八年級(jí)生物下冊(cè)第7單元第1章第4節(jié)鳥的生殖和發(fā)育學(xué)案2新版新人教版.docx

第四節(jié) 鳥類的生殖和發(fā)育學(xué)案（2）學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的特點(diǎn)。2描述鳥類的生殖和發(fā)育過程。學(xué) 習(xí) 過 程導(dǎo)入新課1秋天林區(qū)和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（ ）A保護(hù)不會(huì)營巢的鳥類不被凍死B招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖C保護(hù)鳥類免受敵害 D捕捉鳥類2下列說法正確的是（ ）A不是說所有的鳥都有孵卵和育雛的行為 B 鳥類產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞C母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞D家鴿的幼鳥在孵出后就會(huì)行走、覓食3鳥的受精卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是( )A卵黃B卵白C胚盤D卵黃膜4雞受精卵的發(fā)育開始于（）A母雞體內(nèi)B雞卵產(chǎn)出之后C孵化時(shí)D孵化一段時(shí)期之后探究新知右圖是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）寫出雞蛋各部分名稱。_；_；_；_；_；_； _；_.（2）_、_、_構(gòu)成卵細(xì)胞。雛雞是由雞蛋的_發(fā)育成的。（3）結(jié)構(gòu)對(duì)雞蛋起_作用, 在小雞的發(fā)育過程中起_ 作用。 隨堂檢測(cè)1鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括哪些行為？是不是所有的鳥都有這些行為呢？2小明在村前的水坑里撈出3枚鴨蛋，小亮說這可能是前幾天鄰村的張大媽家放養(yǎng)的那群鴨子下的 ，小明說自己家里的鴨子正在孵卵，正好放進(jìn)去，你認(rèn)為可以嗎？（ ）A可以 B不可以 C再放進(jìn)去卵就可能太多了D補(bǔ)放進(jìn)去的話孵化出小鴨的時(shí)間可能不一致3請(qǐng)分析原因：市區(qū)路邊也有許多樹，但很少有鳥巢，而五蓮山附近的卻有許多鳥巢。課 后 訓(xùn) 練1關(guān)于雞卵的說法，正確的（）A胚盤里含有細(xì)胞核 B卵黃就是細(xì)胞核C卵白就是細(xì)胞D卵殼膜就是細(xì)胞膜2在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（）A胚盤、細(xì)胞核 B胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜C整個(gè)雞卵 D卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜3鳥類胚胎發(fā)育的起始場(chǎng)所是（ ）A鳥卵產(chǎn)出之后B雄鳥體內(nèi)C雌鳥體內(nèi)D孵化時(shí)4下列各項(xiàng)說法中，哪一項(xiàng)是不科學(xué)的（ ）A鳥類參與了所在生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) B從鳥卵的結(jié)構(gòu)可以看出，它們是適應(yīng)陸地生活的 C有些鳥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡是有利的 D爬樹掏鳥蛋是一種破壞行為5請(qǐng)完成昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式的比較生物種類生殖方式發(fā)育方式昆 蟲有性生殖、體內(nèi)受精、卵生兩棲動(dòng)物多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水鳥 類參考答案學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課1B 2A 3C 4A 探究新知（1）卵殼系帶卵白 卵黃 胚盤氣室卵殼膜卵黃膜（2） 胚盤（3）保護(hù) 保護(hù)、營養(yǎng)隨堂檢測(cè)1有些鳥不會(huì)筑巢、孵卵和育雛，如杜鵑等。2由“水坑里撈出”“前幾天”可以推斷，此蛋早已窒息而死，因此選B3與山區(qū)相比市區(qū)生存環(huán)境差：空氣質(zhì)量差、聲音吵雜，食物缺乏等。課后訓(xùn)練1A 2B 3C 4A5生物種類生殖方式發(fā)育方式昆 蟲有性生殖、體內(nèi)受精、卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)兩棲動(dòng)物有性生殖、體外受精、卵生多為