九年級(jí)化學(xué)上冊《燃燒條件與滅火原理》教案新人教版.doc_第1頁
九年級(jí)化學(xué)上冊《燃燒條件與滅火原理》教案新人教版.doc_第2頁
九年級(jí)化學(xué)上冊《燃燒條件與滅火原理》教案新人教版.doc_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考九年級(jí)化學(xué)上冊燃燒條件與滅火原理教案新人教版- 1 -(一)知識(shí)與技能1知道什么是燃燒.2了解燃燒在生活、生產(chǎn)中的重要意義和危害.3知道什么是著火點(diǎn),不同的可燃物著火點(diǎn)不同.4、探究物質(zhì)燃燒的條件和滅火原理(二)過程與方法1通過物質(zhì)燃燒條件的探究活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,提高科學(xué)探究能力.2通過物質(zhì)燃燒條件的探究活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)的方法獲取信息,用化學(xué)語言表述信息,用分析、比較、總結(jié)、概括等方法加工信息的能力.(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過燃燒條件和燃燒、滅火等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生增強(qiáng)對“內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”、“事物都是一分為二的”等辯證唯物主義觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí).重點(diǎn):物質(zhì)燃燒條件和滅火原理的探究 難點(diǎn):著火點(diǎn)概念教學(xué)過程: 簡要復(fù)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)和用途.我們知道,很多物質(zhì)能在氧氣中燃燒,燃燒是我們生活中十分常見的一種現(xiàn)象,它與我們的生活關(guān)系十分密切.誰能舉出生活中的有哪些燃燒現(xiàn)象?這些例子中,哪些對人有利?那些不利或有害?教師:燃燒對我們既有利,又有弊,因此我們要研究燃燒的條件,從而更好地控制燃燒的發(fā)生,使燃燒更好地為我們?nèi)祟惙?wù),克服不利的一面.這節(jié)課開始,我們就來學(xué)習(xí)燃燒條件與滅火原理.板 書燃燒條件與滅火原理一、物質(zhì)燃燒的條件教師:我們物質(zhì)在氧氣中燃燒的圖片,總結(jié)出燃燒的特征,根據(jù)大家對燃燒的了解,誰能給燃燒下個(gè)定義?學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),討論后回答,教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、規(guī)范定義,并板書燃燒定義.燃燒條件的探究活動(dòng)按完整的科學(xué)探究過程進(jìn)行設(shè)計(jì),探究活動(dòng)由學(xué)生完成:問題:物質(zhì)具備什么條件才會(huì)燃燒?引導(dǎo)由學(xué)生提出假設(shè)(三種假設(shè)).學(xué)生根據(jù)提出的假設(shè),分學(xué)習(xí)小組討論,自主設(shè)計(jì)驗(yàn)證假設(shè)的方案.學(xué)生將探究的結(jié)果填寫在教材75頁表格中.探究后,歸納燃燒條件.由學(xué)生回答,教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、規(guī)范.板 書1.物質(zhì)本身是可燃物; 2.可燃物接觸氧氣或空氣; 3.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)(可燃物燃燒的起碼溫度).在歸納第3個(gè)條件時(shí),教師給學(xué)生講清著火點(diǎn)的含義:著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,一般情況下很難改變,不同的可燃物著火點(diǎn)不同;懂得了燃燒條件,人們就可以更好地控制燃燒,讓燃燒更好地為人類做貢獻(xiàn). 為了更好的理解物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件之間的關(guān)系,我特意做了紅磷和白磷燃燒的對比試驗(yàn)(如下圖).通過觀察實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生感覺到燃燒的三個(gè)條件同時(shí)具備才能燃燒.根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,請同學(xué)們點(diǎn)燃蠟燭,如果要想熄滅蠟燭,你采用哪些方法?破壞了燃燒條件的那一個(gè),原理是什么?板 書二、滅火的原理 1.將可燃物與燃燒物隔離或清除掉可燃物; 2.使燃燒物隔絕空氣(或氧氣); 3.使燃燒物的溫度降至著火點(diǎn)以下.思考這三個(gè)條件是缺一不可還是只要具備一項(xiàng)便可滅火呢?為什么?根據(jù)多媒體提供的圖片練習(xí),請同學(xué)們分析各采用了那些滅火原理.加深同學(xué)們對滅火練習(xí)的理解.三、火災(zāi)自救根據(jù)生活實(shí)例和幾個(gè)圖片,總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)自救的注意事項(xiàng)和方法.小結(jié):師生共同回憶本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容作業(yè):課本82頁檢查站.板書設(shè)計(jì):燃燒條件與滅火原理一、物質(zhì)燃燒的條件 1、物質(zhì)是可燃物 2、物質(zhì)與氧氣接觸 3、溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 二、滅火原理1.

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