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2020小學學年度秋學期教導(dǎo)工作總結(jié)本學期,我校堅持以教學工作為中心,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學習貫徹黨的十九大精神,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速學校發(fā)展。一、堅持以學習促發(fā)展,大力推進教師培訓工作1、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學習。組織教師研討教材中的重點、難點以及如何突破這些難點,自學等方式進一步更新了廣大教師的教育教學觀念,并將理論與實踐有機的結(jié)合起來,有力地保障了我校新課程改革工作的推進,同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎(chǔ)。2、進一步加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學生的個性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格執(zhí)行“五認真”的要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能深入學習新課標的基礎(chǔ)上,圍繞教學要求,寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準備之課,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習、合作性學習,在傳授雙基的同時,重視學習情感與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認真、及時地批改、訂正。4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學科方面,我們開展了縣書信通訊賽、校內(nèi)作文競賽、朗誦比賽、書法比賽;還組織學生參加校數(shù)學競賽、繪畫比賽、手工比賽;在科技教育方面,我們組織學生參加了多次征文比賽和知識競賽。二、堅持以學生的全面發(fā)展為工作中心,著力推進課程改革1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。2、明確職責、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來,在學校的統(tǒng)一部署下,學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學校的教學常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。三、狠抓教學常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效1、我校建立制定了教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。2、堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo)教學模式,根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當?shù)慕虒W方法,教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導(dǎo),以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材,精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當?shù)木毩?;要求提前一周備課;提倡寫教學反思,授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。通過這些措施,學校對全校的教學工作情況非常熟悉。四、狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀。在本學期開學初,由于學生行為習慣差。學生隨地亂扔果皮紙屑現(xiàn)象嚴重。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌。過去的一學期,學校的教學工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開上
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