浙江省臺州市天臺縣始豐中學七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar導學案（無答案）（新版）人教新目標版.doc

unit 1 can you play the guitar【自研課導學20分鐘】早讀目標1. 集中加速讀背1a短語和2d對話，對子互聽。 2. 預習p1-2單詞和課文 【展示課導學45分鐘】 學習內(nèi)容：unit 1can you play the guitar? period 1 (sectiona 1a-2d)課型：聽力口語交際課學習目標：運用聽力策略，捕捉關(guān)鍵信息，掌握特殊疑問句的構(gòu)成方法，學會詢問他人的能力。自學指導內(nèi)容學法時間 20互動策略內(nèi)容形式時間20展示方案內(nèi)容形式時間 20 隨堂筆記成果記錄知識生成同步演練聽力策略：抓住聽力中的關(guān)鍵詞，動詞短語和地點等等。step1(1). (1). 看p1.1a七幅圖，將他們的編號寫在關(guān)聯(lián)的短語1a橫線上。譯一譯短語，并大聲讀3遍step 2(1).聽前準備：瀏覽p1.1b,p2.2a.2b。(2).聽錄音，完成p1.1b,p2.2a,2b。(3). 聽后檢查：快速朗讀2b聽力句子。并翻譯step2中詞組。step 3(1). 找出2d中你認為好的或有用的句子，寫在step3處，并翻譯成中文。 pairwork (對子活動)(1).大聲朗讀隨堂筆記step1短語，對子互查評等級。 groupwork of four（四人組活動）(1).核對隨堂筆記step2詞組意思后組員各領(lǐng)讀一遍。(2).交流隨堂筆記step3的句子(3).分角色表演2d goupwork of nine（全組活動）小組分配任務板書：1+1講解：8或9（注意：板書要清晰，整潔，美觀；講解聲音清晰，響亮，明了：全員參與）展示方案預設(shè)：展示主題一：詞組攻關(guān)領(lǐng)讀并抽測step1.step2內(nèi)容 展示主題二：好詞好句把step3句子抄在黑板上，分析，并領(lǐng)讀展示主題三：角色表演分角色表演2d(注意語音語調(diào)和表情，適當添加肢體語言)step1: 譯一譯，讀一讀1.游泳_2.下圍棋_3.唱歌_4.跳舞_5.畫畫_6.說英語_7彈吉他_ 等級： step2: 翻譯下列詞組(1).english club (2). art club (3).music club (4).chess club (5).swimming club (6) want to do sth. (7) like to do sth. 等級： step3: 【課堂小結(jié)反饋5分鐘】歸類導學案回味本節(jié)課收獲：1.本節(jié)課所學新單詞有_個，并逐詞過關(guān)記憶。2.以下是需過關(guān)的語句，請翻譯并熟記： (1). 你會游泳嗎？是的我會。 (2). 你想?yún)⒓邮裁淳銟凡浚?(3). 他們想加入美術(shù)俱樂部？ (4). 你會做什么？我會下圍棋。 （5）瑪麗喜歡音樂，她會說英語。 【訓練課導學30分鐘】 日清鞏固提升三層級達標反饋題 基礎(chǔ)題 基礎(chǔ)題: 單項選擇題( ) 1. can you play _ chess, mona? - no, i cant. but i can play _ guitar. a. the, the b. the, / c. /, the d. /, /( ) 2. -can you _? -yes, i am in a music club. a. sing b. write c. draw. d. swim ( ) 3. mary _ join the art club.a. dont want b. dont wants c. doesnt wants to d. doesnt want to( ) 4. can you _ english ? - no, but i can _chinese. .a. say, say b. speak, speak c. say, speak d. speak, say( ) 5. what can mile do? - he can _ picture. a. play b. speak c. draw d. help ( ) 6. lily can draw well. she can join the club. a. sports b. art c. english d. music( ) 7.what can you do, jeff? . a. i like music b. i want to join the music club c. i am well d. i can sing some english songs( ) 8. what can you do? i can . a. play the basketball b. swimming c. join the club d. play the violin( ) 9. mary, you play chess? yes, i can do it very well. i want to join the chess club. a. can b. should(應該；應當) c. must d. need( ) 10. you speak japanese(日語) ? no, i cant. a. can b. must c. may d. should發(fā)展題一、補全對話a. can you _(唱歌)?b. yes, i _. can you _(游泳)?a. no, i want to join _(象棋俱樂部).b. i dont like _(下象棋).a. what club do you want to _?b. i want to join _(游泳俱樂部)提高題： 完形填空 jane and john 1 sister and brother. they like music. jane can play the piano. but she 2 play the violin. john cant play the piano. but he 3 play the violin. today they 4 to carry a piano to 5 bedroom. 6 piano is heavy(重的，沉的). they cant 7 it. 8 parents arent at home. but they 9 a cousin mike. he is here today. they ask mike to 10 them.( ) 1. a. is b. am c. are( ) 2. a. can b. cant c. doesnt( ) 3. a. can b. cant c. doesnt ( ) 4. a. like b. want c. can ( ) 5. a. jane b. his c. janes( ) 6. a. the b. a c. an ( ) 7. a. take b. carry c. help( ) 8. a. janes and john b. jane and johns c. theyre ( ) 9. a. have b. like c. want( ) 10. a. come b. go c. join【中考連接】（09 吉林中考題）( ) more and more boys like playing basketball in our school. a. a b. an c. the d. /【自主反思】（日反思） 2014學年始豐中學七年級（下）英語“三生五學”自主發(fā)展導學案班級 組名 姓名 編號 2 日期2014-3-1 主備課人葉偉英 審核人 【自研課導學20分鐘】早讀目標1. 集中記憶p1-p2單詞和詞組，對子互聽。2. 集中記憶并快速說出上一節(jié)課的重點句子（中英文），對子對背。3. 預習p3單詞和課文?！菊故菊n導學45分鐘】 學習內(nèi)容：unit 1can you play the guitar ? section a gf-3c 課型：語法練習課學習目標：掌握情態(tài)動詞can的用法及can的句式結(jié)構(gòu)。自學指導內(nèi)容學法時間 20互動策略內(nèi)容形式時間20展示方案內(nèi)容形式時間 20 隨堂筆記成果記錄知識生成同步演練warming up：導生帶讀課本p3單詞及語法聚焦部分的句子及回答，讓大家進入學習狀態(tài)。step 1：各自閱讀grammar focus, 提出質(zhì)疑，小組內(nèi)釋疑。并完成隨堂筆記step1的探究題！step 2：完成了grammar focus部分的學習后，相信大家對一般過去時和不定代詞有了一個更深層的理解，那么就請大家完成課本p3 3a,3b的練習。step3：創(chuàng)編對話 同學們，如果學校要舉辦一個才藝秀，你們都有些什么才能呢？設(shè)想一個場景，根據(jù)今天所學的重要語法句型，并結(jié)合以前所學內(nèi)容，創(chuàng)編一個新穎對話寫在隨堂筆記step3處，。 pairwork (對子活動)核對隨堂筆記step1，并大聲朗讀一遍。 groupwork of four（四人組活動）核對并分析課本3a和3b groupwork of nine（全組活動）小組分配任務板書：1+1講解：8或9（注意：板書要清晰，整潔，美觀；講解聲音清晰，響亮，明了：全員參與）展示方案預設(shè)：展示主題一：單詞短語關(guān)分別領(lǐng)讀p3單詞和隨堂筆記step1。展示主題二：講解課本講解課本p3 3a和3b。展示主題三：好詞好句分析、講解隨堂筆記step3，把句子抄寫在黑板上。step1:探究題1）情態(tài)動詞can小結(jié)：后面總是接 ，沒有人稱和數(shù)的變化，意思是” ”。用法口訣:情動can表能力, 和行為動詞不分離. 不管主語如何變, can的模樣永不變。只要出現(xiàn)情動can, 動詞原形后面站. 一般疑問can , 否定can后 添。2）play的用法小結(jié)：play + the + play + play with + 玩step3:創(chuàng)編對話 【課堂小結(jié)反饋5分鐘】歸類導學案回味本節(jié)課收獲：1.本節(jié)課所學新單詞有_個，并逐詞過關(guān)記憶。2.以下是需過關(guān)的語句，請翻譯并熟記：1. 你會跳舞嗎? 是的,我會._2. 我會彈吉他, _3. 你想加入什么俱樂部? 英語俱樂_4. 你會下象棋嗎? 不,我不會. _【訓練課導學30分鐘】 日清鞏固提升三層級達標反饋題基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題: 單項選擇題（ ）1._ do you want to join? the music club. a. what club b. when c. what （ ）2what can you do, lin tao? _. ai like sports bi want to join the music club ci am well di can do chinese kung fu （ ）3i can swim well. i want to join the _ club. a music b chess c swimming d、musician（ ）4.little tom can draw _.his drawings are very _. agood, well bwell, good cgood, good dwell, well （ ）5can he _ it in english? aspeak bspeaks csay d, talk 三、句型轉(zhuǎn)換：1. she can sing and dance. (否定句) she _ sing _ dance.2. li lei can play the violin. (一般疑問句) _ li lei _ the violin?3. she wants to join the art club. (就劃線部分提問) _ _ _ _ _ to join?四、選詞填空,用方框中所給詞的適當形式填空。join good swim be playathlete wanted for school sports dayschool sports day is coming! are you interested in sports? do you want 1. a running st