班集體考核評(píng)選方案.doc_第1頁(yè)
班集體考核評(píng)選方案.doc_第2頁(yè)
班集體考核評(píng)選方案.doc_第3頁(yè)
班集體考核評(píng)選方案.doc_第4頁(yè)
班集體考核評(píng)選方案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班集體考核評(píng)選方案 一、指導(dǎo)思想: 班集體是學(xué)校工作的具體組織和實(shí)施的最基本單位,為了對(duì)學(xué)校各班集體進(jìn)行一個(gè)公平、公正、公開的綜合評(píng)價(jià),特制定該考核方案。 二、考核內(nèi)容及方法: 1、本評(píng)價(jià)表由班主任自評(píng)、他評(píng)、校評(píng)相結(jié)合,參與評(píng)價(jià)者一定要實(shí)事求是、客觀、公平、公正; 2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):獲段級(jí)第1、2名分別加2-1分,第三、四名不得分;校級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的10、8、6;更高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)依次按下一級(jí)的2倍計(jì)分。同一內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的,按最高的一次分值計(jì)分。(教育部門組織) 3、學(xué)生個(gè)人成績(jī):校級(jí)區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加2、1、0.5分,區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)的分別加6、4、2分,市級(jí)的分別加12、8、4分,以此類推;由學(xué)校從各班抽調(diào)學(xué)生組成的以學(xué)校名義組織參加的,各班按參賽學(xué)生人數(shù)乘每生相應(yīng)級(jí)別得分計(jì)算;同一項(xiàng)內(nèi)容參加不同級(jí)別比賽的,按最高的一次分值計(jì)分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是:第1、2名為一等獎(jiǎng),第34名為二等獎(jiǎng),第58名為三等獎(jiǎng)。 5、班級(jí)建設(shè)與學(xué)風(fēng)兩項(xiàng)計(jì)平均分為最后得分,即該項(xiàng)總分除以參與該項(xiàng)評(píng)分人數(shù)得平均分;其它項(xiàng)目分?jǐn)?shù)如實(shí)累計(jì)。 6、體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)有一生不達(dá)標(biāo)則該班評(píng)優(yōu)一票否決; 7、班級(jí)出現(xiàn)重大事件的,或有學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)的,班級(jí)建設(shè)項(xiàng)為0分,如果因管理不善造成班級(jí)出事故、學(xué)生偷、搶、進(jìn)網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。 8、以本學(xué)年成績(jī)表現(xiàn)為評(píng)估依據(jù)(上年獲得校區(qū)級(jí)等優(yōu)秀班集體不納入計(jì)分)。 9、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行公示,從高到低,依次錄取推薦參與評(píng)選。 注意: 班主任填寫第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評(píng)價(jià)分。 三、優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表(見下表) 優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)量化表 班級(jí):班主任:評(píng)價(jià)時(shí)間:xx年3月15日 項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)意見評(píng)分得分 一、班級(jí)建設(shè)20分 1、有良好的班集體。 2、班風(fēng)正、善于培養(yǎng)小干部,能按質(zhì)按時(shí)完成班主任工作任務(wù)。 3、小基地活動(dòng)與行孝教育成績(jī)顯著,班級(jí)活動(dòng)具有特色。 4、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 班主任簽名: 大隊(duì)部簽名: 教導(dǎo)處簽名: 二、學(xué)風(fēng)25分 學(xué)風(fēng)濃,每個(gè)學(xué)生能自覺的學(xué)習(xí),有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,思維敏捷,善于表達(dá),成績(jī)優(yōu)秀,減負(fù)提質(zhì)做得好。 學(xué)科教師評(píng)價(jià) 學(xué)科 姓名 評(píng)價(jià)意見 評(píng)分 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 音樂(lè) 體育 美術(shù) 科學(xué) 思品 三、教育 教學(xué)15分 教育教學(xué)質(zhì)量突出 學(xué)科 優(yōu)秀率 合格率 教導(dǎo)處評(píng)價(jià) 語(yǔ)文 簽名: 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 四、體衛(wèi)20分 積極參加學(xué)校的體衛(wèi)活動(dòng),學(xué)生身體素質(zhì)好,體育全部達(dá)標(biāo),視力無(wú)新發(fā)病率,班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境良好。 體育達(dá)標(biāo)情況10分 總?cè)藬?shù)(人) 優(yōu)秀(人) 良好(人) 及格(人) 不達(dá)標(biāo)(人) 優(yōu)秀率% 教師評(píng)價(jià) 簽名: 環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)(共10分、每次達(dá)標(biāo)加1分) 達(dá)標(biāo)次數(shù) 評(píng)價(jià)人簽名 五、行為品質(zhì)20分 人人遵守守則、行為規(guī)范與學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作顯著。 “五星達(dá)標(biāo)班”次數(shù)(每次達(dá)標(biāo)加1分) 達(dá)標(biāo)次數(shù) 評(píng)分 大隊(duì)部 評(píng)價(jià)人簽名 六、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)10分 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富、版面活潑、更新及時(shí)。 校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處 (學(xué)校直接檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)) 七、班級(jí)特色10分 有鮮明的管理特色、活動(dòng)特色(如班級(jí)足球)等。 校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處 (檢查班級(jí)特色的隊(duì)伍、方案或計(jì)劃和積極向校隊(duì)輸送隊(duì)員等) 八、團(tuán)體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論