給媽媽做項(xiàng)鏈幼兒園的婦女節(jié)教案.doc_第1頁(yè)
給媽媽做項(xiàng)鏈幼兒園的婦女節(jié)教案.doc_第2頁(yè)
給媽媽做項(xiàng)鏈幼兒園的婦女節(jié)教案.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

給媽媽做項(xiàng)鏈幼兒園的婦女節(jié)教案 一、內(nèi)容與要求: 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 3、通過自己動(dòng)手給媽媽做項(xiàng)鏈的粘貼畫送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 5、愿意參加活動(dòng)。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用自己最想說的話向媽媽表示祝賀。 三、材料準(zhǔn)備: 1、一些歌曲音帶,如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。 3、送給媽媽的一句話。 四、活動(dòng)過程: (一)主持人引出活動(dòng) 1、說說三八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。 (二)慶?;顒?dòng) 1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲我的好媽媽、世上只有媽媽好中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。 3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。 (三)制作禮物-給媽媽做項(xiàng)鏈的粘貼畫 說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。 1、在老師的指導(dǎo)下完成制作項(xiàng)鏈 說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。 (四)送禮物 本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。 在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。 以后,可制作一些幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。 1、給寶寶一張印有媽媽圖案的畫(教師可以自己畫一張如圖類似的畫,復(fù)印起來給寶寶們)。 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論