高中語文必修五文言知識歸納.doc

高中語文必修五文言知識歸納歸去來兮辭文言知識歸納一、通假字（1）乃瞻衡宇 （衡，通“橫”，橫木）（2）曷不委心任去留 （曷，通“何”，為什么）（3）景翳翳以將入 （景，通“影”，日光）二、古今異義1.親戚古義：內親外戚；今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系庭或它的成員2.情話古義：知心話；今義：男女間談情說愛的話3.有事古義：農事；今義：指有事情4.窈窕古義：幽深曲折的樣子；今義：指女子文靜而美好5.來者古義：未來的事情；今義：來的人6.征夫古義：行人；今義：出征的士兵7.扶老古義：手杖；今義：扶持老人8.風波古義：指戰(zhàn)亂；今義：常用來比喻亂子9.人事古義：指做官；今義：指關于工作人員的錄用、調配、獎懲等工作10.去留古義：指生死；今義：離開留下11.尋古義：不久；今義：尋找12.交古義：交互，都；今義：常用義“交友”、“交通”等三、詞類活用（一）名詞的活用1.名詞作狀語 園日涉以成趣 名作狀，每日、每天 時矯首而遐觀 名作狀，有時2.名詞作動詞 策扶老以流憩 名作動，拄著 樂琴書以消憂 名作動，彈琴，讀書 或棹孤舟 名作動，劃船 實迷途其未遠 名作動，誤入迷途（二）動詞的活用1.動詞作名詞生生所資 動作名，生活審容膝之易安 動作名，容膝的小屋2.動詞作狀語感吾生之行休 動作狀，將要（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞 倚南窗以寄傲 形作名，傲然自得的心情 攜幼入室 形作名，幼兒，兒童2.形容詞作狀語心憚遠役 形作狀語，到遠處。（四）使動用法 審容膝之易安 形容詞的使動用法，使安樂 眄庭柯以怡顏 形容詞的使動，使愉快（五）意動用法 悅親戚之情話 意動，以為愉快 樂琴書以消憂 意動，以為樂 善萬物之得時 形容詞意動，以為善四、一詞多義1行Xng 感吾生之行休 歸去來兮辭（副詞，將，將要。） 三人行，必有我?guī)熝?論語六則（動詞，行走。） 為吾子之將行也 殽之戰(zhàn)（動詞，離開，前往。） 日月之行，若出其中 觀滄海（動詞，運行。） 余嘉其能行古道，作師說以貽之 師說（動詞，實行，執(zhí)行。） 怵然為戒，視為止，行為遲 庖丁解牛（名詞，行為，動作。） 臣修身潔行數(shù)十年 信陵君竊符救趙（名詞，品行。）琵琶行 （行，古詩一種體裁。）hng 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白露上青天 杜甫絕句（量詞，排，行。） 躡足于行伍之間，而崛起于阡陌之中 過秦論（泛指軍隊。） 漢天子，我丈人行也 蘇武傳（名詞，輩分。）2引 丁壯者引弦而戰(zhàn) 塞翁失馬（動詞，開弓，拉弓。） 相如引車避匿 廉頗藺相如列傳（動詞，牽，拉，引。） 引壺觴以自酌 歸去來兮辭（動詞，拿來，取來。） 乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如 廉頗藺相如列傳（動詞，召請，召引。） 初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北 赤壁之戰(zhàn)（動詞，避開，退卻。） 不宜妄自菲薄，引喻失義 出師表（動詞，引用，援引。） 敢竭鄙懷，恭疏短引 滕王閣序（名詞，前言，序文。）3乘chng 聊乘化以歸盡 歸去來兮辭（動詞，順著，順隨。） 公與之乘戰(zhàn)于長勺 曹劌論戰(zhàn)（動詞，騎，坐，駕御。） 因利乘便，宰割天下 過秦論（介詞，憑借，趁著。） 顧自民國肇造，變亂紛乘 序（動詞，交互，連接） 目京師乘風雪至于泰安 登泰山記（動詞，冒著，頂著。）shng 于是為長安君約車萬乘 觸龍說趙太后（量詞，古代一車四馬為一乘。） 以乘韋先，牛十二犒師 殽之戰(zhàn)（“四”的代稱。）4策 執(zhí)策而臨之 馬說（名詞，竹制的馬鞭。） 策扶老以流憩 歸去來兮辭（動詞，拄著。） 策勛十二轉，賞賜百千強 木蘭詩（同“冊”，記錄。） 蒙故業(yè)，因遺策 過秦論（名詞，策略。） 均之二策，寧許以負秦曲 廉頗藺相如列傳（名詞，計策，計謀。）5審 審容膝之易安 歸去來兮辭（動詞，明白，知道。） 故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變察今（動詞，考察，觀察。） 余經秋審，皆減等發(fā)配 獄中雜記（動詞，審問，審判。）6、委 曷不委心任去留 歸去來兮辭（動詞，隨從，順從。） 如土委地 庖丁解牛（動詞，散落，堆積。） 百越之君，俯首系頸，委命下吏 過秦論（動詞，托付。） 與人期行，相委而去 陳太丘與友期（動詞，放棄，舍棄。）7懷 懷良辰以孤往 歸去來兮辭（動詞，留戀，愛惜。） 則有去國懷鄉(xiāng) 岳陽樓記（動詞，懷念，想念。） 新婦謂府吏，感恩區(qū)區(qū)懷 孔雀東南飛（名詞，心情。） 外托服從之名而內懷猶豫之計 赤壁之戰(zhàn)（動詞，心中藏著。） 汝姊在吾懷 項脊軒志（動詞，胸前。） 懷其璧，從徑道亡 廉頗藺相如列傳（動詞，揣著。）8.而 覺今是而昨非 連詞 表并列 門雖設而常關 連詞 表轉折 時矯首而遐觀 連詞 表修飾 鳥倦飛而知還 連詞 表承接 泉涓涓而始流 連詞 表修飾9.之 悟已往之不諫，知來者之可追。 助詞，取獨 恨晨光之熹微 助詞，取獨 悅親戚之情話 助詞，取獨 善萬物之得時，感吾生之行休 助詞，取獨 胡為乎遑遑欲何之 動詞，到，往 求之靡途 代詞，它 公田之利 助詞，的 會有四方之事 助詞，的 感吾生之行休 助詞，取獨10.以 既自以心為形役 介詞，使，讓 舟遙遙以輕飏 連詞，表修飾，“而” 農人告余以春及 介詞，把 引壺觴以自酌 連詞，表承接 來 聊乘化以歸盡 連詞，表修飾 園日涉以成趣 連詞，表結果 木欣欣以向榮 連詞，表修飾 問征夫以前路 介詞，用 樂琴書以消憂 連詞，表目的 耕植不足以自給 連詞，用來，來 諸侯以惠愛為德 介詞，把 家叔以余貧苦 介詞，因為，由于 策扶老以流憩 連詞，相當于“而”五、特殊句式（一）判斷句皆口腹自役（“皆”表判斷）（二）倒裝句1.介詞結構后置（狀語后置） 將有事于西疇 農人告余以春及 問征夫以前路2.賓語前置 復駕言兮焉求 （賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置） 胡為乎遑遑欲何之（賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置） 樂夫天命復奚疑 （賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置） 皆口腹自役 （賓語前置句，代詞“自”作賓語前置）（三）被動句 既自以心為形役（為，被） 遂見用于小邑 （見，被）（四）省略句 寓形（于）宇內復幾時? （省介詞“于”） 稚子候（于）門 （省介詞“于”）（余）脫然有懷，（余）求之靡途 （省主語“余”） 于是（余）悵然慷慨，深愧平生之志 （省主語“余”）（余）或命巾車，（余）或棹孤舟 （省主語“余”）（五）固定句式載欣載奔（載載：一邊一邊；又又）例：載饑載渴 載歌載舞【附】一、“以、而、之、兮、來”五個文言虛詞用法歸納。以詞性例句釋義介詞既自以心為形役讓臣以神遇而不以目視用王語暴以好樂把不以物喜,不以己悲因為余船以次俱進按照公子欲以客往赴秦軍帶著連詞舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣同 “而” ,表修飾木欣欣以向榮同 “而” ,表并列眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲表目的,來中丞匿溷潘以免才諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年因為而詞性例句釋義代詞而翁歸，自與汝復算耳通“爾”，你的 連 詞人而無信，不知其可表假設，如果門雖設而常關表轉析覺今是而昨非表并列時矯首而遐觀表修飾鳥倦飛而知還表承接之詞性例句釋義代詞縱江東父老伶而王我，我何面目見之他們，代江東父老君將哀而生之乎我之子于歸這、此郯子之徒，其賢不及孔子這樣的人，這類人結構助詞悅親戚之情話定語中心詞之間，的感吾生之行休主謂間取消獨立性何陋之有賓語提前標志古之人觀于天地山川有得，以其求思之深中心詞與補語間，得馬之千里者定語后置標志音節(jié)助詞悵恨久之無實義兮：語氣詞,多用于詩賦中，相當于現(xiàn)代漢語的“啊”或“呀”，如“歸去來兮”來：虛詞，可當助詞講。無義，如“歸去來兮”。有時為句尾語氣詞,相當于“咧”。二、本文出現(xiàn)了五個疑問代詞，請找出來，分析它們的詞義。明確：田園將蕪胡不歸（田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？）奚惆悵而獨悲（為什么還愁苦則獨自悲傷呢？）復駕言兮焉求（我還乘車出去干什么呢？）曷不委心任去留（何不隨心任意地生活呢？）胡為乎遑欲何之（為什么那樣遑遑終日，想到哪里去呢？）滕王閣序文言知識歸納一、通假宇所賴君子見機（“機”通“幾”，預兆。句意：不過由于君子看到細微的預兆。）儼驂騑于上路（“儼”通“嚴”，整治。 句意：駕著車在高高的道路上前行。）云銷雨霽，彩徹區(qū)明（“銷”通“消”，消散。句意：云消雨停，陽光普照，天空明朗。）二、古今異義 窮且益堅（窮：困厄，處境艱難。今常用于窮困的意思。句意：處境艱難，而意志更堅。） 一介書生（一介：一個?！敖椤绷吭~。今常用于“介紹”“介于”等意。句意：一個書生。） 無路請纓，等終軍之弱冠（弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報國的機會。） 盛筵難再（再：第二次。今相當于“又”。旬意：難有第二次遇到。） 請灑潘江，各傾陸海云爾（云爾：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。句意：請各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。） 騰蛟起鳳，孟學士之詞宗（學士，掌管文學撰述的官。今常用來指學位。句意：文壇上眾望所歸的孟學士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目。） 阮籍猖狂（猖狂，狂放，不拘禮節(jié)；今指狂妄而放肆。） 千里逢迎（逢迎，迎接；今指說話做事故意迎合別人的心意。） 童子何知（童子，謙辭，晚輩，后生；今指兒童。） 彩徹區(qū)明（彩，日光；今指彩色。）三、詞類活用（一）名詞的活用1.名詞作狀語 雄州霧列，俊采星馳 “霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。 上出重宵，下臨無地 “上”“下” 均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。2.名詞作動詞 一言均賦 “賦”，名詞活用作動詞，意為“鋪陳”。 目吳會于云間 “目”，名詞作動詞，用眼睛看 煙光凝而暮山紫 “紫”，呈現(xiàn)出紫色 梓澤丘墟 “丘墟”，成為荒丘廢墟3.名詞的意動襟三江而帶五湖 “襟”“帶”均為名詞的意動用法，分別解釋為“以為衣襟”和“以為束帶”。（二）形容詞的活用 四美具，二難并 “美” “難”為形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。 賓主盡東南之美 “美”指俊杰（三）動詞的使動用法 徐孺下陳蕃之榻 下，使放下 騰蛟起鳳 騰，使騰空；起，使起飛 川澤紆其駭矚 駭，使吃驚 屈賈誼于長沙 屈，使受屈 竄梁鴻于海曲 竄，使逃匿四、一詞多義1. 盡： 賓主盡東南之美 副詞，全、都。 潦水盡而寒潭清 形容詞，完了、沒有。 聊乘化以歸盡（歸去來兮辭） 動詞，死、死亡。 一肌一容，盡態(tài)極妍（阿房宮賦） 副詞，最。2. 勝： 勝友如云 形容詞，才華出眾的。 躬逢勝餞 形容詞，盛大的。 勝地不常 形容詞，美的、美麗的。 驢不勝怒，蹄之（黔之驢） 動詞，能承受、能勝任。 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲（琵琶行并序） 動詞，超過。 刑人如恐不勝，天下皆叛之（鴻門宴） 形容詞，盡、完。 3. 窮： 響窮彭蠢之濱 副詞，盡。 窮睇眄于中天 副詞，盡。 窮且益堅 名詞，因厄、處境艱難。 豈效窮途之哭 形容詞，走到頭的。 窮則獨善其身，達則兼濟天下（孟子盡心上） 形容詞，窮困。4. 舍： 舍簪笏于百齡 動詞，舍棄。 至舍四肢僵勁不能動（送東陽馬生序） 名詞，客舍、住所。 退三舍而避之（城濮之戰(zhàn)） 古代一天行軍的路程。 夫人請之，吾舍之矣（毅之戰(zhàn)） 動詞，釋放、放棄。 5. 臨： 臨別贈言 副詞，將要。 臨帝子之長洲 動詞，面對。 不臨深淵，不知地之厚（勸學） 俯視，從高處向低處看。 臨視，則蟲集冠上（促織） 到、走近。 6. 懷： 懷帝閽而不見 動詞，想念。 有懷投筆 名詞，心思。 乃使其從者衣褐，懷其壁從徑道亡（廉頗藺相如列傳） 動詞，揣著。 7. 序： 序屬三秋 名詞，時序。 滕王閣序 序言、序文。 今功臣名將，雁行有序（與陳伯之書） 名詞，次序、秩序。 序八州而朝同列（過秦論） 動詞，安排次序。五、特殊句式1定語后置句 都督閻公之雅望 宇文新州之懿范 孟學士之詞宗 王將軍之武庫 等終軍之弱冠 慕宗愨之長風2賓語前置句 童子何知3.狀語后置句 儼驂騑于上路，訪風景于崇阿 空睇眄于中天，極娛游于暇日 是所望于群公 望長安于日下，目吳會于云間 竄梁鴻于海曲 屈賈誼于長沙逍遙游文言文知識歸納一、掌握下列重點詞語1怒：奮發(fā)。2摶：環(huán)旋著往上飛。扶搖：旋風。3夭閼()：阻塞。4奚以為：表反問，哪里用得著呢？5晦：陰歷每月最后一日。朔：陰歷每月的第一日。6絕：超越。二、通假字1北冥有魚（通“溟”，大海）2三餐而反（通“返”，返回）3小知不及大知（通“智”，智慧）4此小大之辯也（通“辨”，區(qū)別）5而(ni)征一國者（通“耐”，能力）6旬有五日而后反（通“又”、“返”）7而御六氣之辯（通“變”，變化）8而后乃今培風（通“憑”，憑借，依靠）9其正色邪（通“耶”，語氣詞）10湯之問棘也是已（通“矣”，語氣詞）11辯乎榮辱之境（通“辨”，辨明）12旬有五日而后反（通“又”，用于整數(shù)和余數(shù)之間）三、古今異義1雖然：古義：雖然這樣。今義：表轉折的連詞。2果然：古義：很飽的樣子。今義：副詞，表示事實與所說或所料相符。3眾人：古義：一般人。今義：多數(shù)人。4野馬：古義：流動的霧氣。今義：野生之馬5羊角：古義：旋風。今義：羊的角6天池：古義：天然形成的大水池。今義：湖泊的名稱（在吉林長白山）7海運：古義：海波動蕩；今義：海洋運輸8小年：古義：短的壽命；今義：指農歷十二月二十四日，民間節(jié)日9是： 古義：這；今義：作判斷詞10控：古義：投，落下；今義：控制11蟲：古義：泛指動物；今義：蟲子12槍：古義：觸碰； 今義：發(fā)射槍彈的武器四、詞類活用（一）名詞作狀語水擊三千里（水，在水面上）（二）名詞作動詞1奚以之九萬里而南為（名作動，南行）2不過數(shù)仞而下（下，落下，降落）（三）形容詞作名詞齊諧者，志怪者也（形作名，怪異之事物）（四）形容詞作動詞怒而飛（怒，奮發(fā)，這里指鼓起翅膀）（五）使動用法1德合一君，而征一國者（合：使?jié)M意；征：使信任）2彼于致福者（致，使到來）五、一詞多義1之： 鵬之徙于南冥也（主謂之間，取消句子獨立性） 之二蟲又何知！（代詞，這） 窮發(fā)之北（助詞，的）2息： 去以六月息者也（名詞，氣息，這里指風） 生物之以息相吹也（名詞，氣息）3其： 則其負大翼也無力（代詞，代鵬） 其正色邪？其遠而無所至極邪？（連詞，表選擇） 其自視也，亦若此矣（代詞，他們）4以： 去以六月息者也（介詞，憑借） 生物之以息相吹也（介詞，用） 以八千歲為春（介詞，把） 奚以知其然也（介詞，憑） 而彭祖乃今以久特聞（介詞，因為）六、特殊句式（一）判斷句1齊諧者，志怪者也。（者，也）2窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。（者，也）3南冥者，天池也。（者，也）4此小大之辯也（也）5此小年也（也）6此大年也（也）7此雖免乎行，猶有所待者也（者也）（二）倒裝句1賓語前置句 奚以知其然也？（賓語前置句，= 以奚知其然也） 莫之夭閼()者（賓語前置，= 莫夭閼之） 彼且奚適也（賓語前置，= 彼且適奚也） 之二蟲又何知（賓語前置，= 之二蟲又知何） 彼且惡(w)乎待哉（賓語前置，= 彼且待惡乎哉）2狀語后置句 覆杯水于坳(o)堂之上（介詞結構后置，= 于坳堂之上覆杯水） 翱翔蓬蒿之間（介詞結構后置，= 于蓬蒿之間翱翔） 去以六月息者也（介詞結構后置，= 以六月息去）（三）省略句翱翔（于）蓬蒿之間。（省介詞“于”）（四）固定句式1其其：表選擇，是還是例：天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？（譯：天色深藍，是它的真正顏色呢？還是因為天高遠而看不到盡頭呢？）2奚以為：表反問，哪里用得著呢例：奚以之九萬里而南為（譯：哪用飛到九萬里的高處再往南去呢）3且夫：連詞，表遞進，況且，再說4故夫：語氣詞，表示要發(fā)議論，不譯5若夫：連詞，表示提出另一話題，至于七、難句翻譯1奚以之九萬里而南為？譯：哪用高飛九萬里往南去呢？2故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。譯：所以那些才智能勝任一官之職，善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)的人，品德可使一國君主滿意，能力使一國的人信任的人，他們看待自己，也就像斥鴳(yn)一樣所見甚小啊。3若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡(w)乎待哉？譯：至于那順應天地萬物的本性，把握六氣的變化，而在無窮無盡的境界中遨游的人，他們還憑借什么呢？4故曰：圣人無己，神人無功，圣人無名。譯：所以說：修養(yǎng)極高的人能忘掉自我，修養(yǎng)達到神化不測境界的神人無意于求功，修養(yǎng)最高的人無意于求取名聲。陳情表文言知識歸納一、通假字1.夙遭閔兇（通“憫”，憐憫）2.零丁孤苦（通“伶仃”，孤獨的樣子）3.常在床蓐 （通“褥”，草席）4.四十有四 （通“又”，用在整數(shù)和余數(shù)之間） 二、古今異義1.九歲不行 （古：不能走路；今：不可以，不中用）2.舉臣秀才 （古：優(yōu)秀人才；今：科舉考試中最低一級考中者）3.孤苦零丁，至于成立（至于：古：直到，到了；今：表示達到某種程度或另提一）（成立：古：成人自立；今：（組織，機構）正式建立）4.非臣隕首所能上報（古：報答；今：向上級報告或刊登在報紙上）5.欲茍順私情，則告訴不許（古：申訴，訴說；今：說給別人聽，讓人知道）6.臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知（古：辛酸，苦楚；今：身心勞苦）7.臣欲奉詔奔馳（古：趕快向前，奔走效力；今：車馬等很快的跑 ）8.拜臣郎中（古：尚書部的屬官；今：中醫(yī)醫(yī)生）9.是以區(qū)區(qū)不能廢遠（古：拳拳，形容自己的私情；今：數(shù)量少）10.豈敢盤桓（古：猶疑不決的樣子；今：在一個地方來回走；逗留） 11.除臣洗馬（古：太子的屬官；今：清洗馬匹）12.臣之進退，實為狼狽（古：進退兩難；今：狼和狽 ）13.尋蒙國恩（古：不久；今：尋找 ）三、詞類活用（一）名詞作狀語1.臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤名詞作狀語，一天天的2.臣不勝犬馬怖懼之情名詞作狀語，像犬馬一樣3.非臣隕首所能上報 名詞作狀語，向上（二）名詞作動詞1.且臣少仕偽朝名詞作動詞，做官2.臣少多疾病 名詞作動詞，生病3.舉臣秀才名詞作動詞，做秀才，為秀才4.舉臣孝廉名詞作動詞，做孝廉，為孝廉（三）形容詞作名詞1.夙遭閔兇形容詞作名詞，憂患不幸的事2.猥以微賤形容詞作名詞，微賤的身份3.沐浴清化形容詞作名詞，清明的政治教化4.凡在故老形容詞作名詞，年老之人 5.愿陛下矜憫愚誠 形容詞作名詞，誠心（四）形容詞作動詞1.是以區(qū)區(qū)不能廢遠形容詞作動詞，遠離2.則劉病日篤 形容詞作動詞，加重（五）動詞作名詞臣之進退動詞作名詞，是否出來做官之事（六）使動用法1.臣具以表聞動詞的使動用法，使知道2.無以終余年 動詞的使動用法，使結束3.保卒余年 動詞的使動用法，使終了四、一詞多義1.以 臣以險釁連詞，因為 猥以微賤介詞，憑借 臣具以表聞介詞，