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文檔簡介

參考范文大三班主任年度工作計劃- 1 -一、情況分析 本學(xué)期本班共有幼兒40名,其中男生21名,女生19名.經(jīng)過一學(xué)期的大班學(xué)習(xí)生活,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,新插班生也能較快地適應(yīng)班級生活.經(jīng)過一周的觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒過了一個寒假后規(guī)則意識有所淡薄了,勞動的主動性、積極性也不太高.在活動中有五、六名幼兒坐姿不正確,注意力不夠集中,但是大部分幼兒還是能主動積極的發(fā)表自己的見解.另外部分幼兒來園離園不能主動與老師道別,針對以上不足,我們將在一日活動中滲透相關(guān)教育,使全體幼兒能得到更大的進(jìn)步. 二、班級工作管理目標(biāo) 1、生活管理:培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)和初步的自我管理能力. 2、教學(xué)管理: (1)健康:了解必要的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識. (2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能使用普通話與人交流. (3)社會:能主動參與各項活動,樂意與人交往、合作. (4)科學(xué):能積極動手動腦、探究問題. (5)藝術(shù):能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動. 3、家長工作管理:開展各種形式的活動,促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,建立良好家園關(guān)系. 4、科研管理:學(xué)習(xí)主題版畫的創(chuàng)作能力,能大膽發(fā)揮想象創(chuàng)作版畫. 三、具體措施 1、生活、常規(guī): (1)輪流做小班長,初步施行自我管理. (2)與幼兒共同協(xié)商,討論出規(guī)則,以漢字、數(shù)字、圖案的方式展示,提示幼兒. 2、教學(xué): (1)觀看錄像,組織幼兒進(jìn)行演習(xí)并且每月開展安全方面的活動. (2)經(jīng)常組織傾聽音樂、故事等,給幼兒提供自由交往的機(jī)會. (3)平時多開展合作性的活動,充分利用每天的20分鐘交往時間與園內(nèi)幼兒大膽交流.(4)提供探索性強(qiáng)的材料,在科學(xué)區(qū)設(shè)立“我的問題”欄目,每天給幼兒提供自己提問同伴解答的機(jī)會. (5)組織開展“智力大沖浪”“小小演唱會”“小小服裝師”等活動,給幼兒提供展示自我的舞臺. 3、家長工作: (1)利用家長接送交流,利用家長會、家訪、電話、便條等形式多方面與家長進(jìn)行交流溝通,密切家園關(guān)系. (2)開展“迎奧運親子活動”、“畢業(yè)典禮”等活動,讓家長體驗幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況. 4、科研: (1)利用每天的實踐活動時間,注重對幼兒版畫知識的學(xué)習(xí),提高幼兒對版畫的評價能力. (2)在每周的美術(shù)活動中,注重對幼兒繪畫中技能的學(xué)習(xí),為版畫創(chuàng)作作鋪墊. (3)經(jīng)常性地與平行班交流版畫活動后的問題,不斷修改完善版畫活動設(shè)計,提高幼兒版畫創(chuàng)作能力. 5、班級特色: (1)開展“小小作曲家”活動,每次為幼兒提供2-3個音,請幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)編成簡單的樂句.(貫穿于實踐活動中) (2)每天利用餐前、午間等時間給幼兒播放樂曲,供幼兒欣賞.(貫穿整個學(xué)期) (3)“小小表演家”擂臺賽,為幼兒提供簡單的樂曲,讓其自由創(chuàng)編.(每月一次擂臺賽) (4)將評出的“小小表演家”照片展示出來. 四、活動安排. 3月份: 1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,投放區(qū)域材料. 2、節(jié)日教育(元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)). 3、幼兒活動:我是“小雷鋒”. 4、期初測評. 5、幼兒活動:“小小作曲家”、“小小表演家”評比月末. 6、五彩節(jié)活動:智力大沖浪. 4月份: 1、布置環(huán)境,增添區(qū)域材料. 2、遠(yuǎn)足:春游. 3、幼兒活動:“小小表演家”月末評比. 4、幼兒活動:演唱會. 5月份: 1、節(jié)日安全教育,環(huán)境布置. 2、期中測評 3、幼兒活動:“小小作曲家”擂臺賽. 4、幼兒活動:“小小表演家”評比月末. 5、家長會:迎奧運親子活動. 6、慶六一文藝匯演. 6、7月份: 1、節(jié)日教育 2、更換主題

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