨I(xiàn) 3 采取適當(dāng)?shù)姆绞綇?qiáng)調(diào)作者在本次研究中最重要的發(fā)現(xiàn)或貢獻(xiàn) 讓讀者順著邏輯的演進(jìn)閱 讀論文 4 解釋或定義專門術(shù)語(yǔ)或縮寫(xiě)詞 以幫助編輯 審稿人和讀者閱讀稿件 5 適當(dāng)?shù)厥褂?I We 或 Our 以明確地指示作者本人的工作 如 最好使用 We conducted this study to determine whether 而不使用 This study was conducted to determine whether 敘述前人工作的欠缺以強(qiáng)調(diào)自己研究的創(chuàng)新時(shí) 應(yīng)慎重且留有余地 可采用類似如下的表達(dá) To the author s knowledge There is little information available in literature about Until recently there is some lack of knowledge about 等等 3 2 寫(xiě)作要點(diǎn)與時(shí)態(tài)運(yùn)用 1 敘述有關(guān)現(xiàn)象或普遍事實(shí)時(shí) 句子的主要?jiǎng)釉~多使用現(xiàn)在時(shí) 如 little is known about X 或 little literature is available on X 2 描述特定研究領(lǐng)域中最近的某種趨勢(shì) 或者強(qiáng)調(diào)表示某些 最近 發(fā)生的事件對(duì)現(xiàn)在的影 響時(shí) 常采用現(xiàn)在完成時(shí) 如 few studies have been done on X 或 little attention has been devoted to X 3 在闡述作者本人研究目的的句子中應(yīng)有類似This paper The experiment reported here 等詞 以表示所涉及的內(nèi)容是作者的工作 而不是指其他學(xué)者過(guò)去的研究 例如 In summary previous methods are all extremely inefficient Hence a new approach is developed to process the data more efficiently 就容易使讀者產(chǎn)生誤解 其中的第二句應(yīng)修改為 In this paper a new approach will be developed to process the data more efficiently 或者 This paper will present presents a new approach that process the data more efficiently 4 材料和方法 4 1 寫(xiě)作要點(diǎn) 1 對(duì)材料的描述應(yīng)清楚 準(zhǔn)確 材料描述中應(yīng)該清楚地指出研究的對(duì)象 樣品或產(chǎn)品 動(dòng) 物 植物 病人 的數(shù)量 來(lái)源和準(zhǔn)備方法 對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的名稱 應(yīng)采用國(guó)際同行所熟悉的 通用名 盡量避免使用只有作者所在國(guó)家的人所熟悉專門名稱 2 對(duì)方法的描述要詳略得當(dāng) 重點(diǎn)突出 應(yīng)遵循的原則是給出足夠的細(xì)節(jié)信息以便讓同行 能夠重復(fù)實(shí)驗(yàn) 避免混入有關(guān)結(jié)果或發(fā)現(xiàn)方面的內(nèi)容 如果方法新穎 且不曾發(fā)表過(guò) 應(yīng)提供 所有必需的細(xì)節(jié) 如果所采用的方法已經(jīng)公開(kāi)報(bào)道過(guò) 引用相關(guān)的文獻(xiàn)即可 如果報(bào)道該方法 期刊的影響力很有限 可稍加詳細(xì)地描述 3 力求語(yǔ)法正確 描述準(zhǔn)確 由于材料和方法部分通常需要描述很多的內(nèi)容 因此通常需 要采用很簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言 故使用精確的英語(yǔ)描述材料和方法是十分重要的 需要注意的方面通常 有 a 不要遺漏動(dòng)作的執(zhí)行者如 To determine its respiratory quotient the organism was 顯然 the organism不能來(lái)determine 又如 Having completed the study the bacteria were of no further interest 顯然 the bacteria不會(huì)來(lái)completed the study b 在簡(jiǎn)潔表達(dá)的同時(shí)要注意內(nèi)容方面的邏輯性如 Blood samples were taken from 48 informed and consenting patients the subjects ranged in age from 6 months to 22 years 其中的語(yǔ)法沒(méi)有錯(cuò)誤 但6 months的嬰兒能表達(dá)informed consent c 如果有多種可供選擇的方法能采用 在引用文獻(xiàn)時(shí)提及一下具體的方法如 cells were broken by as previously described 9 不夠清楚 應(yīng)改為 cells were broken by ultrasonic treatment as previously described 9 4 2 時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用 1 若描述的內(nèi)容為不受時(shí)間影響的事實(shí) 一般現(xiàn)在時(shí) 如 A twin lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes 2 若描述的內(nèi)容為特定 過(guò)去的行為或事件 則采用過(guò)去式 如 The work was carried out on the Imperial College gas atomizer which has been described in detail elsewhere 4 5 3 方法章節(jié)的焦點(diǎn)在于描述實(shí)驗(yàn)中所進(jìn)行的每個(gè)步驟以及所采用的材料 由于所涉及的行 為與材料是討論的焦點(diǎn) 而且讀者已知道進(jìn)行這些行為和采用這些材料的人就是作者自己 因 而一般都習(xí)慣采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 例如 優(yōu) The samples were immersed in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10minutes in distilled water 劣 We immersed the samples in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10 minutes in distilled water 4 如果涉及表達(dá)作者的觀點(diǎn)或看法 則應(yīng)采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài) 如下 For the second trial the apparatus was covered by a sheet of plastic We believed this modification would reduce the amount of scattering 優(yōu) For the second trial the apparatus was covered by a sheet of plastic to reduce the amount of scattering 劣 For the second trial the apparatus was covered by a sheet of plastic It was believed that this modification would reduce the amount of scattering 5 研究結(jié)果 5 1 寫(xiě)作要點(diǎn) 1 可根據(jù)需要建議建議作者是否合并 結(jié)果 Result 與 討論 Discussion 2 對(duì)實(shí)驗(yàn)或觀察結(jié)果的表達(dá)要高度概括和提煉 不能簡(jiǎn)單地將實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)或觀察事實(shí)堆 積到論文中 尤其是要突出有科學(xué)意義和具代表性的數(shù)據(jù) 而不是沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)一般性數(shù) 據(jù) 3 數(shù)據(jù)表達(dá)可采用文字與圖表相結(jié)合的形式 如果只有一個(gè)或很少的測(cè)定結(jié)果 在正文中 用文字描述即可 如果數(shù)據(jù)較多 可采用圖表形式來(lái)完整 詳細(xì)的表述 文字部分則用來(lái)指出 圖表中資料的重要特性或趨勢(shì) 切忌在文字中簡(jiǎn)單地重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù) 而忽略敘述其趨勢(shì) 意義以及相關(guān)推論 4 適當(dāng)解釋原始數(shù)據(jù) 以幫助讀者的理解 如果論文中還包括獨(dú)立的 討論 章節(jié) 應(yīng)將對(duì) 于研究結(jié)果的詳細(xì)討論留到該部分 但 結(jié)果 中應(yīng)該提及必要的解釋 以便讓讀者能清楚地了 解作者此次研究結(jié)果意義或重要性 5 文字表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確 簡(jiǎn)潔 清楚 避免使用冗長(zhǎng)的詞匯或句子來(lái)介紹或解釋圖表 為簡(jiǎn) 潔 清楚起見(jiàn) 不要把圖表的序號(hào)作為段落的主題句 應(yīng)在句子中指出圖表所揭示的結(jié)論 并 把圖表的序號(hào)放入括號(hào)中 例如 Figure 1 shows the relationship between A and B 不如 A was Significantly higher than B at all time points hecked Figure 1 又如 It is clearly shown in Table 1 that nocillin inhibited the growth of N gonorrhoeae 不發(fā) Nocillin inhibited the growth of N gonorrhoeae Table 1 5 2 時(shí)態(tài)的運(yùn)用 1 即指出結(jié)果在哪些圖表中列出 常用一般現(xiàn)在時(shí) 如 Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time 2 敘述或總結(jié)研究結(jié)果的內(nèi)容為關(guān)于過(guò)去的事實(shí) 所以通常采用過(guò)去時(shí) 如 After flights of less than two hours 11 of the army pilots and 33 of the civilian pilots reported back pain 3 對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明或由其得出一般性推論時(shí) 多用現(xiàn)在時(shí) 如 The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time 4 不同結(jié)果之間或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)與理論模型之間進(jìn)行比較時(shí) 多采一般現(xiàn)在時(shí) 這種比較關(guān)系 多為不受時(shí)間影響的邏輯上的事實(shí) 如 These results agree well with the findings of Smith et al 6 討論討論 6 1 基本內(nèi) 討論 的重點(diǎn)在于對(duì)研究結(jié)果的解釋和推斷 并說(shuō)明作者的結(jié)果是否支持或反對(duì) 某種觀點(diǎn) 是否提出了新的問(wèn)題或觀點(diǎn)等 因此撰寫(xiě)討論時(shí)要避免含蓄 盡量做到直接 明 確 以便審稿人和讀者了解論文為什么值得引起重視 討論的內(nèi)容主要有 1 回顧研究的主要目的或假設(shè) 并探討所得到的結(jié)果是否符合原來(lái)的期望 如果沒(méi)有的 話 為什么 2 概述最重要的結(jié)果 并指出其是否能支持先前的假設(shè)以及是否與其他學(xué)者的結(jié)果相互一 致 如果不是的話 為什么 3 對(duì)結(jié)果提出說(shuō)明 解釋或猜測(cè) 根據(jù)這些結(jié)果 能得出何種結(jié)論或推論 4 指出研究的限制以及這些限制對(duì)研究結(jié)果的影響 并建議進(jìn)一步的研究題目或方向 5 指出結(jié)果的理論意義 支持或反駁相關(guān)領(lǐng)域中現(xiàn)有的理論 對(duì)現(xiàn)有理論的修正 和實(shí)際 應(yīng)用 6 2 寫(xiě)作要點(diǎn) 1 對(duì)結(jié)果的解釋要重點(diǎn)突出 簡(jiǎn)潔 清楚 為有效地回答研究問(wèn)題 可適當(dāng)簡(jiǎn)要地回顧研 究目的并概括主要結(jié)果 但不能簡(jiǎn)單地羅列結(jié)果 因?yàn)檫@種結(jié)果的概括是為討論服務(wù)的 2 推論要符合邏輯 避免實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不足以支持的觀點(diǎn)和結(jié)論 根據(jù)結(jié)果進(jìn)行推理時(shí)要適 度 論證時(shí)一定要注意結(jié)論和推論的邏輯性 在探討實(shí)驗(yàn)結(jié)果或觀察事實(shí)的相互關(guān)系和科學(xué)意 義時(shí) 無(wú)需得出試圖去解釋一切的巨大結(jié)論 如果把數(shù)據(jù)外推到一個(gè)更大的 不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論 不僅無(wú)益于提高作者的科學(xué)貢獻(xiàn) 甚至現(xiàn)有數(shù)據(jù)所支持的結(jié)論也受到懷疑 3 觀點(diǎn)或結(jié)論的表述要清楚 明確 盡可能清楚地指出作者的觀點(diǎn)或結(jié)論 并解釋其支持 還是反對(duì)早先的工作 結(jié)束討論時(shí) 避免使用諸如 Future studies are needed 之類蒼白無(wú)力 的句子 4 對(duì)結(jié)果科學(xué)意義和實(shí)際應(yīng)用效果的表達(dá)要實(shí)事求是 適當(dāng)留有余地 避免使用 For the first time 等類似的優(yōu)先權(quán)聲明 在討論中應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)區(qū)分推測(cè)與事實(shí) 例如 可選用 prove demonstrate 等表示作者堅(jiān)信觀點(diǎn)的真實(shí)性 選用 show indicate found 等表 示作者對(duì)問(wèn)題的答案有某些不確定性 選用 imply suggest 等表示推測(cè) 或者選用情態(tài)動(dòng)詞 can will should probably may could possibly 等來(lái)表示論點(diǎn)的確定性程 度 6 3 時(shí)態(tài)的運(yùn)用 1 回顧研究目的時(shí) 通常使用過(guò)去時(shí) 如 In this study the effects of two different learning methods were investigated 2 如果作者認(rèn)為所概述結(jié)果的有效性只是針對(duì)本次特定的研究 需用過(guò)去時(shí) 相反 如果 具有普遍的意義 則用現(xiàn)在時(shí) 如 In the first series of trials the experimental values were all lower than the theoretical predictions The experimental and theoretical values for the yields agree well 3 闡述由結(jié)果得出的推論時(shí) 通常使用現(xiàn)在時(shí) 使用現(xiàn)在時(shí)的理由作者得出的是具普遍有 效的結(jié)論或推論 而不只是在討論自己的研究結(jié)果 并且結(jié)果與結(jié)論或推論之間的邏輯關(guān)系 為不受時(shí)間影響的事實(shí) 如 The data reported here suggest These findings support the hypothesis Our data provide evidence that the reaction rate may be determined by the amount of oxygen available 7 結(jié)論結(jié)論 通常情況下 有關(guān)結(jié)論的內(nèi)容都包括在 結(jié)果與討論 或 討論 中 但有時(shí)也可將 結(jié)論 單獨(dú)列為 一節(jié) 在 結(jié)論 中作者應(yīng)清楚 簡(jiǎn)潔地?cái)⑹鲎约貉芯康闹饕J(rèn)識(shí)或論點(diǎn) 其中包括最重要的結(jié) 果 結(jié)果的重要蘊(yùn)含 對(duì)結(jié)果的說(shuō)明或認(rèn)識(shí)等 應(yīng)注意的是 撰寫(xiě)結(jié)論時(shí)不應(yīng)涉及前文不曾指 出的新事實(shí) 也不能在結(jié)論中重復(fù)論文中其他章節(jié)中的句子 或者敘述其他不重要或與自己研 究沒(méi)有密切聯(lián)系的內(nèi)容 以故意把結(jié)論拉長(zhǎng) 三 英文科研文章常見(jiàn)語(yǔ)言技巧英文科研文章常見(jiàn)語(yǔ)言技巧 如何指出當(dāng)前研究的不足以及有目的地引導(dǎo)出自己的研究的重要性 通常在敘述了前人成果之后 用However來(lái)引導(dǎo)不足 比如 However little information little attention little work little data little research or few studies few investigations few researchers few attempts or no none of these studies has have been less done on focused on attempted to conducted investigated studied with respect to Previous research studies records has have failed to consider ignored misinterpreted neglected to overestimated underestimated misleaded thus these previus results are inconclisive misleading unsatisfactory questionable controversial Uncertainties discrepancies still exist 這種引導(dǎo)一般提出一種新方法 或者一種新方向 如果研究的方法以及方向和前人一樣 可以通過(guò)下面的方式強(qiáng)調(diào)自己工作的作用 However data is still scarce rare less accurate there is still dearth of We need to aim to have to provide more documents data records studies increase the dataset Further studies are still necessary essential 為了強(qiáng)調(diào)自己研究的重要性 一般還要在However之前介紹自己研究問(wèn)題的反方面 另一 方面等等 比如 1 時(shí)間問(wèn)題 如果你研究的問(wèn)題時(shí)間上比較新 你就可以大量提及對(duì)時(shí)間較老的問(wèn)題的研究及重要性 然后說(shuō) However 對(duì)時(shí)間尺度比較新的問(wèn)題研究不足 2 物性及研究手段問(wèn)題 如果你要應(yīng)用一種新手段或者研究方向 你可以提出當(dāng)前比較流行的方法以及物質(zhì)性質(zhì) 然后說(shuō)對(duì)你所研究的方向和方法 研究甚少 3 研究區(qū)域問(wèn)題 首先總結(jié)相鄰區(qū)域或者其它區(qū)域的研究 然后強(qiáng)調(diào)這一區(qū)域研究不足 4 不確定性 雖然前人對(duì)這一問(wèn)題研究很多 但是目前有兩種或者更多種的觀點(diǎn) 這種uncertanties ambiguities 值得進(jìn)一步澄清 5 提出自己的假設(shè)來(lái)驗(yàn)證 如果自己的研究完全是新的 沒(méi)有前人的工作進(jìn)行對(duì)比 在這種情況下 你可以自信地 說(shuō) 根據(jù)提出的過(guò)程 存在這種可能的結(jié)果 本文就是要證實(shí)這種結(jié)果 We aim to test the feasibility reliability of the It is hoped that the qutestion will be resolved fall away with our proposed method approach 提出自己的觀點(diǎn) We aim to This paper reports on provides results extends the method focus on The purpose of this paper is to Furthermore Moreover In addition we will also discuss 圈定自己的研究范圍 前言的另外一個(gè)作用就是告訴讀者包括 reviewer 你的文章主要研究?jī)?nèi)容 如果處理不好 reviewer會(huì)提出嚴(yán)厲的建議 比如你沒(méi)有考慮某種可能性 某種研究手段等等 為了減少這種 爭(zhēng)論 在前言的結(jié)尾你就要明確提出本文研究的范圍 1 時(shí)間尺度問(wèn)題 如果你的問(wèn)題涉及比較長(zhǎng)的時(shí)序 你可以明確地提出本文只關(guān)心這一時(shí)間范圍的問(wèn)題 We preliminarily focus on the older younger 或者有兩種時(shí)間尺度的問(wèn)題 long term and short term 你可以說(shuō)兩者都重要 但是本文 只涉及其中一種 2 研究區(qū)域的問(wèn)題 和時(shí)間問(wèn)題一樣 明確提出你只關(guān)心這一地區(qū) 最后的圓場(chǎng) 在前言的最后 還可以總結(jié)性地提出 這一研究對(duì)其它研究的幫助 或者說(shuō) further studies on will be summarized in our nextstudy or elsewhere 總之 其目的就是讓讀者把思路集中到你要討論的問(wèn)題上來(lái) 減少爭(zhēng)論 arguments 關(guān)于詞 匯以及常用結(jié)構(gòu) 要經(jīng)?？偨Y(jié) 多讀多模仿才能融會(huì)貫通 怎樣提出觀點(diǎn) 在提出自己的觀點(diǎn)時(shí) 采取什么樣的策略很重要 不合適的句子通常會(huì)遭到reviewer的置 疑 a 如果觀點(diǎn)不是這篇文章最新提出的 通常要用We confirm that b 對(duì)于自己很自信的觀點(diǎn) 可用We believe that c 在更通常的情況下 由數(shù)據(jù)推斷出一定的結(jié)論 用Results indicate infer suggest imply that d 在及其特別的情況才可以用We put forward discover observe for the first time 來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的創(chuàng)新 e 如果自己對(duì)所提出的觀點(diǎn)不完全肯定 可用 We tentatively put forward interrprete this to The results may be due to caused by attributed to rsulted from This is probably a consequence of It seems that can account for interpret this It is pisible that it stem from 連接詞與邏輯 寫(xiě)英文論文最常見(jiàn)的一個(gè)毛病就是文章的邏輯不清楚 解決的方法有 1 句子上下要有連貫 不能讓句子之間獨(dú)立 常見(jiàn)的連接詞語(yǔ)有 However also in addition consequently afterwards moreover Furthermore further although unlike in contrast Similarly Unfortunately alternatively parallel results In order to despite For example Compared with other results thus therefore 用好這些連接詞 能夠使觀點(diǎn)表達(dá)得有層次 更加明確 比如 如果敘述有時(shí)間順序的事件或者文獻(xiàn) 最早的文獻(xiàn)可用AA advocated it for the first time 接下來(lái) 可用Then BB further demonstrated that 再接下來(lái) 可用Afterwards CC 如果還有 可用More recent studies by DD 如果敘述兩種觀點(diǎn) 要把它們截然分開(kāi) AA pput forward that In contrast BB believe or Unlike AA BB suggest or On the contrary 表明前面的觀點(diǎn)錯(cuò)誤 如果只是表明兩種對(duì)立的觀點(diǎn) 用in contrast BB 如果兩種觀點(diǎn)相近 可用 AA suggest Similarily alternatively BB or Also BB or BB allso does 表示因果或者前后關(guān)系 可用Consequently therefore as a result 表明遞進(jìn)關(guān)系 可用furthermore further moreover in addition 當(dāng)寫(xiě)完一段英文 最好首先檢查一下是否較好地應(yīng)用了這些連接詞 2 段落的整體邏輯 經(jīng)常我們要敘述一個(gè)問(wèn)題的幾個(gè)方面 這種情況下 一定要注意邏輯結(jié)構(gòu) 首先第一段要 明確告訴讀者你要討論幾個(gè)部份 Therefore there are three aspects of this problen have to be addressed The first questuon involves The second problem relates to The thrid aspect deals with 上面的例子可以清晰地把觀點(diǎn)逐層敘述 或者可以直接用First Second Third Finally 當(dāng)然 Furthermore in addition等可以用來(lái)補(bǔ) 充說(shuō)明 3 討論部份的整體結(jié)構(gòu) 小標(biāo)題是比較好的方法把要討論的問(wèn)題分為幾個(gè)片段 一般第一個(gè)片段指出文章最為重要 的數(shù)據(jù)與結(jié)論 補(bǔ)充說(shuō)明的部份可以放在最后一個(gè)片段 一定要明白文章的讀者會(huì)分為多個(gè)檔 次 文章除了本專業(yè)的專業(yè)人士讀懂以外 一定要想辦法能讓更多的外專業(yè)人讀懂 所以可以 把討論部份分為兩部份 一部份提出觀點(diǎn) 另一部份詳細(xì)介紹過(guò)程以及論述的依據(jù) 這樣專業(yè) 外的人士可以了解文章的主要觀點(diǎn) 比較專業(yè)的討論他可以把它當(dāng)成黑箱子 而這一部份本專 業(yè)人士可以進(jìn)一步研究 為了使文章清楚 第一次提出概念時(shí) 最好加以個(gè)括弧 給出較為詳 細(xì)的解釋 如果文章用了很多的Abbreviation 兩種方法加以解決 a 在文章最好加上個(gè)Appendix 把所有Abreviation列表 b 在不同的頁(yè)面上 不時(shí)地給出Abbreciation的含義 用來(lái)提醒讀者 總之 寫(xiě)文章的目的是要讓讀者讀懂 讀得清晰 并且采取各種措施方便于讀者 一定要注意絕對(duì)不能全面否定前人的成果 即使在你看來(lái)前人的結(jié)論完全不對(duì) 這是前人 工作最起碼的尊重 英文叫做給別人的工作credits 所以文章不要出現(xiàn)非常negative的評(píng)價(jià) 比如Their results are wrong very questionable have no commensence etc 遇到這類情況 可以婉轉(zhuǎn)地提出 Their studies may be more reasonable if they had considered this situation Their results could be better convinced if they Their conclusion may remain some uncertanties 討論部份還包括什么內(nèi)容 1 主要數(shù)據(jù)特征的總結(jié) 2 主要結(jié)論以及與前人觀點(diǎn)的對(duì)比 3 本文的不足 最后一點(diǎn) 在一般作者看來(lái)不可取 事實(shí)上給出文章的不足恰恰是保護(hù)自己文章的重要手 段 如果刻意隱藏文章的漏洞 覺(jué)得別人看不出來(lái) 是非常不明智的 所謂不足 包括以下內(nèi) 容 1 研究的問(wèn)題有點(diǎn)片面 討論時(shí)一定要說(shuō) It should be noted that this study has examined only We concentrate focus on only We have to point out that we do not Some limitations of this study are 2 結(jié)論有些不足 The results do not imply The results can not be used to determine be taken as evidence of Unfortunately we can not determien this from this data Our results are lack of 但是 在指出這些不足之后 隨后一定要再一次加強(qiáng)本文的重要性以