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主題教育活動總結4篇 本文目錄主題教育活動總結開展師德師風主題教育活動總結“首都教育師德先行”主題教育活動總結中學清明節(jié)主題教育活動總結下面是xx小編為大家提供的全國交通安全日主題教育活動總結范文：為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，12月2日，在第四個全國交通安全日到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。教育日期間，學校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風尚，將XX年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。開展師德師風主題教育活動總結主題教育活動總結（2） | 返回目錄昌黎匯文二中開展師德師風主題教育活動總結教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。建設一支業(yè)務能力強、道德素質(zhì)高的教師隊伍，是辦好學校的關鍵。根據(jù)縣教育局“師德建設年”的要求，結合我校實際，本學期開學以來，我校繼續(xù)以“強師德，鑄師魂，樹師風”為主題，開展師德師風主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：一、 以班子建設為核心，探索師德師風建設新路子為了扎實有效地開展本次教育活動，學校成立師德師風建設工作小組，以校長為組長，學校黨支部書記為副組長，學校政教處主任、辦公室主任、教務處主任、總務處主任及各年段長為成員，做到三落實：組織機構落實、制度落實、活動落實，充分調(diào)動全體教師的積極性。學校領導班子成員，堅持“領導就是榜樣”、“領導就是旗幟”的理念，事事做表率、處處做榜樣，保持良好的干群關系，發(fā)揮實干的工作作風。在學校領導班子中，絕大多數(shù)中層領導都兼課，工作量比較大，校領導經(jīng)常深入課堂、深入學生當中去。工作中執(zhí)行從嚴治校的原則：1、嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟和結果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛理解和支持。2、嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作有章可尋，又使工作井然有序。3、抓行動，大興“三風”。（1）團結風。學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢，并在教育教學實際中具體的體現(xiàn)出來。（2）民主風。充分發(fā)揮校委會的職能。謀事求詳、監(jiān)督求廣、評議求實，確保學校各項工作的順利進行。（3）求實風。學校領導班子成員經(jīng)常深入一線，多次召開教師座談會，征詢學校管理工作的意見建議，關心教職工生活，把溫暖送到每一位教師心中。二、提高認識，完善制度，構建師德師風教育新機制師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育工作的根本出發(fā)點和最終歸宿，是教育藝術的基礎和前提。經(jīng)過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學質(zhì)量的關鍵。在組織全校教職員工認真學習“明溪縣教育局師德師風建設責任書”并充分討論取得共識的基礎上，我校要求每一位教師遵紀守法，依法執(zhí)教，時刻做好表率，在學生面前樹立“嚴師慈母”形象；在家長面前樹立“最可信賴的人”形象；在社會上樹立“最文明群體”形象，展示坦誠向上、銳意進取的精神風貌。在提高認識的基礎上，我校下發(fā)了關于在我校開展師德師風教育活動的實施意見制定了詳細的師德師風教育活動實施方案，完善教師一日規(guī)范，強化評比獎勵制度，靠正面教育、靠榜樣引導、靠制度約束，既對教師從正面提出了要求，又從反面劃出了禁區(qū)。使教師始終以“傳道、授業(yè)、解惑”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式，主動出擊，爭取學生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。三、注重教師思想政治與業(yè)務素質(zhì)的提高。為進一步提高全體教師的思想與業(yè)務素質(zhì)，本學期開學初，我校就在全校教工大會上明確提出，每周四下午第七八節(jié)課為全校教工思想政治學習與業(yè)務學習時間，以年段或備課組為單位，要求定主題、定內(nèi)容、定主講人、定地點開展思想政治學習與業(yè)務學習，并做好活動記錄。參加學習情況納入考勤。四、進一步完善師德師風工作規(guī)章制度。以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，要求全體在工作中要認真履行教書育人的職責。以“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好模式。1. 樹立課程意識 ，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科教學要切實體現(xiàn)德育功能，寓德育于學科教學之中。按照新課程所倡導的將知識、能力與情感、態(tài)度、價值觀三維目標在學習過程中的整合，抓住課堂主渠道，采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來，引導學生積極主動的情感體驗，使教學過程既是學生知識與技能的增長過程，也是學生健全人格和良好品德的發(fā)展過程。2. 探索建立適應新課程要求的班主任制與導師制相結合的育人模式，充分發(fā)揮導師的作用。每個班級形成以班主任為管理核心，以若干位任課教師為導師的德育工作小組，全班學生按性別、學習程度、品德表現(xiàn)等要素分為若干個小組，每個小組配一位導師（任課教師），為學生的學習、生活、品德和心理等方面提供全方位、個性化的指導和幫助。學校制定具體的考評方法將每位導師指導的小組成員的綜合表現(xiàn)情況與導師的年度考核、評先評優(yōu)結合起來，將導師制落到實處。五、在全校教師開設公開課的基礎上，開展“黨員示范課”評比活動，要求每個黨員發(fā)揮率先垂范作用，為教師提供展示教學才能、互相學習借鑒的發(fā)展平臺。此項活動正在進行中。附：XX匯文二中師德建設年活動安排表時間活動內(nèi)容責任部門第一季度1、制定師德建設實施方案教科室2、擬定“師德建設”實施辦法，召開教代會討論審議、公示。黨支部、工會3、簽訂“師德承諾書”。教科室4、組分組開展師德建設述職報告活動，評選師德先進個人。辦公室5、制定教工“讀書活動”方案教導室6、制定“三八”活動方案婦委會7、組建“與單親學生手拉手”愛心活動德育室8、開展“以德立校，鑄造師魂”忠、孝、雅誠主題系列活動德育室9、師德論文征文活動教科室10、教師師德講座教科室第二季度1、邀請“夕陽紅”退休老師進行科學“發(fā)展觀”講座。黨支部2、學生民主評議教。教導室3開展“經(jīng)典誦讀”讀書活動教導室4、班會課開放季度活動。(開展“忠、孝、雅、誠”主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動。)德育室5、組織現(xiàn)場書法比賽德育室第三季度1、組織檢查師德師風學習筆記德育室3、不文明行為專項調(diào)查督察組4、優(yōu)秀教師典型事跡學習黨支部第四季度1、師德師風青年教師“新起點”座談會黨支部2、學習先進，觀看光盤并要求教職工上交學習筆記、心得學習先進，觀看光盤并3、開展自評、互評、他評活動，健全師德建設檔案資料（包括師德考核檔案）黨支部4、迎元旦青年教師師德師風演講比賽（40歲以下）德育室5、總結表彰活動黨支部“首都教育師德先行”主題教育活動總結主題教育活動總結（3） | 返回目錄根據(jù)教委關于深入開展“首都教育師德先行”主題教育活動的意見和開展“弘揚新時期懷柔精神，深化文明禮儀教育”活動的通知精神，繼續(xù)深入貫徹十六大和十六屆四中全會精神，按照“三個代表”的要求，以深入學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為教育載體，大力開展思想政治教育和職業(yè)道德教育，認真研究和探索新時期師德建設的特點和規(guī)律，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，建立行之有效的規(guī)章制度。全面提高干部教師職業(yè)道德水平，開創(chuàng)教師隊伍建設新局面，具體做法如下：一、領導重視、制定方案、措施到位。學校要發(fā)展，關鍵在質(zhì)量，而教學質(zhì)量的本源在師資，沒有一支高素質(zhì)教師隊伍，學校難以在激烈的市場競爭中，求生存，求發(fā)展。要提高教師素質(zhì)，必須要把師德教育放在首位，抓緊抓好。為此,學校首先成立以校長、書記為核心的師德教育領導小組，制訂本校的師德教育工作方案，明確師德教育的目的、內(nèi)容和要求，并訂出貫徹落實方案的措施，保障師德建設活動著實有效。學校完善了社會、家長、學生三位一體師德監(jiān)督機制。一是采取問卷形式讓家長參與師德教師的評選。二是讓學生、家長參與網(wǎng)上論壇。三是設立“網(wǎng)上家長會”和“網(wǎng)上家訪”，以及“校長信箱”。四是設立“家長聯(lián)系卡”和“校長接待日”。確保了三小師德建設健康有序的發(fā)展。監(jiān)督機制的建立也正是三小師德水平正不斷朝著更新更高的目標攀升。由于領導重視，周密組織，選好內(nèi)容，保證時間，落實措施，使師德教育順利開展，并引向深入。二、教育深化、創(chuàng)新活動，觀念更新。師德是師之魂。新的形勢、新的任務對師德建設提出了新的要求。首先，我們要把提高教師的思想政治素質(zhì)放在首位，以學校中心組學習為核心，以年級處室為單位，黨小組長、年級組長、工會組長為單位，組織教職工深入學習法律法規(guī)。通過有計劃、有步驟、有重點、分層次的政治理論學習提高教師的思想政治素質(zhì)，引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用自身高尚的思想道德情操和堅定的理想信念，教育和影響學生。結合“十五”繼續(xù)教育教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，我們堅持面授與自學相結合。把面授與自學有機地結合起來。面授過程中，一方面要對重點學習內(nèi)容進行輔導，一方面還要針對自學中存在的問題進行培訓。要求教師每人寫一篇學習體會：“我的新感悟、新打算”和寫一篇師德典型案例與分析。6月初教導處對全體教師的師德表現(xiàn)進行一次調(diào)查問卷。其次，開展系列的師德教育活動。學校黨支部、工會以各種活動為載體，以優(yōu)秀教師，先進人物為榜樣，大力發(fā)揚本校教師的閃光點樹立身邊的典型，增強敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風范。上承“既有育人之心，又有育人之事?！苯Y合“立師規(guī)、修師德、塑師表、鑄師魂”活動方案，開展了系列的教育活動（1）、建立教師風采展，以年級、處室為單位，出個人簡介，每人寫一句有關師德方面的格言，來鞭策自己的行為。每學年更換一次；（2）、請全國五一勞動獎章獲得者，一中教師馬宏民到校為全體教師作現(xiàn)代教育理念師德修養(yǎng)的報告；馬老師的經(jīng)驗介紹引起教師的強烈反響，心靈受到極大震撼。（3）、開展舉案話師德活動。今年6月22日學校黨支部與工會組織全體教師，進行了別開生面的“舉案話師德”主題辯論會。大會前作了充分準備，搜集教師工作中的典型案例，精心設計了五個辯題。會上，先讓正反雙方辯論。其間允許臺下教師即興發(fā)言，闡述觀點。最后由評判組點評。評判員以案說法，具體透徹，正反雙方答辯精彩，臺下教師參與主動，不時贏得陣陣掌聲。這次活動，內(nèi)容真實，形式新穎，人人參與，教育性很強。它既澄清了教師存在的模糊認識，又增強了教師依法從教的觀念，更引發(fā)了教師“情與法、德與法”關系的更深層次思考。因此得到與會教委紀檢書記、工會主席董生榮同志的肯定。（4）、教師、家長、學生、社會共同參與“師德優(yōu)秀教師”的評選活動。學校教師師德先進個人評選活動，首先是組建師德先進個人評選領導小組，書記王鳳陽為組長，校長彭興江任副組長，成員有副校長劉玉茹，工會主席楊曉東，教導處主任張秀平，大隊輔導員邢小麗。書記全面負責該項工作，工會主席負責評選方案的實施，教導主任負責征求家長意見，大隊輔導員負責學生座談會和教師師德調(diào)查問卷以及評選師德之星。在開展“師德一招鮮”經(jīng)驗介紹的基礎上，以工會小組為單位，教師投票推薦學校師德優(yōu)秀教師候選人，根據(jù)群眾投票情況，師德評選領導小組確定8名教師為師德候選人。接下來，由少先隊組織學生代表座談會，對所推薦的師德先進候選人征求學生意見、進行師德調(diào)查問卷；教導處對所推薦的候選人，以調(diào)查問卷形式，征求所教學生家長意見。有違犯師德行為一票否決。然后，提交學校師德評選領導小組審批后進行公示，群眾沒有異議，以下8名教師：王桂蘭、付萬玲、敖愛國、王海龍、方建平、王啟成、喬小紅、為學校師德先進個人。再下來，由學生代表推薦學校師德之星候選人，師德先進個人，每人制作個人事跡簡介網(wǎng)頁，由少先隊組織全校學生代表觀看每人制作個人事跡簡介網(wǎng)頁；推薦學校師德之星。師德先進個人每人制作個人事跡簡介帖子，由計算機教師在網(wǎng)上公示，有學生、家長、同伴投票；最后，學校師德先進個人評選領導小組，根據(jù)各項投票結果，推薦青年教師王海龍為學校師德之星。本次從中推薦敖愛國、王海龍為區(qū)教委師德先進個人候選人。連續(xù)三年開展由教師、家長、學生、社會共同參與“師德優(yōu)秀教師”的評選活動。評選程序不斷更新，日趨完善；評出來的師德教師，同志們認可，家長滿意，學生喜歡。使教師自覺創(chuàng)設了“團結、和諧、奉獻、進取的工作氛圍”，弘揚了“尊重、理解、溝通、信任”的人文精神。三、樹立典型、交流經(jīng)驗、總結表彰。為使教師學有榜樣，在全校掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮，懷柔三小在第20個教師節(jié)到來之際，開展了“尊師愛生同成長”教師節(jié)慶祝周活動，周一至周四（9月6日至9月9日）每天早上7：207：40全校師生收看師德優(yōu)秀教師事跡專題片；周五在校召開慶教師節(jié)表彰會活動，退休教師為學校師德優(yōu)秀教師頒獎。通過開展師德教育活動，深入研究新形勢下師德建設的特點、規(guī)律、經(jīng)驗和做法，不斷加強了教師隊伍建設，進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情，教職工中無私奉獻，愛崗敬業(yè)，科學育人的事跡層出不窮，學校面貌煥然一新，年年上臺階，年年有發(fā)展。本年度榮獲：北京市教育科研先進集體；懷柔區(qū)課改先進集體；懷柔區(qū)五好黨支部；工會先進集體等35項市區(qū)先進集體稱號。教職工個人獲市、區(qū)榮譽獎28人次，其中劉玉茹、魏金玲評為懷柔區(qū)三育人標兵；李榮梅被評為懷柔區(qū)優(yōu)秀青年知識分子；高冬梅、于艷華評為懷柔區(qū)經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程競賽標兵：彭興江被北京市總工會授予首都勞動獎章稱號?？傊?，多年來，學校以法治校，以法治教，不斷加強師德建設，教育教學管理規(guī)范，各項制度健全完善，教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和良好的職業(yè)道德，贏得了社會、家長的好評，社會上的口碑高于豐碑，成績只能說明過去，今后還要認真研究、不斷探索，現(xiàn)代教育理念，為三小的發(fā)展，做出新的貢獻。1中學清明節(jié)主題教育活動總結主題教育活動總結（4） | 返回目錄又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節(jié)的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。二、開展了吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈為主題的清明節(jié)朗誦會。各班學生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。三、開展網(wǎng)上祭英烈活動。我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿!四、進行實踐性的調(diào)查和研究。要求學生通過參加清明節(jié)學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習俗，了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學生進行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。相關文章：2019年抗戰(zhàn)勝利紀念日主題教育活動總結中學清明節(jié)主題教育活動總結幼兒園國家憲法日主題教育活動總結“我的中國夢”主題教育活動總結2019年全國交通安全日主題教育活動總結“關注食品安全拒絕不健康食品”主題教育活動總結小學“向國旗敬禮，踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動總結“陽光假期，快樂成長”主題教育活動總結第七屆師德主題教育月活動總結小學開展“中國夢”主題教育活動總結s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);主題教育活動總結4篇 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