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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學(xué)二年級語文下學(xué)期每周一練試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、比比誰既會拼又會寫。 zi nn zh xin bin dn rn zhn 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選字組詞。2、在括號里填上合適的動詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠3、比一比,再組詞。園 ( ) 進( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。前人栽樹 更進一步 鮮艷的 羽毛萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng)百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時光 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,寫句子。(1)平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。 _(2)孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 _(3)不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、整理排列錯亂的句子。( )再過些日子,小辣椒的莖長高了,綠色的葉子象桃樹的葉子。( )春天來了,天氣暖和了。( )過了幾天,土里鉆出好些淡黃的小芽。( )小明把小辣椒的籽兒埋在土里。( )天氣漸漸地?zé)崞饋恚±苯烽_出了一朵朵小白花。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、開心閱讀。 秋天的原野 秋天來臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村子外的那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛,望著這美好的天色。 一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了過量的酒,紅得像一團火焰似的 村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢?半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱著歌兒,告訴人們,想天邊慢慢飛去。(1)這篇短文第二自然段有_句話。(2)文中把“天空”比作_,把“楓樹葉子”比作_。 (3)這篇短文寫了秋天原野的天空、_、_、_、_和大雁等景色。(4)“焰”字用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。2、閱讀檢閱臺。 快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂?!?從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。 ()-()2小公雞一開始心中很苦惱,是因為他_,后來他_,成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么? _ _4你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢? _3、閱讀天地。 爬山 星期天,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健?我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。 一陣秋風(fēng)吹來,我們心里美滋滋的。 1、在短文中標(biāo)出自然段的序號。2、第二自然段有( )句話。 3、請按第二自然段內(nèi)容,標(biāo)出順序號。( )我們沿著山路向上爬。 ( )我們登上山頂。 ( )我們來到山腳下。 4、寫出如 “美滋滋” 這樣的詞語。 (最少寫3個) _ 九、習(xí)作(本題共計25分)1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:災(zāi)難 志向 扁擔(dān) 認(rèn)真二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗3、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)平時我休息了,在家里看電視,在田地里干活,在外面騎單車,在書房看書、聽歌。(2)下課了,同學(xué)們就高高興興回家了。(3)他已經(jīng)長大,可以照顧好自己了。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4 1 3 2 5七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王
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