（漢語言文字學專業(yè)論文）雙音節(jié)形容詞AABB式重疊研究.pdf

中文摘要 i i - - i t i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i 中文摘要 重疊是漢語中一種重要的語法手段，同印歐語系的語言相比，漢語缺乏多樣 的形態(tài)變化，但卻有著豐富、普遍的重疊變化形式，因此漢語的重疊一直是語法 界研究的重要課題之一。 本論文通過對形容詞重疊形式的回顧，以期展現(xiàn)形容詞重疊類型的全貌和特 性。在多達十種之多的重疊類型中，我們將雙音節(jié)形容詞的a a b b 式作為考察對象， 重點考察在新時代背景下，雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊的范圍和數(shù)量。根據(jù)語言 事實，用發(fā)展的觀點來研究規(guī)范化的對象、范圍和標準。 本論文共分為六個部分和三個附表： 第一部分概述形容詞重疊發(fā)展的歷史，簡述雙音節(jié)形容詞a a b b 式的發(fā)展概況。 第二部分通過對形容詞重疊的基本形式及特征的描寫，深化對于形容詞重疊 的認識。 第三部分簡述雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功能。 第四部分為統(tǒng)計和分析。首先，我們統(tǒng)計和歸納了現(xiàn)行教材中對于雙音節(jié)形 容詞重疊為a a b b 式這一問題的看法，然后對和雙音節(jié)形容詞a a b b 式有關的研究 成果進行了統(tǒng)計。在此基礎上，我們運用大規(guī)模語料庫，利用計算機進行窮盡式 提取并經人工鑒別的方式，對雙音節(jié)形容詞a a b b 式重疊結構的頻率分布進行了定 量和定性考察。 第五部分我們分別從語音、語素的角度探討雙音節(jié)形容詞能否重疊為a a b b 式， 同時我們還列舉了詞典中收錄的形容詞性的a a b b 式。 第六部分為結論。 附表一為可以重疊的雙音節(jié)形容詞詞表 附表二為不能重疊的雙音節(jié)形容詞詞表 附表三為現(xiàn)代漢語詞典中收錄的形容詞性的從b b 式 關鍵詞：雙音節(jié)形容詞；重疊類型；a a b b 式；語法功能；頻率；范圍 黑龍江大學碩士學位論文 a b s t r a c t t h eo v e r l a pi sa l li m p o r t a n tg r a m m a rm e t h o di nc h i n e s e ，c o m p a r e dt ot h e i n d o e u r o p e a nl a n g u a g e s ，c h i n e s el a c k so fv a r i e t yo fm o r p h o l o g i c a lc h a n g e s ，b u ti t i s r i c hi nt h eg e n e r a lf o r mo fo v e r l a p p i n gc h a n g e s ，s ot h eo v e r l a pi nc h i n e s eh a sb e e na l l i m p o r t a n tt o p i ci nt h es t u d yo fg r a m m a r t h i sp a p e rf o r m so nt h et y p e so ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p sr e v i e wi no r d e rt os h o wt h e w h o l ep i c t u r ea n dc h a r a c t e r i s t i c so fi t o v e r l a p si nm a n yt y p e so fu pt ot e n ，w et a k et h e d o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v e sa a b bt y p ea st h ei n s p e c t i o no b j e c t , m a i n l yi n s p e c t e du n d e r t h en e wb a c k g r o u n d ，d o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p eo v e r l a ps c o p ea n dq u a n t i t y a c c o r d i n gt ot h ef a c t so fl a n g u a g e ，w i t ht h ed e v e l o p m e n t a lv i e wt os t u d yt h eo b j e c t , s c o p ea n ds t a n d a r d so f t h es t a n d a r d i z a t i o n t h ee s s a yi sd i v i d e di n t os i xp a r t sa n dt h r e e a t t a c h e dl i s t s ： t h ef i r s t p a r t o u t l i n e st h e h i s t o r yo ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p sd e v e l o p m e n t , s u m m a r i z e st h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p ed e v e l o p m e n t t h es e c o n dp a r t , a c c o r d i n g t ot h ed e s c r i p t i o no fa d j e c t i v e o v e r l a p s f u n d a m e n t a lm o d ea n dt h e c h a r a c t e r i s t i c ，a n dd e e p e n st h eu n d e r s t a n d i n go ft h ea d j e c t i v eo v e r l a p t h et h i r dp a r ts u m m a r i z e st h eg r a m m a t i c a lf u n c t i o no fd o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v e a a b bt y p e t h ef o u r t hp a r ti ss t a t i s t i c sa n da n a l y s i s f i r s tw eo v e r l a p p e dt h eo p i n i o n so nt h e i s s u eo ft h et w o s y l l a b l ea d j e c t i v e so v e r l a pf o rt h ea a b bt y p ei np r e s e n tt e a c h i n g m a t e r i a l ，c o m eu pw i t hs e v e r a lv i e w s t h e nw er e v i e w e dt h er e s e a r c hr e l a t e dt h e t w o s y l l a b l ea d j e c t i v e sa n da a b b - t y p e b a s e d o nt h i s ，w eu t i l i z et h el a r g e s c a l ec o r p u s ， c a r r i e so nu s i n gt h ec o m p u t e re x h a u s t st h et y p ee x t r a c t i o na n da f t e rt h em a n u a l d i s t i n c t i o nw a y , h a sc a r r i e do nt h eq u o t aa n dt h eq u a l i t a t i v ei n s p e c t i o nt ot h ed o u b l e s y l l a b l ea d j e c t i v ea a b bt y p eo v e r l a ys t r u c t u r e sf r e q u e n c yd i s t r i b u t i o n f i f t h ，w er e s p e c t i v e l yd i s c u s s e dw h e t h e rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ec a no v e r l a p t h ea a b b t y p ef r o mt h ep h o n e t i c sa n dm o r p h e m e a n dw ea l s oc i t e dt h ea d j e c t i v e a a b b - t y p e si nd i c t i o n a r y t h es i x t hp a r ti st h ec o n c l u s i o n - i i a b s t r a c t t h ea t t a c h e dl i s to n ef o rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ev o c a b u l a r yw h i c hm a y o v e r l a p t h ea t t a c h e dl i s tt w of o rt h ed o u b l es y l l a b l ea d j e c t i v ev o c a b u l a r yw h i c hc a n n o t o v e r l a p t h ea t t a c h e dl i s tt h r e ei n c l u d et h ea d j e c t i v ea a b b - t y p e si nt h em o d e r nc h i n e s e d i c t i o n a r y k e y w o r d s ：t w o - s y l l a b l ea d j e c t i v e s ：o v e r l a p p i n gt y p e ； a a b b t y p e ： g r a m m a t i c a lf u n c t i o n ： r e q u e n c y ： r a n g e i i i 獨創(chuàng)性聲明 獨創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研 究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他 人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得墨蕉選盔堂或其他教育機構的 學位或證書而使用過的材料。 學位論文作者簽名：徐智火d 簽字日期：2 礦護年月j 日 學位論文版權使用授權書 本人完全了解墨蕉江太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并 向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本 人授權墨蕉塹太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索， 可以采用影印、縮印或其他復制手段保存、匯編本學位論文。 學位論文作者簽名：診, e l - - 無石火廟 簽字日期：2 礦，礦年多月j 日 學位論文作者畢業(yè)后去向： 工作單位： 通訊地址： 導師簽名： 簽字同期： 電話： 郵編： 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 第一節(jié)形容詞重疊形式的發(fā)端和發(fā)展 早在先秦時期，形容詞重疊形式就已經出現(xiàn)，被廣泛地使用于古代的韻文之 中。我們可以向上追溯至尚書、詩經，“我國傳統(tǒng)小學將重疊現(xiàn)象稱之為重 言，詩經是重言的集大成者，其數(shù)量之多在先秦文獻中獨一無二，說明重疊現(xiàn) 象在周代甚至更早就已出現(xiàn)。 例如在詩經、楚辭中， 1 ) 今我來思，雨雪霏霏。( 詩經小雅采薇) 2 ) 委委佗佗，如山如河，象服是宜。( 國風郎風君子偕風) 3 ) 桃之天天，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。( 詩經國風周南) 4 ) 云容容兮在下。( 楚辭山鬼) 5 ) 濟濟蹌蹌，絮爾牛羊。( 詩經小雅北山之什楚茨) 在先秦時代的典籍中，除了詩經中有形容詞的重疊形式以外，比如尚 書、論語、楚辭、老子、莊子、茍子中都出現(xiàn)了形容詞的重疊形式， 但是從形容詞重疊的數(shù)量上來看，詩經仍位居第一位，這與詩經本身是韻 文有很大的關系。 在漢代的辭賦中我們也常常能夠看到形容詞重疊式，例如： 1 ) 青青河邊草，綿綿思遠道。( 漢樂府飲馬長城窟行) 2 ) 眇眇忽忽，若神仙之仿佛。( 漢司馬相如子虛賦) 3 ) 其少進也，浩浩逞逞，如素軍白馬幃蓋之張。( 漢枚成七發(fā)) 到了唐宋繼續(xù)沿用形容詞的重疊式這種語言形式，廣泛應用于詩詞、散文當 中。例如： 1 ) 重幃深下莫愁堂，臥后清宵細細長。( 李商隱無題二首其- - ) 2 ) 洞門高閣靄暉，桃李陰陰柳絮飛。( 王維酬郭給事) 3 ) 高贊肚里暗暗喜歡，果然是個謙謙君子。( 宋話本錢秀才錯占鳳凰儔) 李利波形容詞a a 式、a a b b 式重疊現(xiàn)象歷時研究【d j 蘭州大學2 0 0 6 l - 黑龍江大學碩士學位論文 4 ) 俄而祥風慶云，融融怡怡。憧節(jié)玲瓏，簫韶以隨。( 唐李朝威柳毅傳) 5 ) 渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。( 王維渭城曲) 6 ) 清川帶長薄，車馬去閑閑( 王維歸嵩山作) 至元代，形容詞的重疊式出現(xiàn)了新的特點，就是口語色彩加濃，方言味較重。 例如： 1 ) 右列著濟濟鏘鏘，高高下下的金吾衛(wèi)、龍虎衛(wèi)、拱四衛(wèi)、千牛衛(wèi)、鏢騎衛(wèi)、柳 拂旌旗露未干。( 元高明琵琶記第十五出) 2 ) 顫巍巍花梢弄影，亂紛紛落紅滿徑。( 元王實甫西廂記第一本第三折) 元明之際出現(xiàn)了一批杰出的小說家，如施耐庵、羅貫中等人，這批作家大多 是以北方方言為基礎進行寫作的，這便形成了明清小說的一個重要特點。諸如古 典四大名著等，這些作品為形成現(xiàn)代漢語普通話起到了重要的作用。我們來看水 滸傳中的例子： 1 ) 哥哥，你這般個漢子，紅紅白白面皮，不象叫花子。( 第六十六回) 2 ) 衣襟底下掣出一把明晃晃的刀來。( 第十回) 3 ) 宋江慌慌急急，本回閻婆惜家中。( 第二十一回) 由于白話小說成了這一時期文學作品的主流而影響于人民群眾，元曲方言色 彩重的口語詞逐漸被淘汰，逐漸形成了我們今天所使用的人們所熟悉的現(xiàn)代漢語 詞語。 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞a a b b 式的發(fā)展概況 我們對形容詞重疊形式做了簡要的的歷史回顧，形容詞的重疊形式在每個時 期都有不同的表現(xiàn)形式，它們出現(xiàn)的時間也不盡相同。由于各種重疊形式在演變 的過程中呈現(xiàn)出不同的發(fā)展態(tài)勢，因此，會呈現(xiàn)不同的共性特征和個體差異，對 此我們不做過多的考察和研究。 這里我們僅對雙音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式進行深入的研究，從上述例句中我 們不難發(fā)現(xiàn)，在先秦的典籍文獻中，a a b b 式早已有所見。統(tǒng)攬先秦典籍，詩經 中的雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊最為多見。在現(xiàn)代漢語中，可重疊為a a b b 式的 第一章形容詞重疊發(fā)展變化的歷史 a b 形容詞的數(shù)量大大增加。李大忠先生曾統(tǒng)計可重疊的a b 形容詞有3 0 0 多個， 崔建新先生則認為可重疊為a a b b 式的a b 形容詞近1 0 0 0 個圓其中除去一部分聯(lián)綿 形容詞，大部分為可重疊的合成a b 形容詞。實際上，雙音節(jié)形容詞重疊為從b b 式在明清時期就已經相當成熟，其中一部分在現(xiàn)代漢語中被承繼下來，很多在現(xiàn) 代漢語中看似不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞，實際上在近代就已經出現(xiàn)過重 疊的用例。這也是造成兩位學者統(tǒng)計數(shù)據(jù)相差如此之大的一個原因。 縱觀歷史，形容詞重疊形式的發(fā)展是一個漸變的過程，每一種重疊形式的發(fā) 展變化都是順應歷史不斷深化的，從認知學角度來說，a a b b 式的產生和使用有著 深刻的認知動因和使用動因?！白鳛橄笳餍缘恼Z言手段，a a b b 式產生的根本動因是 象似動因，這其中又包括對稱象似動因、重疊象似動因和交替象似動因。從漢語的 發(fā)展趨勢來看，a a b b 式的產生是順應了漢語雙音節(jié)化的發(fā)展趨勢，而它能大規(guī)模地 使用，則是因為形式的整齊和韻律的協(xié)調賦予了這類詞語獨特的審美功能。一 語言是不斷發(fā)展變化的，這一動態(tài)特征是不能夠被我們所忽視的，雙音節(jié)形 容詞a a b b 式發(fā)展到今天，其可重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞及不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞的數(shù)量都發(fā)生了變化，因此值得我們做進一步的研究和探討。 李大忠不能重疊的雙音節(jié)形容詞f c 】中國語文雜志社 語法研究和探索第二輯j 匕京：北京大學出版 社1 9 8 4 欄建新可重疊為a a b b 式的形容詞的范圍【j 1 世界漢語教學，1 9 9 5 ( 4 ) 胡孝斌現(xiàn)代漢語雙疊四字格a a b b 式研究【j 1 北京語言人學2 0 0 7 ( 6 ) 黑龍江大學碩士學位論文 第二章形容詞的重疊形式 第一節(jié)形容詞重疊類型 “與印歐語系相比，漢語缺乏詞形的變化和詞類標志，但是具體到現(xiàn)代漢語 重疊這一形式，其形式又是多種多樣的 。重疊這種語法形態(tài)，可以出現(xiàn)在名詞、 動詞、量詞、副詞等諸多詞類中，但是相比之下，形容詞的重疊范圍更廣闊。這 范圍的廣性，“主要表現(xiàn)在重疊類型繁多、整體格式豐富、同一基式多樣這三個 方面。圓由于重疊式的構成、表現(xiàn)形式和語法作用非常復雜，并且有不斷發(fā)展的 趨勢，所以漢語形容詞重疊式的研究成果也是比較豐富的。對形容詞重疊式的研究， 學界主要從其類別、語法功能、語法意義( 語義功能) 等方面展開。其中，對于形容 詞重疊式的界定問題，存在著較大的差異，對于其中一些比較有代表性的看法，我 們做了如下的歸納： 朱德熙先生在現(xiàn)代漢語形容詞研究中將形容詞重疊式歸納為： 完全重疊式 a 單音節(jié)，例如：小小兒遠遠兒好好兒慢慢兒 b 雙音節(jié)，例如：老老實實干干凈凈 不完全重疊式，例如：胡里胡涂古里古怪 ( 查) x y x y 重疊式，例如：冰涼冰涼通紅通紅 胡明揚先生在北京話初探中將形容詞重疊式歸納為： 按構詞形態(tài)的再分類： a 能重疊 單音節(jié)，如：長長( 的) 好好( 兒) 雙音節(jié)，如：本本分分( 的)別別扭扭( 的)地地道道( 兒的)平平安( j h ) 安( 幾 的) b 不能重疊 石相玉雙音節(jié)形容詞的a a b b 式與a b a b 式重疊【j 1 科技信息2 0 0 9 1 2 兀傳軍現(xiàn)代漢語重疊式研究【d j 南京帥范大學2 0 0 2 4 - 4 - 第二章形容詞的重疊形式 mi i _ 單音節(jié)，如：笨慘丑 雙音節(jié)，如：安分公平惡心靈活 按能帶情態(tài)詞綴和不能帶情態(tài)詞綴分為兩類： a 能帶情態(tài)詞綴的： 單音節(jié)，如：白花花潮乎乎兒辣絲兒絲兒潮不即( 的) 黑不即幾( 的) 雙音節(jié)，如：惡心巴拉( 的)胡里巴涂( 的)嬌里嬌氣( 的)稀里糊涂 b 不能帶情態(tài)詞綴的： 單音節(jié)，如：慘次錯逗高好 按句法功能分為： a 形容詞作謂語 b 。形容詞作定語 c 形容詞作狀語 馬真簡明實用漢語語法教程： 從兒式，例如：好好兒慢慢兒 a a 式，例如：好好慢慢 a a b b 式，例如：千干凈凈整整齊齊 a 里a b 式，例如：馬里馬虎小里小氣 ) a b a b 式，例如：通紅通紅碧綠碧綠 邢福義漢語語法學： 從式，例如：紅紅黑黑 ( 窯) a a b b 式，例如：a 干干凈凈老老實實 b 長長短短白白胖胖 a b a b 式，例如：筆直筆直漆黑漆黑 a 里a b 式，例如：馬里馬虎慌里慌張 ) a b b 式，例如：硬梆梆白茫茫 張斌方旭軍現(xiàn)代漢語實詞： ( 1 ) 性質形容詞重疊式有如下幾種： 完全重疊式 黑龍江大學碩士學位論文 a 單音節(jié)：好好細細早早 b 雙音節(jié)：舒舒服服開開心心明明白白 不完全重疊式 a 里a b 式：粗里粗糙毛里毛糙流里流氣 a b a b 式：涼快涼快冷靜冷靜快活快活 ( 2 ) 狀態(tài)形容詞重疊式有如下幾種： a b a b 式：白亮白亮碧綠碧綠火紅火紅 ( 奎) a a b b 式： a 病病歪歪孤孤零零慢慢吞吞 b 顫顫抖抖勾勾搭搭溜溜達達 c 風風雨雨婆婆媽媽原原本本 a b b 式： a 白皚皚沉甸甸靜悄悄 b 活鮮鮮火辣辣冷清清 c 毒辣辣光溜溜活脫脫 d 赤裸裸氣喘喘顫抖抖 e 淚汪汪水汪汪眼巴巴 b b a 式：梆梆硬冰冰涼溜溜光 第二節(jié)形容詞重疊的基本形式及特征 我們只收集目前被大家廣泛認同的形容詞重疊形式進行描寫，為了方便論述， 我們用a 表示單音節(jié)形容詞和雙音節(jié)形容詞的第一個音節(jié)，用b 表示雙音節(jié)形容 詞的第二個音節(jié)，那么形容詞重疊的基本形式便有以下幾種： 一、從式 這種連續(xù)重疊的從式被廣泛應用于單音節(jié)形容詞，是單音節(jié)形容詞重疊的基 本式。除了應用于形容詞以外，它也是其他實詞的常規(guī)重疊式，但是它們除了語 法意義不同外，在形式上也有不同之處，形容詞a a 式可以兒化，如“慢慢兒、快 6 第二章形容詞的重疊形式 快兒，可以后加“的 ，如“白白的、矮矮的而其他實詞則不能。這與形容詞 常作定語，表達對事物的喜愛、親呢等感情色彩有關。 二、a a b b 式 這是雙音節(jié)形容詞的常規(guī)重疊式?？珊蠹印暗?，如“平平安安( 的) 、高高興 興( 的) 三、b a b a 式 雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的常規(guī)重疊式。之所以按此格式重疊，主要是其構成方式 和構成語素的性質決定的。雙音狀態(tài)形容詞大多是偏正式合成詞，就兩語素內在 關系的緊密程度而言，偏正式緊于聯(lián)合式，所以它一般不能像聯(lián)合式那樣按a a b b 式逐字重疊，而只能以b a b a 式逐詞重疊。另一方面，在雙音狀態(tài)形容詞中，一般 第二個語素是具有重疊性質的形語素，而前一語素大多是不具有重疊性質的名語 素或重疊性不強的動、形語素，所以它們一般不能以b b a a 式重疊，而只能以b a b a 式重疊，如“雪白雪白、精濕精濕、滾熱滾熱等。 四、a b a c 式 在重疊語素的前后分別嵌入具有同義或類義關系的并列式合成詞，如“憨頭 憨腦、笨手笨腳、怪模怪樣 等。顯然它在重疊的同時還運用了添加手段，因此 是綜合重疊。這種重疊既強調了形容詞的語氣，也加強了形容詞的形象色彩。 五、a b c a 式 在重疊語素中間嵌入“乎、其兩個音節(jié)，以加強形容詞的語氣和程度。這 種重疊式數(shù)量極少，常見的有“微乎其微、神乎其神兩個。對此，呂叔湘先生 ( 1 9 7 9 ) 視“乎、其 為中綴，我們認為只有“乎 是典型的中綴，而“其 是具 有前指意義的代詞。 六、a 里a b 式 貶義色彩的專用格式，如“馬里馬虎、小里小氣 等。就重疊的情況看，a 里 a b 只重疊了基式中的a 語素，因此是部分重疊。它在重疊的同時還嵌入了一個不 7 黑龍江大學碩士學位論文 i i 表義的音節(jié)“里 ，因此又是綜合重疊。此外，它也是屬于基式在后逆序重疊。 七、a b d d 式 由雙音形容詞加重疊式詞綴構成。這類詞數(shù)目很少，常見的只有“可憐巴巴、 可憐兮兮兩個。 八、b b a 式 由雙音狀態(tài)形容詞重疊前一個語素構成，如“冰冰涼、通通紅、筆筆直、噴 噴香 等。顯然它是屬于基式在后的逆序重疊式。 九、b a a 式 由雙音狀態(tài)形容詞重疊后一個語素構成，如“金黃黃、滾燙燙、烏黑黑 等。 與b b a 式相反，它是屬于基式在前的順序重疊式。它們雖都是部分重疊式，但b b a 式重疊的是非中心語素，而b a a 式重疊的是中心語素，因此二者的語法意義有所 差別。在普通話中，這兩類重疊式與b a b a 式相比，能產性低、數(shù)量極其有限。 十、a b b 式 a b b 這類格式表面看來似乎整齊劃一，大多數(shù)是由一個形語素再加疊音語素組 成。它的內部構成方式非常復雜，大致有以下幾種情況： 一、由單音語素直接加疊音語素構成，如“虛飄飄、直挺挺 等。它是a b b 式的主要來源。 二、由雙音節(jié)形容詞的完全重疊式縮略而來，如“暖和和、空蕩蕩”就是從 b b 式直接縮略一個a 語素而形成的，“黑漆漆、白慘慘 是b a b a 式縮略前一個a 語素的同時將后一個a 語素前移，因此它是間接縮略。 三、由雙音節(jié)性質形容詞直接重疊后一個語素而成，如“晴朗朗、明晃晃 等。這類基式形容詞只有a b b 重疊式，沒有a a b b 重疊式。 第三章雙音節(jié)形容詞i u 4 b b 式的語法功能 第三章雙音節(jié)形容詞4 + 4 b b 式的語法功能 “任何語法單位的功能和特點都是從具體句式中概括得出的，如果離開了具 體的句式，便無從判定其在語法上的價值和功用 因此，對于雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的考察也不例外?！昂唵蔚碾p音節(jié)形容詞屬于靜態(tài)單位，當它們進入句子后， 由于受到句子語義和句子格式等因素的制約，從而對其重疊式作出選擇 ，所以 我們認為，重疊式屬于動態(tài)范疇的語法形式。因此，我們在考察和分析其重疊式 之前，應該將重疊式放在具體的句式中進行觀察，從而更深入了解它的一些重要 特點。 第一節(jié)各家對于形容詞重疊的語法意義的理解 各家對于形容詞重疊的語法意義理解各不相同，比如： 朱德熙( 1 9 5 6 ) ：重疊式表示的屬性都跟一種量的觀念或是說話人對于這種屬 性的主觀估價作用發(fā)生聯(lián)系，形容詞重疊式跟原式的詞匯意義是一樣的，區(qū)別在 于原式單純表示屬性，重疊式同時還表示說話的人對于這種屬性的主觀估價。 邢福義( 1 9 9 6 ) 單音節(jié)形容詞重疊式“強調度量 ，所謂強調度量，指的是強 調出“很”“相當 之類的意思，或者強調出一種“特別 的語氣。 李宇明( 2 0 0 0 ) ：重疊是一種表達量變化的語法手段，“調量 是重疊的最基 本的語法意義，形容詞的重疊也是向加強度量和減弱度量兩個維度上調整。 呂叔湘( 1 9 9 9 ) 單音節(jié)形容詞的重疊是形容詞生動形式，即重疊的作用是使 形容詞生動化。 石毓智( 1 9 9 6 ) 從所有可重疊的詞類中歸納出重疊的共同語法意義是“使基式 的意義定量化，定量化是指“詞語通過某種語法手段賦予其概念意義以數(shù)量特 征。形容詞重疊式確立一個程度，這個程度是一個具有伸縮性的模糊量，有時 表示一個很高的量，如寫得大大的，掛得高高的，而有時似乎是一個比較弱的量， 禹和平漢語雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的語法功能考察f j 】云南師范大學學報1 9 9 8 ( 4 ) 崔建新可重疊為a a b b 式的形容詞的范圍【j 】世界漢語教學1 9 9 5 ( 4 ) 9 黑龍江大學碩士學位論文 如“大大的眼睛 ，“短短的頭發(fā) 。張敏( 1 9 9 7 ) ：形容詞重疊式表達的意義一般 是“程度的加強，也有表減弱的。陸鏡光( 2 0 0 0 ) ：形容詞的重疊式既能表示程 度的加強，也能表示程度的減弱。 馬慶株( 2 0 0 0 ) 當重疊部分輕讀時，語言片段的時長的縮短表示較小的客觀 量，程度輕或者表示隨便的語氣，后面重讀時不表示程度輕，語言片段的時長的 加大表示較大的客觀量，表示重復。 朱景松( 2 0 0 3 ) 形容詞重疊式的語法意義有三點：第一，形成特定狀態(tài)，第 二，表示性質達到適度的，足夠的量，第三激發(fā)主體的能動作用。 以上對形容詞重疊語法意義的概括，角度不盡相同，說法不盡一樣，但關于 重疊式表達的意義跟量的觀念有關的觀點基本上達成共識，并且多數(shù)學者認為形 容詞重疊式表示的量可以是“大量 ，也可以是“小量 ，盡管表述的角度和方式 不完全相同，但是，關于形容詞重疊式在不同句法位置上表示程度加強和程度減 弱兩種不同的語法意義，則存在爭議。我們的意見是，不同的重疊式是否表示程 度加強或減弱，需要進入實際的句子中去考察。 對于雙音節(jié)形容詞重疊式的詞性界定也有不同的觀點，有一種觀點認為形容 詞重疊后則不再是形容詞了，其理由是：因為重疊式既不能再受“不”的修飾， 也不能再受“很 的修飾。首先，a a b b 重疊式表示狀態(tài)，由于形容詞重疊后都加 深了程度，因此不能再用“很 修飾，例如：可以說“很整齊”，卻不能說“很整 整齊齊 ，這一點在學界基本達成共識，但是否可以用否定副詞修飾，就頗有爭議。 第一種觀點認為可以用“不 修飾，例如：一個人能真正坐得住是很不容易的， 需要有完整的內心世界，不慌慌張張。第二種觀點認為不可以用否定副詞修飾， 例如：可以說不簡單，卻不能說不簡簡單單。對此，我們的觀點是：雖然雙音節(jié) 形容詞重疊后不能受程度副詞修飾，這是由于其h a b b 重疊形式本身已經具備了加 強程度的作用，如果再用程度副詞作為修飾顯然是多余的，其次，能否用否定副 詞修飾，上文已經提到了有些形容詞重疊后是可以用否定副詞修飾的，所以單憑 這兩點而把雙音節(jié)的形容詞的重疊式排除在形容詞范圍之外，似乎不是很妥當。 第三章雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功能 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞m b b 重疊式在句中的作用 以上都是針對雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式本身進行描述，下面我們將討論其在 句子中的作用。 一、獨立成句 這種用法非常普遍。在這樣的句子中，雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的主語承前 省或者蒙后省，有的是語境填充了主語的位置。例如： 女孩子梳著長發(fā)，溫溫柔柔的。 本本分分的，那個小伙子真不錯! 這件西服他穿起來，大大氣氣的，挺瀟灑的。 上面我們探討了雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式能否用否定副詞來修飾的問題，這 在學界存在著爭議，如果單從靜態(tài)范疇看a a b b 重疊式，我們認為它的確不能受否 定副詞的修飾，但是當它進入句子中，受到句子格式的制約，那么在這種情況下， 我們認為可以在其前面加否定副詞，但是這種句子格式一定是假設復句的前一個 分句。比如說： 別吝吝嗇嗇的，多讓人家笑話啊? 不勤勤奮奮地，你能升職嗎? 上述由重疊形式構成的句子，在句式上排斥形容詞的單純形式，用重疊式或 跟副詞的組合，這樣的句子才能成句，可見，重疊式已經成為這種句子的成句條 件。試看： 女孩兒梳個長發(fā)，溫柔的。 真實的，這個東西是存在的。 二、充當謂語 雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式在做謂語時，取得了單獨作謂語的資格，同時也具 有描寫作用。例如： 讀高中，上大專我都是瀟瀟灑灑，可謂一帆風順 黑龍江大學碩士學位論文 李文在這次比賽中神神秘秘，迄今不敗。 通電后，這塊肌肉酥酥麻麻的，很不舒服。 已有的研究成果表明，形容詞和動詞在語法上有很多的共同點，它們能夠直接 作句子的謂語( 除了非謂語形容詞) 并可以加上“很，多、太、真 等程度副詞表 示程度，一般不能帶“的 。但是，在我們目前所搜集到的語料中，雙音節(jié)形容詞重 疊式直接在句中充當謂語的情況比不重疊時要少，重疊后的雙音節(jié)形容詞，更多的 是充當句子的狀語。而且，在充當謂語時，常常要在其后面加上結構助詞。如：“安 心 ：這里的肉類可以安心吃。這里的肉類是可以安安心心地吃的。 三、充當補語 每年國慶，全國都搞得隆隆重重的。 他今年5 0 歲，長得瘦瘦弱弱，模樣絕不引人注目。 她把自己弄得古古板板的。 我們可以看到，這種格式的句子也大都拒絕形容詞的單純形式。所以，我們 認為，很多句法格式排斥形容詞的單純形式，而選擇雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式。 四、充當定語 雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式在做定語時描寫作用加強，表示程度的作用并不明 顯。例如： 她家里來了一個斯斯文文的小姑娘。 她那樸樸素素的衣服，實實在在的態(tài)度，給人留下了非常好的印象。 五、充當狀語 當雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式做狀語時，表示程度加深。例如： 小敏親親熱熱地問長問短。 她大大氣氣地返回鄉(xiāng)間，找漢子，作媳婦。 在調查中我們還發(fā)現(xiàn)，在句子中，很多雙音節(jié)形容詞在重疊前是不能夠做狀 語的，但是重疊后，a a b b 式卻可以進入句子充當狀語，也就是說，雙音節(jié)形容詞 a a b b 重疊式補充了基式的語法功能。例如： 1 2 第三章雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法功畿 _ mm m m li i 安安分分地過幾天舒服日子。 悲悲切切地啼哭起來。 緊緊密密地結合成一體。 籠籠統(tǒng)統(tǒng)地解釋一下。 她又會嚕嚕蘇蘇地鬧一天。 美美滿滿地過了一輩子。 現(xiàn)在可以安安定定地住下來，讓爸爸把沒有寫完的幾部長篇小說完成。 這類形容詞作狀語的一個關鍵，是在將其a b 式重疊，如果不重疊，就不能作狀 語。值得注意的是，雙音節(jié)形容詞a b 式重疊之后，可以不用狀語標志詞“地，從 語感上我們覺察不出句子有何不妥。請看： 安安分分過幾天舒服日子。 悲悲切切啼哭起來。 緊緊密密結合成一體。 籠籠統(tǒng)統(tǒng)解釋一下。 她又會嚕嚕蘇蘇鬧一天。 美美滿滿過了一輩子。 現(xiàn)在可以安安定定住下來，讓爸爸把沒有寫完的幾部長篇小說完成。 這些句子從語法和語感上都是可以成立的?？梢?，“重疊 倒成了這一類形容 詞充當狀語的重要條件。 黑龍江大學碩士學位論文 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 第一節(jié)現(xiàn)行教科書對于雙音節(jié)形容詞重疊的看法 目前，我們所見到的很多語法論著和語法教材，在講到形容詞的語法特征時， 都認為雙音節(jié)形容詞可以重疊為a a b b 式，但是對于可以重疊的雙音節(jié)形容詞的范 圍卻以“一部分或“大多數(shù) 統(tǒng)而言之，語焉不詳，因此，我們對現(xiàn)行教材對 于雙音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式這一問題的看法進行了統(tǒng)計，在我們統(tǒng)計的2 5 本 教材中，對于雙音節(jié)形容詞重疊的看法大體有如下幾種： 1 、形容詞的語法特點：“一部分形容詞可以重疊，雙音節(jié)形容詞a b 的重疊形式是 a a b b 式，重疊后第二個音節(jié)念輕聲。 ( 實用現(xiàn)代漢語常德敏南京大學出版社) 2 、“有的形容詞能夠重疊，其重疊方式有三種雙音節(jié)的形容詞采用a a b b 式 重疊法。( 現(xiàn)代漢語孫汝建南京大學出版社) 3 、“許多形容詞可以按從或a a b b 的方式重疊，重疊后強調度量，附加很或相當 的意思 ( 現(xiàn)代漢語邢福義華中師范大學) 4 、認為雙音節(jié)形容詞可以重疊，但是并未量化。( 漢語詞法論陳光磊) 5 、有小部分性質形容詞可以重疊。( 高等學校文科教材現(xiàn)代漢語增訂第二版 黃伯榮，廖序東高等教育出版社) 由此我們可以看出，語法學家們都承認雙音節(jié)形容詞可以重疊，但并未對此 作出量化，到底有多少雙音節(jié)形容詞可以重疊，有多少雙音節(jié)形容詞可以進行a a b b 式的重疊，大家對此還處于比較模糊的認識狀態(tài)，這一點，在以往的論述中都提 到過，由于這一塊是盲區(qū)，所以往往導致了人們理解上的分歧，我們的語言生活 中經常會遇到這樣的現(xiàn)象，即在有的論文中被斷定為不能重疊的雙音節(jié)形容詞卻 出現(xiàn)了從b b 重疊式，例如： 紅日，忽已東升，四人同時起來梳洗。周撰的那女子叫玖子，和周撰纏纏綿綿 地說話，快刀也割不斷。 他沒有在災難的背景中塑造英雄的偶像和干干癟癟的道德楷模，也沒有簡單地 為自己的忠誠辯白。 1 4 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 我別過頭去，滿眼是車窗外飛馳而過的靜悄悄、冷清清、寂寂寞寞的景物，像 我十五年來的心境。 其中的a a b b 重疊式按照舊的說法屬不規(guī)范的用法，可是我們從語感方面找不 出否定它的理由，另外，在對外漢語教學中，有很多學生在接觸雙音節(jié)形容詞a a b b 式的時候，往往會造出一些句子：我們一起興興奮奮地看足球比賽。這個周 末他過得愉愉快快。其中的a a b b 式重疊形式是對還是錯，成為擺在我們面前的難 題。同時雙音節(jié)形容詞哪些能作a a b b 式重疊，哪些不能，從規(guī)范的角度看應該怎 么取舍，這些都是值得我們分析研究的。鑒于上述的問題，我們覺得有必要對現(xiàn) 代漢語中的雙音節(jié)形容詞的a a b b 式重疊進行統(tǒng)計分析，以糾正人們語感造成的偏 誤，力求還原其真實的重疊狀態(tài)，以供大家參考。 第二節(jié)雙音節(jié)形容詞a a b b 式的研究成果 語法學界對于形容詞重疊現(xiàn)象的研究一直都沒有間斷過，早在2 0 世紀五十年 代，朱德熙先生就對其進行了開拓性的研究，他將形容詞劃分為性質形容詞、狀 態(tài)形容詞，而將形容詞的重疊形式劃分到狀態(tài)形容詞中，并且探討了重疊的分類： 包括從式、a b b 式、a b a b 式、帶后綴式的形容詞重疊式包括a b b 式、a 里a b 式等。 以后便一直是語法學界關注的熱點問題之一，尤其是從上個世紀的九十年代開始， 研究重疊現(xiàn)象的論文層出不窮，碩果累累?？v觀這些研究成果，主要表現(xiàn)了如下 幾個方面的特征： 1 通過調查研究，對可重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞的范圍進行量化。例如：1 9 8 4 年，李大忠先生在不能重疊的雙音節(jié)形容詞( 以下簡稱李文) 中考察了可以重 疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞以及不能重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞，他總結出 可以重疊為a a b b 式的雙音節(jié)形容詞為3 0 0 個，不能重疊的雙音節(jié)形容詞的數(shù)量為 1 4 3 8 個，分別占形容詞總數(shù)的1 7 3 和8 2 7 。崔建新( 1 9 9 5 ) 以李大忠先生統(tǒng)計 的形容詞為對象，重新論證了可以重疊為a a b b 式的形容詞范圍。劉增壽在不能 重疊的雙音節(jié)形容詞芻議一文中，用實際的例子和語法理論分析了哪些形容詞 可以重疊及其重疊形式，哪些雙音節(jié)形容詞不能重疊，并且指出，濫用雙音節(jié)形 黑龍江大學碩士學位論文 容詞的重疊形式有害于現(xiàn)代漢語的規(guī)范化。 2 從語義功能、語法、音變情況等方面對a a b b 結構進行研究。例如，陸志韋等( 1 9 6 4 ) 在第十九章第一節(jié)甲甲乙乙式( 按：即a a b b 式) 中，討論“甲乙”的詞性、 結構的性質以及音變的情況，這是比較早的考察a a b b 結構的研究成果。邢福義 ( 1 9 9 3 ) 論述了a a b b 式的反義疊結現(xiàn)象。陳光磊( 1 9 9 4 ) 專節(jié)討論名、量、動、 形、副等詞類的重疊方式及其語法功能；卞覺非( 1 9 8 5 ) 從語義范疇、語法功能 以及修辭和語用功能等方面對其收集到的a a b b 結構進行討論研究；李宇明( 1 9 9 6 ) 研究詞語重疊的“量 的范疇；張敏( 1 9 9 7 ) 從類型學和認知語法的角度來研究 漢語的重疊現(xiàn)象；李明( 1 9 9 6 ) 探討了a b a b 式，考察a b 式雙音形容詞重疊式的讀 音變化，論證了a b a b 式重疊是形容詞動詞化的一種表現(xiàn)。汝淑嬡( 2 0 0 7 ) 通過對 語料的分析，比較了a a b b 式和“很+ a 式的區(qū)別，認為a a b b 式更具有描寫性， 其主要的句法功能是作狀語，而作謂語的句法功能并不是很強一這與“很+ a 式 形成了對比。 3 、對歷史文獻中出現(xiàn)的a a b b 式進行考察和研究，如潘攀( 1 9 9 7 ) 、唐韻( 2 0 0 1 ) 、 王為民( 2 0 0 3 ) 、李小平( 2 0 0 4 ) 、王明華( 2 0 0 4 ) 、曹大為( 2 0 0 4 ) 等對金瓶梅、 世說新語、金瓶梅詞話、綠野仙蹤、醒世姻緣傳等近代漢語文獻中的 a a b b 重疊式進行了考察，探討了a a b b 式在近代漢語中的語法語義功能。李小平還 提出了漢語音節(jié)表義的問題。 其余的一些理論成果主要是對于a a b b 式重疊的考察時提及雙音節(jié)形容詞a a b b 式。由此我們發(fā)現(xiàn)，對于雙音節(jié)形容詞a a b b 式重疊研究的定量分析，除李大忠先 生以外很少有人再研究了，學界的關注點主要集中在可以重疊為a a b b 式的雙音節(jié) 形容詞的范圍，或是描寫雙音節(jié)形容詞a a b b 式的語法，語義功能和音變情況，對 于雙音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的定量研究成果很少，從總體上看，各位學者對于雙 音節(jié)形容詞a a b b 重疊式的考察主要是基于個人的語感，這一點已經引起很多學者 的注意。個人語感都是有差異的，考查范圍的不同，都可能對結果產生影響。 任海波現(xiàn)代漢語a a b b 重疊式詞構成基礎的統(tǒng)計分析是目前基于大規(guī)模語 料系統(tǒng)進行漢語a a b b 重疊式研究的一個開端，在定量研究方面有很多新見，他 第四章雙音節(jié)形容詞重疊的現(xiàn)狀 指出：作為現(xiàn)代漢語諸多重疊格式中的一種，a a b b 重疊格式具有能產性，開放性， 構成a a 陰重疊式的a 和b 它們組合a b 不一定是詞，而且從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，a b 不 是詞的a a b b 式要比a b 為詞的a a b b 式數(shù)量多，語義結構為并列式的a 和b 最容易 重疊為a a b b 式，任海波對于a a b b 式的統(tǒng)計分析為以后對a a b b 式重疊進行深入的 研究奠定了基礎，也為以后繼續(xù)深入研究a a b b 式重疊提供了依據(jù)，但在其論文中， 并未深入論述每一種不同詞類a b 基式重疊為a a b b 式的規(guī)律。 作為補充，金樹祥( 2 0 0 8 ) 在擴大所調查的語料庫的基礎上，對a a b b 結構分 布進行了深入的定量、定性考察，深化了對該結構的認識，他指出：在3 0 5 6 個高 頻的a a b b 結構中，有基式的a a b b 結構與無基式的a a b b 結構的數(shù)量之比為4 6 ：5 4 ， 他分別對有基式的a a b b 結構和無基式的a a b b 結構進行了考察，得出在構成a a b b 結構的基式中形容詞是最重要的基式，占基式總數(shù)的三分之二，在無基式的a a b b 結構中，同質并列的a a b b 結構占大多數(shù)。 以上兩篇論文都是在研究a a b b 結構時提及作為基式的雙音節(jié)形容詞，對于雙 音節(jié)形容詞重疊為a a b b 式的頻率考察并不深入，所以本篇論文將利用總規(guī)模為4 7 億字的語料庫，利用計算機進行窮盡式提取并經人工鑒別的方式，對雙音節(jié)形容 詞a a b b 式重疊結構的頻率分布進行定量、定性考察，從而深化對該結構的認識。 第三節(jié)漢語中雙音節(jié)形容詞從b b 式的頻率統(tǒng)計分析 本文采用的語料主要包含兩個部分：古代漢語部分( 包括近代漢語) 和現(xiàn)代 漢語部分，另外，還有少量的例子來自我們日常生活中的口語。本文采用的語料 主要是來源于北京大學中文系網上發(fā)布的現(xiàn)代漢語和古代漢語語料庫以及國家語 委的網上語料庫，由于網上語料庫的數(shù)據(jù)極其龐大，在具體操作時，我們不一定 考察到所有的語料。有