河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三生物上學(xué)期第一次考試試題新人教版.doc

河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中2014屆高三生物上學(xué)期第一次考試試題新人教版 說(shuō)明：本試卷包括第i卷和第卷兩部分，其中第i卷為單項(xiàng)選擇題，共25小題，每題2分，共50分；第卷為非選擇題，其中必考題4道，共35分，選考題2道，考生任選其中1道作答，15分。第i卷一、選擇題（本題包括25小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共50分。）1下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（ ）a在同一個(gè)生物體內(nèi)不同的體細(xì)胞核中dna分子是相同的，但蛋白質(zhì)和rna是不同的b基因中的遺傳信息通過(guò)mrna傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過(guò)蛋白質(zhì)中的氨基酸的種類(lèi)和排列順序得到表達(dá)c在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核dna分子多，轉(zhuǎn)錄成的mrna分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰腺腺泡細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此d在真核細(xì)胞中，dna的復(fù)制和rna的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成2下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中a、b、c、d、e、f分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健Ｏ铝袔追N相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是 a該生物膜很可能是細(xì)胞膜，因?yàn)橛刑堑鞍譫 bad中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和c c若c為信號(hào)分子，則c可能是消化酶 d因?yàn)榻M成生物膜的分子大部分都是運(yùn)動(dòng)的，所以生物膜具有一定的流動(dòng)性 3經(jīng)研究，某多肽分子式為c21hxoyn4s2（無(wú)二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：亮氨酸（c6h13o2n）、天冬氨酸（c4h7o4n）、丙氨酸（c3h7o2n）、苯丙氨酸（c9h11o2n）、半胱氨酸（c3h7o2ns）。以下對(duì)該多肽的描述不正確的是 a有3個(gè)肽鍵 b水解后得到4種氨基酸 c含有氧原子和氫原子的數(shù)目分別為5和32 d只有1個(gè)羧基4假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4，據(jù)圖指出的各細(xì)胞所處的分裂期正確的是（ ） a為減數(shù)第一次分裂前期，為減數(shù)第二次分裂中期，為減數(shù)第一次分裂后期，為減數(shù)第二次分裂后期，為減數(shù)第二次分裂末期 b為減數(shù)分裂，分別為第一次分裂的前、中、后期，為有絲分裂后期 c分別為減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期 d圖中不含同源染色體的細(xì)胞為，其分別處于有絲分裂的中期、后期及末期5在右圖甲的裝置a與裝置b中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置a的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是ap點(diǎn)處能產(chǎn)生atp的場(chǎng)所只有線粒體b適當(dāng)降低溫度，p點(diǎn)將下降c在圖乙上繪制裝置b的曲線，q點(diǎn)應(yīng)左移d在圖乙上繪制裝置b的曲線，r點(diǎn)應(yīng)下移 6右圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分生理過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是 糖y物質(zhì)co2222x物質(zhì) ax、y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 b、過(guò)程可以產(chǎn)生h，過(guò)程需要消耗h c過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 d四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣，也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣7如圖為p1、p2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。a室內(nèi)溶液濃度為2mol/l，b室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/l，c室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/l（三室內(nèi)為同種溶質(zhì)且不能透過(guò)半透膜），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，p1、p2分別如何移動(dòng)，最終分別移動(dòng)到什么刻度上停止。（ ）a p1向右、p2不動(dòng)；8、12刻度處 bp1向右、p2向右；7、12刻度處cp1向右、p2向右；7、11.5刻度處 dp1向右、p2不動(dòng)；8、11.5刻度處8在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是adna分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 b染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)c著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離 d核膜的溶解和紡錘體的形成9下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的凋亡對(duì)生物體都是有利的 正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無(wú)限增殖 由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的 癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的增加有關(guān) 人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果 原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因a b c d10一同學(xué)研究某湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸時(shí)，設(shè)計(jì)了如下操作。取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號(hào)a、b、c，并將a用不透光的黑布包扎起來(lái)；用a、b、c三個(gè)瓶子均從湖中x深度取滿水，并測(cè)定c瓶中水的溶氧量；將a、b兩瓶密封后再沉入x深度水體中，24小時(shí)后取出；測(cè)定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個(gè)瓶子的測(cè)量結(jié)果如右圖所示。abc 瓶k w v溶氧量mol/瓶則24小時(shí)內(nèi)x深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是a光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k-w）mol/瓶 b光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k-v）mol/瓶c有氧呼吸消耗的氧氣量為（k-v）mol/瓶d有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶 11右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是a酵母菌種群數(shù)量從c點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因與葡萄糖大量消耗有關(guān)b曲線ab段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體c在t1-t2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌數(shù)量增多、酵母菌進(jìn)行產(chǎn)乙醇的無(wú)氧呼吸，產(chǎn)能少，需消耗更多的葡萄糖d曲線ac段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，原因是種群數(shù)量在不斷增加12下圖甲為細(xì)胞周期的模式圖，圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是a一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的sx1234y來(lái)表示，圖乙中的結(jié)構(gòu)8可以為細(xì)胞分裂提供能量b圖乙中，具有選擇透過(guò)性膜的細(xì)胞器是5、6、8、10c圖乙中的細(xì)胞肯定不是高等植物細(xì)胞d因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病通過(guò)光學(xué)顯微鏡診斷時(shí)需選擇圖甲中的s期的細(xì)胞13對(duì)下圖所示坐標(biāo)曲線的描述，正確的是 a如果橫坐標(biāo)代表一天的時(shí)間，縱坐標(biāo)代表密閉溫室中的co2濃度，則溫室中植物光合作用開(kāi)始于b點(diǎn) b如果該曲線表示健康成人體內(nèi)血糖濃度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)食后血糖會(huì)從a升到b，此時(shí)體內(nèi)含量上升的激素是胰島素 c如果該曲線表示健康成年人體內(nèi)甲狀腺激素濃度的動(dòng)態(tài)變化，bc段下降是由于垂體分泌的促甲狀腺激素增加 d如果該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則cd段上升表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)14育種工作者對(duì)家兔毛色的遺傳進(jìn)行了研究，雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖。下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是a由f2的性狀分離比可推測(cè)家兔毛色最可能受兩對(duì)等位基因控制bf1灰色個(gè)體基因型只有一種，而f2中灰色個(gè)體基因型可能有四種cf2白色個(gè)體有兩種基因型，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/2df2黑色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/315下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是 肌肉a b c a電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) b通過(guò)檢測(cè)的電位變化和肌肉收縮，可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的 c興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 d若肌肉收縮但電表不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的 16右圖表示a、b兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量（其中婦女a(chǎn)在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒）。下列對(duì)曲線圖的解釋不成立的是 a婦女a(chǎn)在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞 b兩人體內(nèi)的b細(xì)胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 c兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女a(chǎn)體內(nèi)記憶細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果 d兩人體內(nèi)t細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞17人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組分別研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)月季插條生根的影響，結(jié)果如下圖。則有關(guān)分析正確的是 a激素類(lèi)似物甲對(duì)月季插條生根的影響是先促進(jìn)后抑制，而激素類(lèi)似物乙是始終抑制 b根據(jù)圖中的信息，可以初步確定激素類(lèi)似物甲促進(jìn)月季插條生根的最適濃度范圍 c根據(jù)圖中的信息，可以判斷3mol/l的激素類(lèi)似物乙對(duì)月季插條生根有抑制作用 d若激素類(lèi)似物甲屬于生長(zhǎng)素類(lèi)似物，則可用于相關(guān)水果的催熟18有人取同種生物的不同類(lèi)型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如右圖。下列有關(guān)圖示的分析正確的是（ ）a在基因18中，控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能是基因5b若基因18中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7c功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7d細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中rna完全不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 19用同位素標(biāo)記技術(shù)追蹤研究元素及物質(zhì)的轉(zhuǎn)移變化途徑是生物科學(xué)研究的重要手段之一。下列相關(guān)的應(yīng)用及結(jié)果錯(cuò)誤的是 a小白鼠吸入18o2后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18o，但尿液中會(huì)含有h218o b用含有3h標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處則檢測(cè)不到 c用15n標(biāo)記的dna置于含14n的核苷酸作原料的溶液中進(jìn)行復(fù)制，經(jīng)密度梯度離心后可以分析得出dna半保留復(fù)制的特點(diǎn) d要得到含32p的噬菌體，必須先用含32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌20噬菌體x174是單鏈dna生物，當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí)，首先形成復(fù)制型（rf）的雙鏈dna分子。如果該生物dna的堿基構(gòu)成是：27%a，31%g，22%t和20%c。那么，rf中的堿基構(gòu)成情況是（ ）a27%a，31%g，22%t和20%c b24.5%a，25.5%g，24.5%t和25.5%cc22%a，20%g，27%t和31%c d25.5%a，24.5%g，25.5%t和24.5%c21下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。青霉素：抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成；環(huán)丙沙星：抑制細(xì)胞dna解旋酶的活性；紅霉素：能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用；利福平：抑制rna聚合酶的活性。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 a環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過(guò)程，利福平將會(huì)抑制b過(guò)程 b除青霉素外，其它抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用 c過(guò)程d涉及的氨基酸最多20種，trna最多有64種 de過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶22用玉米的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)，單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過(guò)程不考慮基因突變）。在此該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核dna含量變化如下圖所示。下列敘述正確的是 aef過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組 b與cd過(guò)程相比，de過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍 c秋水仙素作用于c點(diǎn)之前而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 de點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)染色體組最多時(shí)有4個(gè)，且各染色體組基因組成相同23下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是 a兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi) b一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%20%的能量流入到狼的體內(nèi) c生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入到生物群落 d生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的24右圖是溫帶某群落初生演替過(guò)程中代表兩種數(shù)值變化的兩條曲線，生物量是指單位面積上積存的有機(jī)物質(zhì)量。、這兩條曲線所代表的依次是a群落草本植物的生物量和整個(gè)群落植被的物種豐富度b整個(gè)群落植被的生物量和群落草本植物的物種豐富度c群落土壤腐殖質(zhì)的總量和整個(gè)群落植被的物種豐富度d群落食肉動(dòng)物的物種豐富度和群落食肉動(dòng)物的總生物量25下圖所示遺傳系譜中有甲(基因?yàn)閐、d)、乙(基因?yàn)閑、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是 （ ）a甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲 b13個(gè)體乙病基因只來(lái)源于i2c圖中6的基因型為ddxexe d7和8生一個(gè)兩病兼發(fā)的男孩的概率為0第卷必考題：第2629題二、非選擇題（把答案填在答題卡上，除特殊注明的外，每空均為1分。）26(8分)甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中co2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)co2濃度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)甲圖中的b點(diǎn)與乙、丙圖中的 點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生atp的部位有 ； (2分)如果在缺鎂的條件下，g點(diǎn)將向 方移動(dòng)。(2)c點(diǎn)與b點(diǎn)相比較，葉綠體基質(zhì)中c3的含量_ _ 。（填較多、較少或不變） (3)甲圖中a點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為 。（2分） (4)光合作用在遇到一定限制因素時(shí)，其速率將不再增加，圖中限制e點(diǎn)的外界因素是 。27（8分）關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，不同的生物調(diào)節(jié)機(jī)制是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）人的體溫是相對(duì)恒定的，這對(duì)細(xì)胞順利完成各項(xiàng)生命活動(dòng)非常重要。在寒冷環(huán)境中，動(dòng)物的代謝速度加大的原因是寒冷刺激了皮膚里的冷覺(jué)感受器，產(chǎn)生興奮并傳入 的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)相關(guān)機(jī)制引起 分泌增加，代謝活動(dòng)加快，增加產(chǎn)熱。這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。用e1代表產(chǎn)熱量，e2代表散熱量。在寒冷的環(huán)境中健康人的el e2；（填、=或、=或）（2）植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調(diào)節(jié)作用，對(duì)植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一：?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致了生長(zhǎng)素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè)；觀點(diǎn)二：?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素分解；觀點(diǎn)三：?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)。 生物小組為探究植物向光性的機(jī)理，設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)對(duì)a、b、c、d瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量進(jìn)行分析，可以得出相應(yīng)的結(jié)論。如果 ，則支持觀點(diǎn)一；如果_ _，則支持觀點(diǎn)二；如果_ _，則支持觀點(diǎn)三。28（9分）下圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：j/cm2a），請(qǐng)回答下列各題。 （1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由 固定的太陽(yáng)能，圖中a代表 。（2）植食性動(dòng)物的能量有 （j/cm2a）（2分）傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。（3）草魚(yú)以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚(yú)與白鰱的種間關(guān)系是 。調(diào)查魚(yú)塘中草魚(yú)的種群密度，最好采用 法。（4）由于食性不同，魚(yú)塘中魚(yú)類(lèi)等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 。（5）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和 三個(gè)方面的功能。（6）建立“?；~(yú)塘”，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)基本原理是：實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的 。29（10分）回答下列有關(guān)遺傳和變異的問(wèn)題。（1）從人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型來(lái)分析，不攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體會(huì)患的遺傳病是 ，該類(lèi)遺傳病可通過(guò)對(duì)患者的 進(jìn)行檢查而確診。（2）“眼耳腎綜合癥”是一種罕見(jiàn)的遺傳病，其遺傳有明顯的選擇性，即：母親患病，子女都可能患病，而父親患病則只有女兒患病。據(jù)此可以判斷出該病的遺傳方式為 ，人群中男女患病的情況是 。（3）某種鳥(niǎo)類(lèi)體色（基因用a、a表示）、條紋的有無(wú)（基因用b、b表示）是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀，下表是三組相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)情況。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。第1組第2組第3組黃色無(wú)紋黃色無(wú)紋黃色無(wú)紋 黃色有紋3 1黃色無(wú)紋綠色有紋綠色無(wú)紋 黃色無(wú)紋 綠色有紋 黃色有紋1 1 1 1綠色有紋綠色有紋綠色有紋 黃色有紋2 1根據(jù) 組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷這兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是 。第3組雜交實(shí)驗(yàn)后代比例為21，請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是 （2分）。根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配，f2的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為 （2分）。選考題：請(qǐng)考生在下面的3031題中，任選一道作答30生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐（15分）。kh2po4na2hpo4mgso47h2o葡萄糖尿素瓊脂1.4 g2.1 g0.2 g10 g1 g15 g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100 ml尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類(lèi)和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)噲D探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示。請(qǐng)分析回答。（1）此培養(yǎng)基 （能/不能）用于植物組織培養(yǎng)，理由是 。（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是 ，這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。（3）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的 和 ，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，原因是 。（4）圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上時(shí)，可采用 或 接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。初步篩選出來(lái)的菌種還需要用生化的方法作進(jìn)一步的鑒定：在以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成 色，則可準(zhǔn)確說(shuō)明該菌種能夠分解尿素。（5）在實(shí)驗(yàn)中，下列材料或用具需要滅菌的是 ，需要消毒的是 （填序號(hào)）。培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 玻棒、試管、錐形瓶和吸管 實(shí)驗(yàn)操作者的雙手（6）在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，a同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。a同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有 （填序號(hào)）。土樣不同 培養(yǎng)基污染 操作失誤 沒(méi)有設(shè)置對(duì)照（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后，才能倒掉。31【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）基因工程基本操作流程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）在基因工程的操作過(guò)程中，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟可能有 （用圖解中的序號(hào)表示）（2分）。（2）下列屬于基因表達(dá)載體組成的是（ ）（2分）a目的基因 b終止密碼 c啟動(dòng)子 d標(biāo)記基因 e終止子 f起始密碼（3）可用 方法將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞。為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法： 請(qǐng)根據(jù)圖