江蘇省江陰市暨陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題 蘇教版.doc

江蘇省江陰市暨陽(yáng)中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題一、積累與運(yùn)用（20分）1.音漢互寫(xiě)（3分）d 信 bng 濺 yu 柔寡斷臆度 寬宥 潛滋暗長(zhǎng) 2.解釋文言加點(diǎn)字（3分）才美不外見(jiàn) 罔不因勢(shì)象形 中峨冠而多髯者 其兩膝相比者 則第二板已具 無(wú)案牘之勞形 3.名句默寫(xiě)（8分） ，草色入簾青。 食之不能盡其材， 。 ，欲上青天攬明月。 濁酒一杯家萬(wàn)里， 。 淮南秋雨夜， 。 ，小橋流水人家。轉(zhuǎn)覺(jué)鸕鶿毛色下， 。 ，泥香帶落花。4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.對(duì)于上級(jí)交給的任務(wù)，他從來(lái)不挑肥揀瘦、拈輕怕重。b.憑借精益求精的態(tài)度，我們的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。c.春天到了，桃花嬌美，櫻花陸離，杏花芬芳。d.你隨意地泄露我們之間的秘密是對(duì)我們友誼的褻瀆。5.下列各句中沒(méi)有病句的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.大眾網(wǎng)記者從無(wú)錫旅游局獲悉，無(wú)錫市多家景區(qū)將通過(guò)打折、免費(fèi)等優(yōu)惠措施，迎接5月19日中國(guó)旅游日的到來(lái)。b.兩個(gè)朋友的小孩，總喜歡在她一進(jìn)家門(mén)就爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛩膽驯?。c.在遭受強(qiáng)烈地震后，尼泊爾面臨著物資短缺，基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重，救援工作很難開(kāi)展。d.中國(guó)政府今年將隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，目的是銘記歷史、緬懷先烈、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、珍視和平。6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）晨間聽(tīng)蟬，想其高潔。 ， ， ， ， ， 。蟬亦是禪。高踞樹(shù)梢，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火 似遠(yuǎn)似近，又似有似無(wú)蟬該是有翅族中的隱士吧 那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸有一種“何處惹塵?！钡牧宋?一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來(lái)a. b. c. d.二、閱讀與賞析（共40分）（一）（4分）暮春歸故山草堂【唐】 錢(qián) 起 谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。 始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。【注】辛夷：木蘭樹(shù)的花，一稱“木筆花”。7閱讀上面一首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 本詩(shī)前兩句中 、 等字緊扣題目中的“暮春”，渲染了一種 的氛圍。（2分） 詩(shī)中最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分） （二）（10分）石奮傳萬(wàn)石君，名奮，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖與語(yǔ)，愛(ài)其恭敬，問(wèn)曰：“若何有？”對(duì)曰：“奮獨(dú)有母，不幸失明。家貧。有姊。”於是高祖召其姊為美人，以?shī)^為中涓，徙其家長(zhǎng)安中戚里。其官積功勞至大中大夫。無(wú)文學(xué)，恭謹(jǐn)無(wú)與比。 景帝季年，萬(wàn)石君歸老于家，以歲時(shí)為朝臣。過(guò)宮門(mén)闕，必下車(chē)趨，見(jiàn)路馬必式焉。子孫為小吏，來(lái)歸謁，必朝服見(jiàn)之，不名。子孫有過(guò)失，不譙讓，為便坐，對(duì)案不食。然后諸子相責(zé)，因長(zhǎng)老肉袒固謝罪，改之，乃許。長(zhǎng)子建為郎中令，少子慶為內(nèi)史。建事有可言，屏人恣言，極切；至廷見(jiàn)，如不能言者。是以上乃親尊禮之。書(shū)奏事，事下，建讀之，曰：“誤書(shū)馬者與尾當(dāng)五，今乃四，不足一。上譴，死矣！”甚惶恐。其為謹(jǐn)慎，雖他皆如是。內(nèi)史慶醉歸，入外門(mén)不下車(chē)。萬(wàn)石君聞之，不食。慶恐，肉袒請(qǐng)罪，不許。舉宗及兄建肉袒，讓曰：“內(nèi)史貴人，入閭里，里中長(zhǎng)老皆走匿，而內(nèi)史坐車(chē)中自如，固當(dāng)！”乃謝罷慶。慶為太仆，御出，上問(wèn)車(chē)中幾馬，慶以策數(shù)馬畢，舉手曰：“六馬?！睉c於諸子中最為簡(jiǎn)易矣，然猶如此。為齊相，舉齊國(guó)皆慕其家行，不言而齊國(guó)大治，為立石相祠。（節(jié)選自史記，有刪改）【注】 中戚里：長(zhǎng)安城內(nèi)住皇帝戚屬的一條街。 季年:晚年。 歲時(shí):指年節(jié)。 路馬:通輅馬，天子所乘之馬，此指天子的車(chē)駕。式:通軾，車(chē)前的橫木。古人伏在車(chē)前橫木上表示敬意。 8. 解釋下列加點(diǎn)詞（4分） 問(wèn)曰：“若何有？” 來(lái)歸謁，必朝服見(jiàn)之 改之，乃許 慶以策數(shù)馬畢 9.下列各句中與“其官積功勞至大中大夫”中的“其”意義與用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） a.其真無(wú)馬邪 b.其真不知馬也 c. 其人視端容寂 d. 安求其能千里也10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）a萬(wàn)石君年輕時(shí)家境貧寒，家中只有失明的母親和一個(gè)姐姐。b當(dāng)子孫犯了錯(cuò)誤，萬(wàn)石君不責(zé)罵他們，但不愿再坐正座，面對(duì)食案也不吃。c萬(wàn)石君讀經(jīng)皇上閱后發(fā)回的奏章時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了“馬”，十分害怕。d萬(wàn)石君聽(tīng)說(shuō)小兒子石慶喝醉了回家進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)有下車(chē)，就不吃飯，石慶很害怕，光著上身去請(qǐng)罪卻沒(méi)被許可。11.翻譯文中劃線句。（2分）其為謹(jǐn)慎，雖他皆如是。 （三）（4分）水藻，最綠的燃料我們對(duì)藻類的認(rèn)識(shí)多來(lái)自于一種風(fēng)靡一時(shí)的健康食品螺旋藻。如今，這種微小單細(xì)胞生物搖身一變，成了新一代的能源之星。水藻是世界上生長(zhǎng)最快的植物之一，如果條件適合，水藻一夜之間就可以體積加倍。它不像其他生物燃料，比如大豆或甘蔗是按季節(jié)收割的，水藻可以日復(fù)一日地收獲。水藻干物質(zhì)中的油含量最高可達(dá)70%，而油棕櫚樹(shù)，這種當(dāng)今世界上制作生物燃料產(chǎn)油最多的物種，其含油量卻只有20%。而且，水藻可以養(yǎng)殖在任何地方，在海水中也可以種植水藻，無(wú)須占用農(nóng)田，不和糧食作物爭(zhēng)地。與陸地植物相比，水藻占地面積少，回報(bào)大。像所有的植物一樣，它們以光為能量來(lái)固定二氧化碳。但與植物不同，這些微生物的質(zhì)量每24小時(shí)幾乎就能翻上一番。據(jù)估算，水藻每公頃的生物燃料產(chǎn)量將是現(xiàn)在用于制造生物柴油的植物的30倍。種植水藻的難點(diǎn)在于要盡力避免其他微生物感染種植地，因此要對(duì)種植地進(jìn)行不間斷的監(jiān)控。經(jīng)過(guò)兩三天的種植后，可以用水泵抽掉水然后濾出水藻，隨后加入絮凝劑使它們黏合在一起，然后放到離心機(jī)脫水，重復(fù)兩到三次，甚至更多，以最終獲取濃度20%的水藻糊。制造生物乙醇則不需要干燥水藻糊，只要混合一些化學(xué)品就可獲得糖漿。用藻類制造燃料的技術(shù)目前還停留在實(shí)驗(yàn)階段，專家預(yù)測(cè)，人們要用上這種藻類生物燃料，大概還需10年時(shí)間。12.第段畫(huà)線句主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有何作用？（2分） 13.為什么說(shuō)水藻是“最綠的燃料”？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括。（2分） （四）（6分）韓劇告訴我們?cè)鯓幼x書(shū)韓劇來(lái)自星星的你熱播后，不僅“炸雞和啤酒”成為流行生活方式，就連劇中出現(xiàn)的圖書(shū)也成了觀眾的枕邊書(shū)，男主角書(shū)房中常常閱讀的愛(ài)德華的奇妙之旅，在一些城市的書(shū)店中便遭讀者搶購(gòu)。 愛(ài)德華的奇妙之旅出自美國(guó)作家凱特迪卡米洛，講述了一只名叫愛(ài)德華圖雷恩的瓷兔子的故事，告訴讀者即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。據(jù)武漢一家書(shū)店負(fù)責(zé)人介紹，愛(ài)德華的奇妙之旅已經(jīng)脫銷多日，這本很文藝的書(shū)一直受冷落，沒(méi)想到卻被一部韓劇帶動(dòng)銷售，現(xiàn)在正等待出版社發(fā)貨。有的大學(xué)生說(shuō)：“韓劇的推薦讓我關(guān)注這本書(shū)，劇中的情節(jié)將書(shū)包裝得很吸引人，很唯美?！背霭娼缛耸考娂姼锌涸瓉?lái)偶像劇也能引領(lǐng)閱讀！ 的確，仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)近年流行的韓劇，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)隱匿其間的閱讀情節(jié)到處可見(jiàn)，圖書(shū)館、書(shū)店場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)，韓劇里男女主人公獨(dú)處消遣的時(shí)候在看書(shū)，等人的時(shí)候看書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候看書(shū)，不想被打擾時(shí)戴著耳機(jī)看書(shū)，因?yàn)楦星閱?wèn)題翻開(kāi)書(shū)而若有所思，情侶最溫馨的畫(huà)面是一個(gè)枕著另一個(gè)的腿看書(shū)這樣的劇中情景，不僅構(gòu)成了主人公生活和現(xiàn)實(shí)的背景，也為劇中人物產(chǎn)生美好的愛(ài)情營(yíng)造了文化氛圍和精神氛圍。韓劇中的這一閱讀現(xiàn)象，讓網(wǎng)友觀眾發(fā)帖感慨：韓劇中男人心情不好就看書(shū)，國(guó)產(chǎn)電視劇男人心情不好就抽煙藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照，我們國(guó)產(chǎn)劇中閱讀場(chǎng)景很少，這與我國(guó)現(xiàn)在進(jìn)入消費(fèi)經(jīng)濟(jì)時(shí)代有關(guān)。讀書(shū)的人比以前少了，電視劇的導(dǎo)演、編劇為盲目迎合觀眾，就只能安排劇中人物購(gòu)物、娛樂(lè)、消費(fèi)。因此，為加強(qiáng)審美和教育的意義，專家呼吁國(guó)產(chǎn)電視劇應(yīng)多些讀書(shū)場(chǎng)景，少些抽煙鏡頭。這樣的閱讀的話題，由一部時(shí)尚電視劇引發(fā)，從而思考閱讀之于我們的精神和生活的重要和美好，這的確令人感慨。這說(shuō)明，電視流行文化，不僅制造文化消費(fèi)的時(shí)尚，而且還制造文化的時(shí)尚，讀書(shū)的時(shí)尚。14.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 15.文章第段畫(huà)線句運(yùn)用了何種論證方法？有何作用？（2分） 16.試分析第段的論證思路。（2分） （五）（12分）一條憂心忡忡的蛇非魚(yú)(1)院子里透出古意。墻角青苔層疊，綠了又黃，一架紫藤茂盛得無(wú)邊無(wú)際，遮蔽出一大片濃蔭。(2)老的太師椅，老的人，老的貓。太師椅在房門(mén)前，老人在太師椅上，貓?jiān)诶先说哪_下。一整天，院子里像一幅靜物寫(xiě)生，少聲音，不流動(dòng)，甚至空氣也是凝滯的。(3)臨近傍晚的時(shí)候，一條蛇溜了出來(lái)，成為這個(gè)院子里少見(jiàn)的客人。這條蛇拇指粗細(xì)，青白的身體，有暗的紋絡(luò)。(4)蛇抬起頭四下里看看，看到了打盹的老人和貓。老人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條小蛇的到來(lái)，他沉浸在自己的回憶里。過(guò)去，像一條河一樣，潺潺地在心里流過(guò)，無(wú)數(shù)的歡喜悲歌，他都一清二楚。(5)老人雙目微微閉上，陽(yáng)光在臉上覆上一層暖色。(6)蛇很奇怪，這個(gè)老人居然可以這么長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。(7)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)退去，院子里有些清冷。(8)一個(gè)老保姆從屋里出來(lái)，先是輕聲叫了一下，老人沒(méi)有反應(yīng)，她又大著嗓子喊：老爺子，吃飯了。這一聲，驚醒了老人，也驚醒了那只老貓。(9)蛇看到老人抬起眼皮，疑惑地看看周?chē)?，然后站起?lái)一聲不吭地跟保姆進(jìn)屋，那只老貓也一言不發(fā)地進(jìn)去。(10)蛇穿過(guò)院子，從這個(gè)墻角到那個(gè)墻角，也走了。(11)第二天，如同頭一天的復(fù)制再粘貼，依然沒(méi)有一點(diǎn)兒聲息。那條蛇被勾起了好奇，把自己懸掛在紫藤架的深處，從葉子中間看老人。(12)整整一天，除了老保姆出去過(guò)一趟，院門(mén)發(fā)出沉重的一聲響，還有老保姆回來(lái)的又一聲響，再?zèng)]有什么動(dòng)靜。偶爾有一兩只蝴蝶飛來(lái)，在紫藤架上空寂寞地飛了兩圈，又飛走了。(13)中午吃飯的時(shí)間，老人走進(jìn)屋里。蛇很想跟進(jìn)去看看，看他們?cè)陲堊郎蠒?huì)不會(huì)說(shuō)話。但她沒(méi)有，她怕那只老貓。(14)一天又一天，蛇感覺(jué)自己也在慢慢變老，她的靈動(dòng)和機(jī)敏，都在一點(diǎn)一點(diǎn)失去。就在天漸漸冷下來(lái)，蛇準(zhǔn)備開(kāi)始她漫長(zhǎng)的冬眠的時(shí)候，她終于下定決心跟著老人溜進(jìn)了屋里。(15)屋子很大，擺滿了家具。看得出，這里曾經(jīng)人丁興旺，有過(guò)熱鬧的時(shí)候?，F(xiàn)在，家具靜悄悄地呆著，人都走了。蛇不知道他們?nèi)チ四膬?，也許是附近，也許是遠(yuǎn)方。(16)老人和老保姆在吃飯，那只貓依然在老人的腳下。只有咀嚼聲和筷子碰到碟子和碗的叮當(dāng)聲。老人吃得很慢，仿佛那些飯難以下咽。(17)老人背后的墻上，有一個(gè)大相框，里面裝著一張全家福。老人坐在前面的正中間，另一個(gè)老的女人坐在老人身邊，周?chē)畮讉€(gè)人，大家溫和地笑著，其樂(lè)融融。(18)蛇看看相框里的老人，又看看正在吃飯的老人，她有些恍惚。(19)吃完飯，老保姆動(dòng)作遲緩地收拾桌子，腳蹭著地，橐橐地響。(20)如同白天一樣，老人又坐在屋里，把過(guò)去的河流放出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)河水，他安然地回憶。(21)蛇看得有些心酸，她很想弄出點(diǎn)什么聲響，或者溜過(guò)去貼著老人，但她不敢。她的身體是冰涼的，不但給不了他一點(diǎn)溫度，還會(huì)嚇著他。(22)突然，一陣電話鈴聲驚天動(dòng)地地響起，似乎把整個(gè)屋子震得都在抖。老人嚇了一跳，迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著桌子上的電話。老貓猛地彈起身子，昂頭看著老人。老人似乎不知道怎么去接電話，他伸出手，又縮了回去。(23)老保姆急急地從廚房出來(lái)，匆忙在圍裙上抹抹手，拿起電話?！笆侨齼喊?，好，都好。”老保姆嘟嘟囔囔地說(shuō)著，漸漸有了笑容。老人臉上慢慢也有了笑容。老保姆把電話遞給他，他沒(méi)說(shuō)兩句話，卻又掛了。(24)因?yàn)檫@個(gè)電話，整個(gè)屋子好像全部活了過(guò)來(lái)。老人在椅子上不停地扭動(dòng)身體，老貓?jiān)谧雷酉罗D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，老保姆嘴里小聲地自言自語(yǔ)。(25)看著這一切，蛇也高興起來(lái)。(26)這個(gè)晚上，她就要離去了，尋找冬眠的地方，不能每天來(lái)看老人了。她突然又變得傷感起來(lái)。17.根據(jù)下列提示，概括故事情節(jié)。（2分）9蛇看見(jiàn)老人沉浸在自己的回憶里，一動(dòng)不動(dòng)。 蛇看見(jiàn)老人很慢地吃飯，難以下咽。18.請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度賞析文中第(22)段劃線句子。（3分） 19.小說(shuō)第（1）（2）兩段在文章中起什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。（3分） 20.簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題中“憂心忡忡”的理解。（4分） （六）（4分）21.下列關(guān)于水滸傳的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.“三打祝家莊”是梁山義軍所進(jìn)行的所有正規(guī)大戰(zhàn)中的第一場(chǎng)，三打各不相同，環(huán)環(huán)緊扣，精彩異常。這三打，打出了水滸英雄的氣概，迎來(lái)了代表了梁山事業(yè)的第一個(gè)高潮。b. “三次招安”：徽宗派殿前太尉陳善保前往招安，李逵撕碎招安詔書(shū)。朝廷又派童貫攻打梁山。山寨十面埋伏，挫敗了童貫的兩次進(jìn)攻。后宋江三敗高俅并活捉上山，以禮相待，要高俅轉(zhuǎn)達(dá)渴望朝廷招安之意。后燕青通過(guò)高俅求得徽宗下詔，梁山好漢得以招安。c.“三敗高俅”梁山英雄被招安前的最后一場(chǎng)大戰(zhàn)，不但標(biāo)志著梁山事業(yè)到達(dá)了最輝煌的頂峰，也是水滸英雄們由聚到散、由盛轉(zhuǎn)衰的序曲，正是由于這場(chǎng)大戰(zhàn)，朝廷不得不使出招安的手段，變剿為撫，從而使水滸英雄走上了反剿田虎、王慶、方臘的道路，最后落得損兵折將、星流云散的悲劇結(jié)局。d“三山聚義打青州”是大破連環(huán)馬的繼續(xù)，不僅使桃花山、二龍山、白虎山三山的英雄好漢來(lái)到了梁山，而且由此引來(lái)了史進(jìn)、朱武、陳達(dá)、楊春等更多的江湖好漢，從而使梁山事業(yè)達(dá)到了一個(gè)新的階段。22.水滸傳中的英雄性格各不相同，但同樣義薄云天，請(qǐng)你列舉兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物并對(duì)其相應(yīng)事例作簡(jiǎn)要回答。（2分） 三、作文（60分）白沙堤上，詩(shī)人徜徉于綠楊陰里，這是一種滿足；中秋夜，孩子們?cè)谀棠痰闹敢聦ふ以论E，這是一種滿足；車(chē)站上，父親艱難地爬月臺(tái)為兒子買(mǎi)橘子，這是一種滿足人生路上，總有一些“風(fēng)景”能讓我們感到滿足。有了滿足，我們腳下的路更長(zhǎng)，有了滿足，我們心中的天更寬。請(qǐng)以“滿足”為題寫(xiě)一篇文章。要求：結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意。文體不限，詩(shī)歌除外。不少于600字。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。!學(xué)校 班級(jí) 準(zhǔn)考證號(hào)!000000000!姓名 考場(chǎng) 111111111!222222222!注意事項(xiàng)1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并填涂相應(yīng)的考號(hào)信息點(diǎn)。2.選擇題必須使用2b鉛筆填涂，解答題要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答題無(wú)效，在草稿紙、試題紙上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破。5.填涂示例： 正確填涂 !333333333!444444444!555555555!666666666!777777777!888888888!999999999!一、積累與運(yùn)用（20分）1.音漢互寫(xiě)（3分） 2.解釋文言加點(diǎn)字（3分） 3.名句默寫(xiě)（8分） 4. （2分）（ ）5. （2分）（ ）6. （2分）（ ）二、閱讀與賞析（共40分）（一）（4分）7（4分） （2分）本詩(shī)前兩句中 、 等字緊扣題目中的“暮春”，渲染了一種 的氛圍。（2分） !請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無(wú)效!（二）（10分）8.（4分） 9.（2分）（ ）10.（2分）（ ）11.（2分） （三）（4分）12.（2分） 13.（2分） （四）（6分）14.（2分） 15.（2分） 16.（2分） （五）（12分）17.（2分） 18.（3分） 19.（3分） 20.（4分） （六）（4分）21.（2分）（ ）22.（2分） 請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無(wú)效20152016學(xué)年度第二學(xué)期期中考試答案一、積累與運(yùn)用（20分）13略4. （2分）c5. （2分）a6. （2分）b解析承起句的“高潔”，將蟬喻為隱士；緊承其后，描述“隱士”的生活特點(diǎn)，以見(jiàn)其“高潔”?；貞?yīng)句首的“晨間聽(tīng)蟬”，描寫(xiě)晨間蟬鳴的特點(diǎn)。寫(xiě)聽(tīng)蟬的感受和感悟，自然歸結(jié)到結(jié)尾的“蟬亦是禪”。二、閱讀與賞析（共40分）（一）（4分）7前兩句中的“殘”“稀”“盡”“飛”等字緊扣題目中的“暮春”（任選其二，每空0.5分，），渲染了一種清冷（或凄冷）的氛圍。（意思對(duì)即可）（2分）表達(dá)了作者對(duì)幽竹的贊美，對(duì)不畏春殘、不改其志的高尚節(jié)操的歌頌。（2分）（二）（10分）8（4分）汝：你。 朝服：穿朝服。 許：答應(yīng)，允許。 策：馬鞭子。9. （2分）d 10. （2分）c11. （2分）他做事謹(jǐn)慎，即使是別的小事也都像這樣。（得分點(diǎn)：其、雖、如是、句意通順各0.5分）（三）（4分）12.（2分）作比較，列數(shù)字。（各05分）準(zhǔn)確突出說(shuō)明了水藻干物質(zhì)的油含量高。（1分）13（2分）生長(zhǎng)最快（或“可日復(fù)一日地收獲”） 回報(bào)大（或“含油量高”）占地少（或“不占用農(nóng)田”）（答對(duì)兩點(diǎn)得1分，答對(duì)三點(diǎn)得2分。）（四）（6分）14.（2分）電視流行文