




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校食品安全宣傳周啟動儀式倡議書 品安全宣傳周活動啟動儀式開始啦,如下就為大家收集了學校食品安全宣傳周啟動儀式倡議書,歡迎閱讀! 全省高校廣大伙食部門: 民以食為天,食以安為先。食品安全倍受廣大人民群眾、高校師生日益關注。高校食品衛(wèi)生安全事關學生健康成長,事關學生的生命安全,事關高校的和諧穩(wěn)定大局。作為廣大高校伙食工作者要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,充分認識學校食品衛(wèi)生安全工作的緊迫性和重要性。要牢固樹立安全第一思想,始終把食品安全工作放在日常管理工作的突出位置,努力做到警鐘長鳴、嚴格管理、常抓不懈,確保萬無一失。正值我省“食品安全宣傳周”之際,我們浙江省高等學校后勤協(xié)會伙食管理專業(yè)委員會向全省高校的廣大伙食部門發(fā)出倡議: 一、嚴格遵守中華人民共和國食品安全法、學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定和浙江省高校食品衛(wèi)生“十個必須”等相關法律、法規(guī)。 嚴格執(zhí)行餐飲服務行業(yè)規(guī)范,凡學校經(jīng)營的食堂和副食品店必須取得餐飲服務監(jiān)管部門發(fā)放的餐飲服務許可證(包括原衛(wèi)生許可證),未取得許可證的不得加工、供應食品。嚴格食品添加劑使用,根據(jù)“非必須不使用”的原則,使用品種和用量必須符合gb2760食品添加劑使用衛(wèi)生標準,并詳細記錄每一次使用情況,防止超范圍和過量使用食品添加劑行為。不使用過期變質和被污染的食品,不使用非食品用具及容器,包裝材料,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具,工具,容器。 二、必須建立學校食堂的衛(wèi)生安全檔案。 內容包括申請衛(wèi)生許可的基礎資料、學校食物中毒事件應急預案、個人健康證明、食品原料和有關用品索證資料、食品添加劑和調味品采購和使用記錄、食品留樣記錄、檢驗報告、食品原材料采購合同等。 三、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。 食品從業(yè)人員按有關規(guī)定取得健康體檢證明和衛(wèi)生培訓合格后方可上崗操作,健康體檢每年一次,并定期接受培訓。從業(yè)人員操作時應穿戴清潔的工作服、工作帽(專間操作人員必須戴口罩),頭發(fā)不得外露,不得留長指甲,涂指甲油,佩帶飾物。 四、嚴把食品原料采購和進貨驗收關。 禁止采購不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。采購食品應向供貨方索取衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生檢驗報告書等復印件;采購肉類食品必須索取衛(wèi)生檢驗檢疫合格證明;采購定型包裝食品,商標上應有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保存期(保質期)qs認證標志等內容;采購酒類、罐頭、飲料、乳制品、調味品等食品,應向供方索取本批次的檢驗合格證或檢驗單。要建立蔬菜農(nóng)藥的檢測及其他食品的相關檢測,嚴把食品原料進入關,把問題食品拒之于學校門外。 五、必須堅持每天保潔工作。 清洗餐具、工用具必須在專用水池內進行。餐飲具“一清、二洗、三消毒、四保潔”,未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。經(jīng)常開展設施設備的消毒工作,用于原料、半成品、成品的工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,保持清潔。定期開展滅“四害”工作,隨時保持食堂干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。 六、建立食品衛(wèi)生安全自查工作機制。 加強食品衛(wèi)生安全管理力度,嚴格加強對物資采購、倉儲、加工、使用、供應等環(huán)節(jié)的監(jiān)控,落實食品安全“一日兩巡查”制度,并安排專人做好記錄,重點加強乳制品、面包糕點、鹵制品等食品和食品添加劑使用管理情況的檢查,積極做好倉庫防潮工作,有針對性地防止食品因潮濕而霉變給師生健康帶來的安全隱患。 七、加強食品安全輿論宣傳。 一是充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校報等學生常用媒體形式宣傳食品衛(wèi)生安全常識;二是開展室外宣傳活動,以宣傳欄、宣傳板報、宣傳海報等形式普及食品安全知識;三是在各食堂餐廳明顯位置設置宣傳板;四是積極推行“高校學生五?,F(xiàn)場管理”提高學校餐飲管理人員、從業(yè)人員的知識水平,開展食品安全知識競賽和征文活動;五是組織學生代表參觀食堂后廚加工間等有關活動。 全省高校廣大伙食工作者,讓我們積極行動起來,共同加入到高校學生食堂食品安全的隊伍中來,做一名食品安全工作的倡導者、參與者、主導者、宣傳者和志愿者,讓我們大家一起“共鑄食品安全,共建和諧校園”。 親愛的同學們: “民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩珕栴}關系身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧美麗校園,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議: 一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高自我防范能力和自控力。 二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。 三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發(fā)生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯,堅決抵制價低質劣的食品。 四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、竹簽等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。 五、養(yǎng)成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息;不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。 六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)安全、綠色、和諧校園。 七、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。 八、積極參與,形成氛圍,相互監(jiān)督,互相關愛。 同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境! 春天,萬物復蘇,隨著氣溫逐漸升高,各類病原微生物生長繁殖加快,食品容易腐敗變質,季節(jié)性食品也將大量上市,易引發(fā)食物中毒事件的發(fā)生。 為了廣大師生的飲食安全,食品安全監(jiān)督工作小組在校領導的帶領下,加大了對食品安全工作的管理力度,努力在校園內為廣大師生營造出良好的飲食環(huán)境。但還有部分師生在校外的大排檔等無證經(jīng)營的食品小店購買不潔凈食品食用,時常發(fā)生在校外食用了不衛(wèi)生食品后引起的腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等不良反應,影響了正常的工作、學習及正常生活。因此,為了提高廣大師生的食品安全意識,進一步向廣大同學普及食品安全知識,增強食品安全觀念,營造良好的校園食品安全環(huán)境,基建后勤管理處、學校團委、校學生會向全校師生發(fā)出如下倡議: 一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高食品安全自我防范能力和自控力。 二、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低劣質的食品。 三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。 四、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。 五、養(yǎng)成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。 六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。 七、建議同學們盡量到校內食堂用餐。因為校內食堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年血液透析器項目申請報告
- 2025年美發(fā)師(高級)考試試卷:美發(fā)行業(yè)市場調研與競爭對手分析
- 2025年電腦提花人造毛皮機項目立項申請報告
- 我的寵物生活寫物并抒情類作文14篇
- 2025年電工(高級技師)職業(yè)技能鑒定實操試卷:電氣自動化技術技能案例分析
- 2025年安全生產(chǎn)管理工程師模擬試題
- 家庭經(jīng)濟情況與收入支出平衡證明(8篇)
- 清(梅)酒介紹試題
- 2025年旅游地產(chǎn)項目生態(tài)旅游規(guī)劃與設計策略研究
- 2025年城市生活垃圾分類處理創(chuàng)新實踐與公眾教育體系研究報告001
- 2024年全國《汽車加氣站操作工》安全基礎知識考試題庫與答案
- 胰島素注射 課件
- 公司事故隱患內部報告獎勵機制
- 【教育數(shù)字化應用案例】初中物理教育數(shù)字化應用案例
- 北京市西城區(qū)2021-2022學年八年級下學期期末歷史試題(試題+答案)
- 貴州省銅仁市2023-2024學年七年級下學期期末生物試題(解析版)
- 供應商定期評價表(精簡版)
- HJ 620-2011 水質 揮發(fā)性鹵代烴的測定 頂空氣相色譜法
- 廣西壯族自治區(qū)桂林市2023-2024學年七年級下學期期末考試數(shù)學試題
- 企業(yè)所得稅匯算清繳申報表電子表格版(帶公式-自動計算)
- 訂婚解除婚約協(xié)議書模板
評論
0/150
提交評論