手工鋸割初一勞動技術(shù)教案.doc

手工鋸割初一勞動技術(shù)教案 課型：操作實(shí)踐課授課教師：劉西田 單位：新泰市羊流鎮(zhèn)初級中學(xué) 教師寄語：用我們充滿智慧的大腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：認(rèn)識鋸割操作是木工的一項(xiàng)基本功，了解木框鋸的各主要構(gòu)造的名稱及作用。 過程與方法：在縱向鋸割和橫向鋸割中掌握鋸割的基本方法和技術(shù)要領(lǐng)，能把木板加工成規(guī)則形狀。 情感態(tài)度與價值觀：在鋸割活動中，體驗(yàn)勞動的艱辛和樂趣，養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，感受勞動創(chuàng)造美。 教學(xué)重點(diǎn)：鋸割的基本技術(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：鋸割工具的正確使用。 教具準(zhǔn)備：木框鋸、木板、課件等。 學(xué)具準(zhǔn)備：木材、手鋸、鉛筆、直尺、角尺等。 教學(xué)過程設(shè)計： 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 通過動畫片激發(fā)學(xué)生興趣，引出鋸的發(fā)明，展示木制工藝品圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)學(xué)生欣賞、交流、感悟、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心需求，引入課題手工鋸割。 二、認(rèn)定目標(biāo)，學(xué)有定向。 展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，師生共同認(rèn)定。 三、實(shí)踐與活動 活動一：認(rèn)識木框鋸各主要組成部分 利用課件展示介紹木框鋸各主要組成部分的名稱及作用。 鋸割分類：縱向鋸割，橫向鋸割。 活動二：學(xué)習(xí)木框鋸的使用，并強(qiáng)調(diào)安全。 1、講解與示范： 鋸割前木框鋸操作要領(lǐng)： 緊：先把緊條螺母旋緊，緊至鋸條挺直即可； 調(diào)：根據(jù)不同的鋸割要求，調(diào)整相應(yīng)鋸條的操作角度，縱向鋸割，操作角度保持在700750，橫向鋸割操作角度調(diào)到500600； 畫：在加工的木材上畫出鋸割線。 鋸割中木框鋸操作要求： 握：右手握鋸； 定：固定材料，縱向鋸割時，用右腳踏住，橫向鋸割，左腳踏住。 起：拉鋸起勢要短而且用力要輕，使鋸齒對準(zhǔn)畫線，左手拇指作引導(dǎo)，待鋸齒進(jìn)入木材后，左手離開，開始以正常速度鋸割； 運(yùn)：運(yùn)鋸時，要注意用力均勻，不能推位過猛，鋸架不可左右搖擺，提鋸要輕，送鋸要適當(dāng)加力，往返幅度要大，要運(yùn)滿鋸，運(yùn)作要協(xié)調(diào)并有節(jié)奏。 調(diào)：在鋸割過程中，要時刻觀察畫線，發(fā)現(xiàn)鋸條偏離畫線時，不可硬扭鋸條，可在原處多鋸幾下，再緩慢糾正。 收：在木料將要鋸斷時，要注意放慢鋸割速度，用手扶穩(wěn)斷料，運(yùn)鋸要輕，防止木料因自身重量向下折斷，造成傷人和撕裂工件。 鋸割后：擦去鋸條上的木屑，可擦上潤滑劑，放穩(wěn)放好。 2、學(xué)習(xí)縱向鋸割，教師示范，強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng)，并強(qiáng)調(diào)操作安全，小組活動，教師指導(dǎo)。 3、學(xué)習(xí)橫向鋸割，教師示范，強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng)，并強(qiáng)調(diào)操作安全，小組活動，教師指導(dǎo)。 共同觀看專業(yè)木工師傅的規(guī)范操作，播放縱向與橫向鋸割錄像。 四、鞏固提高： 1、組員練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。 2、小組比賽，發(fā)放正式鋸割木板，將木板加工成規(guī)則形狀，并試拼