



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三年級下冊第一單元位置與方向單元復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生進一步明確八個方向的位置法關(guān)系。 2.使學(xué)生進一步掌握描述行走路線的過程和方法。 3.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,增強學(xué)生獨立解題的自信心。 二、教學(xué)重點 明確八個方向的位置關(guān)系。 三、教學(xué)難點 有條理的描述行走路線。 四、教學(xué)具準(zhǔn)備 課件 五、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí),建立知識體系 1.介紹指南針。 【電腦演示】指南針圖片 同學(xué)們,知道這是什么嗎 司南,指南針的始祖,大約出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期,幫助人們指示方向,是我國的四大發(fā)明之一。 你知道指南針可以指示哪些方向嗎? 生:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向。 明確了這些方向,對我們有什么幫助呢? 生:知道了方向,讓我們更清楚自己的位置,別人的位置。 生:知道了方向,可以為別人指路,也可以通過地圖知道怎樣到達目的地。 小結(jié):同學(xué)們說得很好,這就是這一單元我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 板書:辨認方向,明確位置,描述路線。 (二)提升練習(xí),鞏固所學(xué)知識 1.我是氣象預(yù)報員。 天氣預(yù)報是關(guān)系到我們每個人的一件大事,要做一名北京地區(qū)合格的氣象預(yù)報員: (1)明確北京周邊有幾個區(qū)?他們分別在北京市的什么方向? 答案:北京市周邊有十個區(qū)縣,延慶、昌平、懷柔在北京市區(qū)的北面,順義、平谷和密云在北京市區(qū)的東北面,門頭溝在北京市區(qū)的西面,大興在北京市區(qū)的南面,房山在北京市區(qū)的西南面,通州在北京市區(qū)的東南面。 (2)能根據(jù)這份天氣預(yù)報稿,準(zhǔn)確指出預(yù)報的是哪里的天氣。 北京北部、東北部大部分地區(qū)晴轉(zhuǎn)多云,有時有雷陣雨。北京市的西部西南東南地區(qū)以晴為主,西部空氣質(zhì)量為優(yōu),其余為良。 追問:哪里為優(yōu),哪里為良? 答案: (3)從圖中你還能讀到哪些信息? 2.我是小小導(dǎo)游員。 我們偉大的祖國幅員遼闊,風(fēng)景優(yōu)美。正直奧運會召開之際,數(shù)以萬計的外國友人來到中國。除了觀看奧運賽事,他們還想游覽一下我國的名山大川。你想成為他們的導(dǎo)游員嗎? 要想成為合格的導(dǎo)游員,首先要了解我國的省市分布情況,你能回答下列問題嗎? (1)觀察中國地圖,以陜西為參照, 河南、江蘇大致在陜西的()方向, 內(nèi)蒙、甘肅大致在陜西的()方向, 青海、西藏大致在陜西的()方向, 廣西、重慶大致在陜西的()方向。 分析:根據(jù)上北下南左西右東的辨別規(guī)律可以判斷。 答案:河南、江蘇大致在陜西的(東)方向, 內(nèi)蒙、甘肅大致在陜西的(北)方向, 青海、西藏大致在陜西的(西)方向, 廣西、重慶大致在陜西的(南)方向。 (2)如果請你設(shè)計一條可以游覽我國所有省市的線路,你會怎樣設(shè)計? (三)總結(jié),拓展 通過本單元的學(xué)習(xí),你增長了哪些本領(lǐng)? 通過這一單元的學(xué)習(xí),學(xué)會了辨認東、南、西、北及東南、東北、西南、西北八個方向,能根據(jù)其中一個方向找出其余七個方向。能區(qū)分圖上方向與實際方向,能準(zhǔn)確描述物體所在位置及行走路線。 自選完成以下實踐作業(yè): 1.繪制我的小屋(我的小區(qū))的平面圖,用一段文字介紹物品擺放情況及相對位置關(guān)系。主題我的家。 2.查找某公園游覽圖,選擇一條游覽路線介
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司端午宴會策劃方案
- 公司穿工裝活動方案
- 公司春日團建活動方案
- 公司臘八活動策劃方案
- 2025年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)技能考試試題及答案
- 2025年物流管理專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年市場營銷師職業(yè)考試試題及答案
- 多傳感器融合定位-第4篇-洞察及研究
- 2025年青少年犯罪預(yù)防與干預(yù)知識考試試卷及答案
- 2025年機器人技術(shù)應(yīng)用職業(yè)資格考試題及答案
- 2025年光大金甌資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 安全員的任職條件及職責(zé)
- 資產(chǎn)評估收費管理辦法(2023)2914
- 出師表標(biāo)準(zhǔn)注音版修正版
- 孤獨癥康復(fù)教育人員上崗培訓(xùn)練習(xí)題庫及答案
- 籃球比賽記錄表A4版
- 機械設(shè)備投入計劃及保證措施
- 小兒清熱止咳口服液產(chǎn)品知識-課件
- 鋼 筋 檢 查 記 錄 表(鋼筋加工及安裝)
- 附件9:未取得國外國籍的聲明
- 一般自我效能感量表(GSES)
評論
0/150
提交評論