人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí).doc

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)1. 今年大米產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成五，去年該村的水稻產(chǎn)量是150噸，今年的產(chǎn)量是（ ）噸。A .187.5B .180C .195D .2192. 如果把一個(gè)人的正常體溫37記為0，則體溫達(dá)到38.5應(yīng)記為（ ），體溫為36.9應(yīng)記為（ ）。A .1.5；1B .0.5；1C .1.5；0.1D .0.5；0.13. 六(2)班選舉班長(zhǎng)，規(guī)定得票超過(guò)半數(shù)的即可當(dāng)選王大軍的得票率是( )時(shí)就可以當(dāng)上班長(zhǎng)A .50B .0.51C .514. 生產(chǎn)的200個(gè)零件經(jīng)檢驗(yàn)全部合格，合格率是（ ）。A .200%B .100%C .2%5. A、B兩個(gè)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生人數(shù)相等A校的六年級(jí)學(xué)生中有67參觀了環(huán)保知識(shí)展覽，B校的六年級(jí)學(xué)生中有75參觀了環(huán)保知識(shí)展覽，兩個(gè)學(xué)校參觀環(huán)保知識(shí)展覽的六年級(jí)學(xué)生數(shù)相比（ ）A .A校多B .B校多C .無(wú)法比較6. 把25克糖溶入100克水中，糖占糖水的百分比是（ ）A .25%B .20%C .75%7. 小芳看小敏在東偏南30的方向上，小敏看小芳在（ ）方向上。A .北偏西30度B .北偏西60度C .北偏東30度D .北偏東60度8. 法國(guó)的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國(guó)的“小九九”是一樣的，后面的就改用手勢(shì)了如圖兩個(gè)圖框是用法國(guó)“小九九”計(jì)算78和89的兩個(gè)示例若用法國(guó)的“小九九”計(jì)算79，左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是（ ） A .2，3B .3，3C .2，4D .3，49. 在12的后面添上百分號(hào)，12就（ ）A .擴(kuò)大100倍B .縮小100倍C .不變10. （ ）沒(méi)有倒數(shù)A .0B .1C .帶分?jǐn)?shù)D .假分?jǐn)?shù)11. 判斷對(duì)錯(cuò)1:5的前項(xiàng)、后項(xiàng)都除以 12. 頂點(diǎn)在圓上的角叫圓心角（判斷對(duì)錯(cuò)）13. 判斷對(duì)錯(cuò). 圓在平面滾動(dòng)時(shí)，圓心在一條直線上運(yùn)動(dòng)14. 大象館、熊貓館、獅虎山都在噴泉廣場(chǎng)的東北方向上。15. 判斷對(duì)錯(cuò).比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù)的比，叫做最簡(jiǎn)整除比16. 判斷對(duì)錯(cuò)因?yàn)?17. 判斷對(duì)錯(cuò). 在一個(gè)減法算式中，減數(shù)若是被減數(shù)的55，差則是被減數(shù)的4518. 判斷對(duì)錯(cuò)分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)19. 由一條弧和兩條半徑圍成的圖形叫做扇形（判斷對(duì)錯(cuò)）20. 圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是3.14。（判斷對(duì)錯(cuò)）21. 一個(gè)直徑20米的圓形花壇，它的占地面積是多少平方米？22. 在一塊草坪地的木樁上拴著一只羊，繩長(zhǎng)5米這只羊最多能吃著草地的面積是多少平方米？23. 如圖是跳傘運(yùn)動(dòng)員一次訓(xùn)練中落地位置示意圖（1）1號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的_偏_度方向_米處（2）2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的北偏東70方向10米處在圖中表示出2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地位置 24. 量量、畫(huà)畫(huà)、算算某城區(qū)的示意圖如下：（量得的結(jié)果取整厘米數(shù)）（1）郵局位于十字街東邊大約900米處，圖上距離是_厘米；這個(gè)示意圖的比例尺是_（2）小紅家到電影院的圖上距離是_厘米，實(shí)際距離是_米（3）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在十字街的北偏東60方向