平凡的世界不平凡的人生.docx

編號 焦作師范高等?？茖W校畢 業(yè) 論文（設 計） 論文題目：平凡的世界不平凡的人生 論孫少平精神的時代意義系 （部） 文 學 院 專 業(yè) 語文教育 班 級 1312班 學 號 12950130431 學生姓名 王 芹 指導教師 王 曉 紅 職 稱 副 教 授 2016年5月目 錄內(nèi)容摘要 （1）Abstract （2）前言（3）一、孫少平的成長歷程（3）二、精神家園的守衛(wèi)者 （4） 三、人物形象的時代意義 （5） 結(jié)語 （5）參考文獻（7） 致謝（8）平凡的世界不平凡的人生 論孫少平精神的時代意義摘要: 路遙作品中的人物形象是那個時代千千萬萬個人物的縮影，其中孫少平更是路遙在平凡的世界中塑造最為成功的人物形象之一，生活在平凡的世界里經(jīng)受了來自生活的磨難，最終在時代變革的浪潮中逐漸成長，為我們樹立起一個有理想、有抱負、不畏艱險、勇于奮斗以及在不斷進取中實現(xiàn)自我價值的青年奮斗者形象，憑著堅強的毅力走出了一條異于常人的奮斗之路，他平凡而成功的人生經(jīng)歷，給我們當代青年一代仍有很大的激勵作用和時代意義。關鍵詞：孫少平；奮斗；精神家園；時代意義9Ordinary world is not ordinary life- on the significance of Sun Shaopings spirit of the timesAbstract: Lu Yaos works in the figure is the era of hundreds of thousands of people, including Sun Shaoping Lu Yao in the ordinary world in shaping the success of the characters of life in the ordinary world suffered from lifes hardships, culminating in the generation of change of wave gradually grow, we establish a have ideal, have ambition, take the bull by the horns, dare to struggle and continuous improvement to achieve self-worth of young striver image, by dint of strong perseverance out a different from ordinary people struggle on the road, he ordinary and successful experience of life, to our contemporary youth generation still has a great incentive effect and Times meaning.Key words: Sun Shaoping; struggle; spiritual home; significance of the times前言： 路遙，陜西省清澗縣人，當代著名現(xiàn)實主義作家，文壇“陜軍”的領袖人物。文革時，他曾以群眾代表身份進入延川縣革命委員會任副主任，并開始文學創(chuàng)作，初期主要是詩歌。文革后期他退出革委會，種過地，當過民辦教師。由于其作品不斷發(fā)表，引起當?shù)匚膲薜淖⒁?，并被推薦至延安大學文學系深造，由此，他逐漸舍棄詩歌，開始寫小說。1980年，路遙發(fā)表中篇小說驚心動魄的一幕獲全國中篇小說獎，標志著路遙在國文壇有了一席之地。1982年人生的發(fā)表，更是將其推向事業(yè)的頂峰。1988年，路遙瀝血之作平凡的世界問世，在全社會激起強烈的反響，該小說榮獲茅盾文學獎，也是路遙所獲的最重的文學獎項。之所以要簡單地介紹路遙的生平，是因為像路遙這樣的本色作家，其作品基本上從未脫離他個人的生活經(jīng)歷和生存的故鄉(xiāng)，特別是他的小說中的孫少平就是這本小說的靈魂人物，因此，只有了解路遙本身才能對其作品中的人物做出深刻的剖析。 一、孫少平的奮斗歷程孫少平就像是中國的80年代保爾式的人物，他用自身的精神與行動鼓舞了一代又一代的農(nóng)村青年走進城市，在繁華的都市里，每個人那敏感的自尊心和自信心都在接受著很大的挑戰(zhàn)，孫少平無疑將在他們心中閃耀著鼓勵的光芒，在每個黑夜里給他們點燃前進的火炬，照亮他們孤獨前進的靈魂。生在農(nóng)民家庭的孫少平從小就要面對貧困，忍受饑餓，無時無刻不與之奮斗著。求學期間的饑餓無時不再折磨著他，襤褸的衣衫使他不敢體面地站到人前，苦澀、酸楚、悲憤，這些他都挺過來了，以清醒的思考，用他的堅強豁達平靜地接受這一切，但是擺脫狹隘的農(nóng)民思想，追求人生價值的精神生活這種觀念在他的心中從未停止過。不甘心在雙水村安靜的過一輩子，遠方總有一種東西將他召喚，即使有吃有穿了，他的內(nèi)心還是會煎熬。是的，少平不會就這樣平靜地過著，他要出去，要到那未知的世界去，找尋他一直丟失的信仰。外出后的他承受著巨大的壓力與折磨，但此時的他內(nèi)心是踏實的，是安詳?shù)?，因為沒有什么比向著自己的夢去奔跑更痛快的了。種種的煉獄般的生活鍛造出了他堅韌的意志和刻苦的精神，不但主動承受苦難，而且用于反抗苦難和超越苦難，從而使他的人格和操守在苦難的鐵氈上得到最堅實的考驗，獲得自豪與崇高的心理感受。從一名高中生到成為一名煤礦工人，期間經(jīng)歷了波瀾壯闊的人生歷程，貫穿他的思想的主線是堅韌不拔，奮斗不息的精神。無論面對何種挫折，學生時代的食不果腹，衣不蔽體，到攬工生活的顛沛流離，到愛情泯滅的悲痛欲絕，再到因工毀容后的埋頭痛哭，少平嘗盡生活的艱辛，飽受命運之苦難，然而他從未屈服，從未放棄對美好生活的追求，去開辟屬于自己的新天地。在孫少安的身上我們看到的是一個堅忍的奮斗者形象。二、精神家園的守衛(wèi)者從孫少平的成長歷程來看，他是一個堅忍的奮斗者，但是在少平的內(nèi)心他卻是一個精神家園的守衛(wèi)者。正是充滿磨難的生活，給了他富足的精神家園，使他具有了最震撼的生命力，就像王勃說過的那樣：“窮且益堅，不墜青云之志”。一個人對自己精神能力的認識并不是原本就有的，而是在經(jīng)歷磨難與挫折后的產(chǎn)物，并且這種認識隨著我們的精神能力的進展與此同時歲數(shù)的增加而形成的。孫少平忍受著生活強加于他的一切苦難，在這忍受中倔強的生存，并向著那朦朧的曙光前進，這都源自于他骨子里的堅韌與堅強，同時一種模糊的認識進入到他的精神領域。求學時代偶然的機會他讀到了鋼鐵是怎樣煉成的這本書，他收到了一種前所未有的震撼，被深深地吸引。書本打開了他精神世界，引導著他不自覺地對自己的精神進行探索，并因此找到了平衡其苦難生活的寶藏。這些書在豐富他精神世界的同時，在生活中也給他帶來好處，由于他書讀得多，許多人愛聽他講故事，這一點是孫少平非常高興，覺得自己并不是什么都低人一等，其實這是他精神稟賦優(yōu)于他人的間接體現(xiàn)，只是他并沒有清楚地推究出現(xiàn)這種表象的源泉。如果說書本打開了他的精神世界的一角，那么遇見田曉霞，則是他拓展精神世界，豐富思想內(nèi)涵的一個重要的契機。一個人的精神力量還沒有強大到足以掌握自己的時候，僅僅只有求助于另一個精神上更為強大的人，田曉霞恰恰扮演了導師的這一角色。如果兩個人個性酷似，或者精神相等，那么兩個人說的每一句話都會獲得對方的贊同，并且這種彼此欣賞很快會成為某種完美的和諧。相同的文化修養(yǎng)和平等的觀念使得他們能夠心有靈犀地互相交流，慢慢地建立起了屬于他們的感情世界。可以說他們盡管在社會上的地位和生活條件天壤之別，但是他們超越了世俗的隔閡，在人格上是平等的，在平等的交流中，他把她當成人生的伴侶。 三、人物形象的時代意義孫少平是地地道道的農(nóng)民出身的一位知識青年，在他的身上有一種積極向上的精神，使他擁有了頑強拼搏的力量，讓我們深刻體會到了一個平凡的世界里不平凡的人生，他走的道路是現(xiàn)今很多農(nóng)民子弟都在走的道路，他的形象具有一定的時代性，令于他有著一樣的農(nóng)村背景的人感到沉重的憂傷。不管時代如何變遷，人們似乎都在面臨著一種矛盾的人生狀態(tài)，在這種困境里，我們應該如何走自己的道路，怎樣去追求自己的人生價值，孫少平的精神帶給了我們一定的人生啟示。一個人要想擺脫自己的生存困境，在生活上重獲新生，最為重要的就是在精神上的自我覺醒。農(nóng)民子弟走的每一步，都充滿著艱辛，他們都是個人主義奮斗者，一旦取得成功，這成績是要與整個家庭分享。許多時候我們行走的每一步都充滿著困惑，但是我們不能一味地抱怨，不能一直迷惑，應該向?qū)O少平那樣，在逆境中努力認識自我，尋找思想上的新自我，最終目的是達到精神上的覺醒，讓新自我戰(zhàn)勝舊自我，追求更高意義的生活。困難是生活最好的老師，生活中就是要不斷經(jīng)歷磨難的，在它面前低頭只會讓我們的一生充滿遺憾，平庸無為，孫少平在苦難中堅韌的奮斗，實踐著人生的價值，使他的一生更有意義?，F(xiàn)時代的青年，都擁有青春和夢想，就應當像少平一樣直面苦難的生活，踏著挫折努力奮斗，勇敢前行。然而在前行中，人生的矛盾與困惑又使人很容易迷失自我，現(xiàn)時代的物質(zhì)文明社會里又充滿著無數(shù)的誘惑，在人生追求中應堅守自我，用一顆純凈的心去觀察和對待人和事，堅守人性的真善美。孫少平帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼，更是給我們在行動上指明了方向，在追求自我價值的時候，依然堅守自身優(yōu)秀的精神品質(zhì)，他善良、寬厚、質(zhì)樸、以誠待人，讓他的靈魂純真高潔，在平凡的生活中追求精神的不平凡。結(jié)語：作為一個普通人，孫少平自強不息，奮斗不止，他堅持理想，持之以恒。他熱愛生命，珍惜生活，他善良、寬容，內(nèi)心生活又像哲人一樣深遂充深。對生活的苦難和艱辛的勞動報之以感恩的心態(tài)。我們可以從孫少平身上獲得生活的勇氣、智慧和力量。在任何時代，這種勇于奮斗和探索的精神都值得我問學習。路遙曾經(jīng)將人生道路上的坎坷理解為人生的必修課，把痛苦理解為人走向成熟的最好課程。因此，孫少平的形象不會隨時間的推移而褪色，還將隨著青春和生命的延續(xù)而產(chǎn)生永恒的社會意義孫少平的身上，也充分體現(xiàn)出路遙所最想要表達的：平凡的世界，不平凡的人生。參考文獻1路遙,路遙文集345合卷本，陜西人民出版社, 1993年1月第一版2汪名凡，中國當代小說史，廣西人民出版社，1991.3曾鎮(zhèn)南，現(xiàn)實主義的新收獲-論平凡的世界4孫桂麗.苦難世界中的平凡感情論平凡的世界中的情感世界2010.致 謝非常感謝王曉紅老師在我大學的畢業(yè)論文設計階段給自己的指導，從最初的選題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業(yè)論文，她放棄了自己的休息時間，她的這種無私奉獻的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向老師表示我誠摯的謝意。 為了寫好這篇論文，在王曉紅老師指導下，我翻閱了許多關于平