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文檔簡介

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo) 劉鴻波 資深人力資源講師高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師 職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo) 何謂 職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃這一概念日漸深入人心 不僅大學(xué)生 甚至工作十幾年的人都在考慮對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì) 但是大多數(shù)人都不太清楚 究竟什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合 在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上 確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo) 并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位 編制相應(yīng)的工作 教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃 制定出基本措施 使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展 并獲取最大程度的事業(yè)成功 大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)知 大學(xué)生職業(yè)選擇的七大誤區(qū) 從眾心理 羊群效應(yīng) 一切都緊跟潮流 別人做什么 我也做什么 經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過度 過分相信自己的經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)為自己 無所不能 先入為主 非常固執(zhí)地相信自己最先形成的觀點(diǎn) 不懂 拒絕隨著環(huán)境的變化而改變 安于現(xiàn)狀 對(duì)目前的一切都很滿意 看不到潛在的危險(xiǎn)或變數(shù) 總想證明過去的決策是正確的 為某種選擇付出了很多之后 由于不想這些付出 沉沒成本 便頑固地堅(jiān)持著不肯放棄 找出種種理由來為自己辯解 尋求支持 遇到問題時(shí) 不是自己主動(dòng)地去尋找解決方案 而是依賴于別人的支持 形式?jīng)Q定答案 追求出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)和各種表面上的榮譽(yù) 忽視內(nèi)在的真正提高 職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo) 美國人在成長過程中從小就會(huì)受到專業(yè)的職業(yè)教育 在美國的小學(xué)里有 職業(yè)日 Careerday 由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作 讓他們對(duì)各種職業(yè)形成初步的印象 孩子大一些以后 學(xué)校又會(huì)組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng) 如辦模擬公司 讓每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種崗位的認(rèn)知 進(jìn)入高中 大學(xué)后 學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)行多次職業(yè)測(cè)評(píng) 幫助學(xué)生了解自己的興趣 技能 特性 價(jià)值觀 優(yōu)劣勢(shì)等 參加工作后再不斷地對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整 職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)指南 簡而言之 職業(yè)規(guī)劃就是 知己 知彼 擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 并用高效行動(dòng)去達(dá)成職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)規(guī)劃五步曲 1 客觀認(rèn)識(shí)自我 準(zhǔn)確定位評(píng)估自我 想做什么 能做什么 適合做什么 看重什么 人崗是否匹配 人企是否匹配 2 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì) 確定目標(biāo)評(píng)估外界 對(duì)我的要求 有什么樣的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn) 長期目標(biāo) 專家 管理者 技術(shù) 營銷 短期目標(biāo) 積累能力和經(jīng)驗(yàn) 追求業(yè)績 3 擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑在知己 知彼的基礎(chǔ)上 選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo) 針對(duì)目標(biāo)選擇最適合自己的路徑 注意要考慮風(fēng)險(xiǎn)指數(shù) 4 制定行動(dòng)策略 終生學(xué)習(xí) 高效行動(dòng)區(qū)分輕重緩急 學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾 5 與時(shí)俱進(jìn) 靈活調(diào)整 不斷修正和反饋不斷修正 優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃 以適應(yīng)各種變化 客觀認(rèn)識(shí)自我 一 價(jià)值觀研究表明 價(jià)值觀是影響生涯決策的因素之一 并且價(jià)值觀與工作滿意度水平有關(guān) 當(dāng)人們依循自己的價(jià)值觀生活時(shí) 會(huì)有最大程度的幸福感和高自尊 但是 給價(jià)值觀下一個(gè)確切的定義是比較困難的 一種有用的定義是 某些對(duì)你來說很重要或你很想要的東西 另外一種定義是 某些你應(yīng)該去做的事情 客觀認(rèn)識(shí)自我 1 工作價(jià)值觀心理學(xué)家馬丁 凱茨找出了10種與工作有關(guān)的價(jià)值觀 他們可以幫助一個(gè)人澄清在某個(gè)工作中所能得到的回報(bào)和滿足 高收入社會(huì)聲望幫助他人穩(wěn)定性獨(dú)立性挑戰(zhàn)性人際關(guān)系自我成長生活安適領(lǐng)導(dǎo)力 客觀認(rèn)識(shí)自我 2 價(jià)值觀澄清 1 找出一張白紙 列出10種工作價(jià)值觀 2 不考慮他人和任何環(huán)境的壓力 剔除其中一種自己認(rèn)為最容易 最可能 舍棄的 3 重復(fù)上一步驟 直至剩下5種 4 將5種剩下的價(jià)值觀 按照你認(rèn)為的重要性作排序 并與同學(xué)分享 重要的是價(jià)值觀澄清的過程 客觀認(rèn)識(shí)自我 二 興趣興趣 人們?yōu)榱藰啡せ蛳硎芏龅哪切┦?確定興趣是確定一個(gè)人的可能的未來職業(yè)的一種方法 在不同職業(yè)領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式 人格被認(rèn)為是興趣 價(jià)值觀 需要 技能 信念 態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)格的綜合體 就職業(yè)選擇來說 興趣是人格中最重要的部分 是匹配人與職的依據(jù) 客觀認(rèn)識(shí)自我 霍蘭德經(jīng)過大量的分析研究 把職業(yè)興趣分為六種基本類型 我們每個(gè)人都?xì)w屬于其中的一種或幾種類型 六種職業(yè)興趣類型簡述如下 實(shí)用型 R RI 研究型 I 藝術(shù)型 A CA 社會(huì)型 S 企業(yè)型 E 事務(wù)型 C ES 客觀認(rèn)識(shí)自我 霍蘭德的類型說的基本假設(shè) 1 大多數(shù)人都可以被歸類為六種RIASEC類型中的一種 實(shí)用型 研究型 藝術(shù)型 社會(huì)型 企業(yè)型 事務(wù)型 2 同樣有六種RIASEC環(huán)境存在 3 人們都在尋找一種環(huán)境 能夠運(yùn)用他們的技能和能力 表達(dá)他們的態(tài)度和價(jià)值觀 處理適當(dāng)?shù)膯栴}和承擔(dān)一定的角色 4 一個(gè)人的行為取決于其人格特點(diǎn)與環(huán)境特點(diǎn)的交互作用 客觀認(rèn)識(shí)自我 實(shí)用型 Realistic 這一類型的人擁有機(jī)械和運(yùn)動(dòng)能力 喜歡使用工具在戶外工作 偏愛工具 研究型 Investigative 這一類型的人擁有數(shù)學(xué)和科學(xué)能力 喜歡獨(dú)自工作和解決復(fù)雜的問題 偏愛觀念 藝術(shù)型 Artistic 這一類型的人擁有藝術(shù)能力和想像力 喜歡從事原創(chuàng)性的工作 偏愛觀念 社會(huì)型 Social 這一類型的人擁有社交技能 熱衷與社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題 偏愛人 企業(yè)型 Enterprising 這一類型的人擁有領(lǐng)導(dǎo)和演說才能 喜歡有影響力 熱衷于政治和經(jīng)濟(jì) 偏愛人和觀念 事務(wù)型 Conventional 這一類型的人擁有文書和計(jì)算能力 喜歡在戶內(nèi)工作和組織事情 偏愛處理文字和數(shù)字 客觀認(rèn)識(shí)自我 實(shí)用型人 doer 喜歡具體的任務(wù) 缺乏社會(huì)交往能力 機(jī)械能力強(qiáng) 喜歡動(dòng)手 做體力工作 技術(shù)性行業(yè)工作人員 高級(jí)技工 工程師 研究型人 thinker 任務(wù)取向 獨(dú)立的 分析的 保守的 有智慧的 抽象思維 計(jì)算機(jī)程序員 科學(xué)領(lǐng)域工作人員 藝術(shù)型人 creator 自我表達(dá) 有想像力 內(nèi)省 追求美感價(jià)值 創(chuàng)造性的 感覺尋求 編輯 作家 社會(huì)型人 helper 社會(huì)相互作用 對(duì)人感興趣 良好的人際溝通技能 社區(qū)服務(wù)取向 教師 護(hù)士 學(xué)校輔導(dǎo)員 企業(yè)型人 persuader 追求領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)影響 有抱負(fù) 言語說服能力 銷售 管理 事務(wù)型人 organizer 講求實(shí)際 可以被控制 保守 喜歡結(jié)構(gòu)性 程序化的工作 職員 會(huì)計(jì) 客觀認(rèn)識(shí)自我 三 技能除了價(jià)值觀和興趣 技能是自我知識(shí)中第三個(gè)重要的組成部分 技能是雇主特別感興趣的部分 它可以濃縮成一句話 即 你能做什么 技能也是人格重要的組成部分 技能與能力傾向不同 技能包括發(fā)展和習(xí)得的知識(shí)與軀體行為 而能力傾向則是指我們天生的能力或未開發(fā)可用于學(xué)習(xí)和發(fā)展技能的能力 客觀認(rèn)識(shí)自我 斐格勒的可遷移技能簡介 所謂可遷移技能 指的是主要在日常生活活動(dòng)中獲得和不斷得到改善的技能 它們適應(yīng)性很強(qiáng) 并且在許多領(lǐng)域里都可以得到進(jìn)一步的完善和增強(qiáng) 赫伍德 斐格勒 HowardFigler 作為美國著名的心理學(xué)家和職業(yè)專家 在1988年對(duì)可遷移技能進(jìn)行了十類劃分 并對(duì)這些技能在職業(yè)競(jìng)爭中的作用作了高度的評(píng)價(jià) 這十種技能分別是 其一 預(yù)算管理 表現(xiàn)為對(duì)現(xiàn)有資源的最佳運(yùn)用 其二 督導(dǎo)他人 表現(xiàn)為執(zhí)行 實(shí)現(xiàn)能力 其三 公共關(guān)系 表現(xiàn)為良好的營造氛圍能力 其四 應(yīng)對(duì)最后期限的壓力 表現(xiàn)出強(qiáng)烈的攻堅(jiān)能力 其五 磋商和仲裁 表現(xiàn)出合理適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)共存能力 其六 公共演講 表現(xiàn)出公共引導(dǎo)和宣傳方面的潛力 其七 公共評(píng)論協(xié)作 也是公共引導(dǎo)和宣傳的表現(xiàn) 其八 組織 管理 調(diào)整能力 是領(lǐng)導(dǎo)和資源協(xié)調(diào)能力的綜合體現(xiàn) 其九 與他人面談的技巧和能力 個(gè)體交往潛力的集中表現(xiàn)區(qū)域 其十 教學(xué)和教導(dǎo)能力 傳授 散布方面的潛質(zhì) 更為重要的是 這些能力的培養(yǎng)往往在課堂之外 這就要求我們必須全面創(chuàng)新我們現(xiàn)有的大學(xué)課外生活管理 為他們這些能力的培養(yǎng)找到合適的舞臺(tái) 并不斷引導(dǎo)他們樹立在這方面培養(yǎng)的主動(dòng)意識(shí) 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì) 幾乎絕大多數(shù)人在選擇第一份職業(yè)時(shí)都顯得過分草率 他們甚至根本沒有了解這份職業(yè)所包含的內(nèi)容 他們不是從職業(yè) 從業(yè)者的角度 而是從一個(gè)旁觀者 一個(gè)消費(fèi)者的角度來理解 對(duì)職業(yè)的理解往往停留在想象的空間上 想象職業(yè)帶來的浪漫和刺激 想象工作過程中的激情 許多人常常從表面現(xiàn)象來判斷一個(gè)職業(yè)的好壞 他們看到某個(gè)職業(yè)很風(fēng)光 看到從事這個(gè)職業(yè)的人收入水平比另外的人更高 自己的價(jià)值觀就開始傾斜了 于是 就會(huì)扭曲 忽視自己內(nèi)在的需求 而受到外界環(huán)境的誤導(dǎo)和影響 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì) 當(dāng)你對(duì)一份職業(yè)或工作感興趣 并且在心理上接受它之后 應(yīng)當(dāng)設(shè)法了解 現(xiàn)在的職位需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù) 每天的工作內(nèi)容大概如何 這份工作要求個(gè)人如何配合 如 一周工作時(shí)間 壓力 工作復(fù)雜性 人際關(guān)系 工作的變化性大嗎 同事是些什么樣的人 這個(gè)領(lǐng)域的成功人士必須具備什么樣的專業(yè)知識(shí) 普通員工需要什么樣的專業(yè)素養(yǎng) 這個(gè)行業(yè)的佼佼者都具備何種人格特征 這份工作需要具備什么樣的技能和資格 如 教育程度 專業(yè)訓(xùn)練 經(jīng)驗(yàn) 證書 新人的起薪是多少 未來的發(fā)展趨勢(shì)如何 可能會(huì)有怎樣的變化 未來的前景如何 我是否有更好的發(fā)展機(jī)會(huì) 當(dāng)境況循環(huán)低落時(shí) 在工作中獲取的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)訓(xùn)練 對(duì)你下一個(gè)工作是否有幫助 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì) 了解職業(yè)信息的渠道 1 組織一個(gè)智囊團(tuán) 與自己周圍的人交流想法 2 找行業(yè)的從業(yè)者交流 獲取更多的直接體驗(yàn) 3 瀏覽相關(guān)公司的網(wǎng)頁 4 直接參觀某個(gè)具有代表性的公司 5 向職業(yè)生涯專家咨詢 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì) 判斷公司優(yōu)劣的針對(duì)性很強(qiáng) 應(yīng)該更多的從內(nèi)在需求出發(fā) 而不是公司外在的規(guī)模和形態(tài) 與個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是否匹配 能否有利于提升個(gè)人的職業(yè)地位 是否能夠提供更多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) 公司文化氛圍是否與個(gè)性相吻合 判斷一個(gè)公司好壞的標(biāo)準(zhǔn) 是個(gè)人的工作價(jià)值觀 公司的價(jià)值觀 公司的發(fā)展?fàn)顩r 企業(yè)文化等相互構(gòu)成的交集的多少 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃實(shí)施方案 參考 大學(xué)一年級(jí) 探索期大學(xué)二年級(jí) 定向期大學(xué)三年級(jí) 準(zhǔn)備期大學(xué)四年級(jí) 抉擇期 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃方案 參考 適應(yīng)職場(chǎng) 走好人生關(guān)鍵的一步 職場(chǎng)與校園 有著種種的不同 即將離開校園 步入社會(huì)職場(chǎng)的莘莘學(xué)子 應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí) 做好充分的思想 心理準(zhǔn)備 1 職場(chǎng)沒有那么多耐心的老師會(huì)不厭其煩地告訴你 什么該做什么不該做 等待你從不會(huì)到會(huì) 你必須學(xué)會(huì)主動(dòng) 懂得在挑戰(zhàn)沒有到來之前做好應(yīng)有的準(zhǔn)備 2 職場(chǎng)到處在計(jì)算成本與投資回報(bào) 老板付給你薪水 自然想得到理想的回報(bào) 而不可能象某些學(xué)生繳了錢上學(xué) 卻總是想逃課 3 職場(chǎng)沒有學(xué)分 不會(huì)象在學(xué)校里一樣 拿到學(xué)分就通過了一門課程 修滿學(xué)分就畢業(yè) 在職場(chǎng) 你也許每天得做相同的功課 類似于你將一個(gè)單詞連續(xù)抄寫200遍 不同的是你要對(duì)這些功課賦予不同的理解 而且 最好每天都能對(duì)這同樣的事情保持新鮮感 對(duì)待工作 老板需要你的熱情和才情 4 同事與同學(xué)的最大不同 在于你們不是各自在做相同的試卷 而是共同完成一張?jiān)嚲?你的角色 可能不是怎樣使自己所得 分值 最高 而是怎樣讓整張?jiān)嚲硗瓿傻米钇?職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)作為一種工作 它是謀生的手段 作為一種事業(yè) 它是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái) 擁有一份適合自己的職業(yè)將為您的人生帶來無盡的快樂 事業(yè)中的成就感將使您獲得無盡的幸福 這一切都要從科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃開始 其實(shí) 每個(gè)人在人生的旅途上都要做一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃 不可盲目的 碰運(yùn)氣 很多的時(shí)候 我們的職業(yè)生涯受挫就是由于職業(yè)生涯沒有做好 好的計(jì)劃是成功的開始 古話講 凡事 預(yù)則立 不預(yù)則廢 就是這個(gè)道理 職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 一般情況下 做過職業(yè)生涯規(guī)劃的 事業(yè)目標(biāo)可提前三到五年實(shí)現(xiàn) 成功的機(jī)率也會(huì)高50 左右 職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定 分析 總結(jié)的基礎(chǔ)上 對(duì)自己的興趣 愛好 能力特點(diǎn)進(jìn)行分析和權(quán)衡 結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn) 根據(jù)自己的職業(yè)傾向 確定其最佳的職業(yè)目標(biāo) 并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的安排 為自己定下事業(yè)大計(jì) 籌劃未來 設(shè)計(jì)出合理可行的職業(yè)發(fā)展方向 并在每個(gè)時(shí)期為自己打造一個(gè)發(fā)展平臺(tái) 職業(yè)生涯規(guī)劃越早 對(duì)今后的工作越主動(dòng) 誰的規(guī)劃做的越早 誰就會(huì)拿到第一桶金 誰的一生就會(huì)充滿智慧 能力 人脈和財(cái)富 個(gè)人職業(yè)生涯策劃 是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和策劃 它包括什么時(shí)段 什么職業(yè) 什么地區(qū)和單位 組織 以及從事這種工作的職務(wù)等 職業(yè)生涯策劃主要分為以下五個(gè)時(shí)期 職業(yè)探索期 25歲之前 嘗試與體驗(yàn) 職業(yè)調(diào)節(jié)期 26 30歲 變化與尋找 職業(yè)發(fā)展期 30 45歲 進(jìn)程與更新 職業(yè)維持期 46 60歲 穩(wěn)定與提高 職業(yè)衰退期 61歲以上 退讓與幫助 職業(yè)策劃步驟 1 自我評(píng)估 對(duì)個(gè)人需求 能力 興趣 性格 等氣質(zhì)分析 從以確認(rèn)自己定位和具備的潛質(zhì)力 2 組織與社會(huì)環(huán)境分析 從社會(huì)職業(yè)供求和企業(yè) 組織 需求條件入手 確定自己適合與適應(yīng)的可能 3 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估 主要是當(dāng)前機(jī)會(huì)和長期的可能 正所謂天時(shí) 地理和人和具備因素 4 職業(yè)生涯目標(biāo)確定 以社會(huì)環(huán)境為大前提 社會(huì)工作與企業(yè) 組織 為基礎(chǔ) 把握自我投向的目標(biāo) 5 制定行為方案 把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的選擇和措施 職業(yè)生涯策劃原則 1 長期性原則 應(yīng)從長遠(yuǎn)來考慮 只有這樣才能給人生設(shè)定一個(gè)大方向 使您集中力量 緊緊圍繞這個(gè)方向作出努力 最終取得達(dá)成心愿 2 清晰性原則 要清晰 明確能夠把它轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)可以實(shí)行的行動(dòng) 人生各階段的線路劃分與安排一定要具體而行 3 可行性原則 要有事實(shí)依據(jù)要根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)企業(yè)發(fā)展需要和社會(huì)發(fā)展需要來制定 不能做不著邊際的夢(mèng)想 職業(yè)生涯策劃原則 4 挑戰(zhàn)性原則 要在可行性的基礎(chǔ)上 具有一定的挑戰(zhàn)性 讓付出的努力 體驗(yàn)為成功之后能有較大的成就感 5 適時(shí)性原則 是預(yù)測(cè)未來的行動(dòng) 確定將來的目標(biāo) 因此 各項(xiàng)主要活動(dòng)何時(shí)實(shí)施 何時(shí)完成 都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排 以作為檢查行動(dòng)的依據(jù) 6 適應(yīng)性原則 規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo) 可能面對(duì)多種變化因素 因此 策劃應(yīng)有彈性 以增加其適應(yīng)性和調(diào)節(jié) 7 持續(xù)性原則 人生每個(gè)人發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫和連接 各具體策劃與人生總體規(guī)劃應(yīng)相近和一致 不能搖擺不定 節(jié)約自我發(fā)展階段的人力資本積累 職業(yè)策劃的內(nèi)容 1 個(gè)人因素分析 2 環(huán)境因素分析 3 職業(yè)生涯目標(biāo)策劃 4 短期目標(biāo)計(jì)劃與措施 5 中期目標(biāo)計(jì)劃與措施 6 長期目標(biāo)計(jì)劃與措施 7 人生目標(biāo)計(jì)劃與措施 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的不良心態(tài) 哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示 一個(gè)人獲得成功 成就 升遷等原因 85 取決于這個(gè)人的心態(tài) 僅有15 是由人的專門技術(shù)所決定的 這意味著我們花90 的教育時(shí)間與金錢來學(xué)習(xí)15 的成功機(jī)會(huì) 而僅有10 的時(shí)間與金錢來學(xué)習(xí)85 的成功機(jī)會(huì) 因此 美國心理學(xué)之父威廉 詹姆斯說 這一時(shí)代最重大的發(fā)現(xiàn) 是我們可以因改變心態(tài)而改變生活 造成大學(xué)生就業(yè)難的根本原因就是大學(xué)生不良的就業(yè)心態(tài) 致使很多大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè) 感到前程迷茫 調(diào)整不良的就業(yè)心態(tài)是當(dāng)代大學(xué)生走向成功的不經(jīng)之路 只有擁有良好的心態(tài) 我們才能找到最適合的位置 我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想 盲目自信 胃口高吊導(dǎo)致的巨大落差 有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢(shì) 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 政治條件好 學(xué)校牌子亮 專業(yè)需求旺 求職門路廣 因而盲目自信 擇業(yè)胃口吊得很高 挑來挑去挑花眼 心里容易產(chǎn)生得意 焦慮 傲慢 浮躁等情緒 在面試中流露出一副咄咄逼人 非我莫屬的模樣 殊不知 對(duì)于急功近利 洋洋得意的人 考官往往很反感 結(jié)果往往自己的優(yōu)勢(shì)是用人單位所不需要的 而用人單位需要的工作經(jīng)驗(yàn)等要求又不具備 到頭來往往會(huì)由于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)估計(jì)過高 對(duì)自己的劣勢(shì)估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫 從而大有生不逢時(shí)的感覺 心態(tài)一落千丈 自己認(rèn)為名校名系 從小到大都是天之驕子 低就了還不如去死 案例 要想做大牌 首先做小卒 李新是一個(gè)本科生 大學(xué)里學(xué)的是令人羨慕的國際貿(mào)易 曾夢(mèng)想做個(gè)走遍世界的大牌商人 畢業(yè)后認(rèn)為到北京更有發(fā)展 更能 與世界接軌 于是 放棄了父母為其找好的工作 與同學(xué)結(jié)伴來到北京 北京的工作機(jī)會(huì)果然多極了 但找工作的人也是多不勝數(shù) 剛開始 李新和同學(xué)比賽要找到一個(gè)更接近理想的單位 一個(gè)多月過去了 簡歷投出 多份 有回音的只有兩份 面試后又無音信 面對(duì)著強(qiáng)手如林的職場(chǎng) 眼花繚亂的招工單位 李新可真著急了 難道找工作真這么難嗎 當(dāng)初那么令大家羨慕 父母驕傲的專業(yè)就這樣被冷落了嗎 回到家鄉(xiāng) 如何面對(duì)江東父老 不回家在北京接著漂到什么時(shí)候 專家點(diǎn)評(píng) 其實(shí)問題就出在理想太遠(yuǎn)大 現(xiàn)實(shí)太殘酷 理想與現(xiàn)實(shí)的差距是一條不可逾越的鴻溝 要想做大牌 首先做小卒 大牌是理想和夢(mèng)想 離我們有如太空般的遙遠(yuǎn) 小卒才是目前的合理選擇 這是讓你先生存下來的現(xiàn)實(shí) 認(rèn)識(shí)到自己剛剛畢業(yè) 沒有商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的能力和經(jīng)驗(yàn) 所以不要太過理想化 否則 就是水中撈月 霧里看花 專家建議 企業(yè)通常都需要有經(jīng)驗(yàn)的人 有潛力的人 忠誠的人和敬業(yè)的人 對(duì)求職者而言 清楚了公司的用人要求 明白了自己存在的不足 揚(yáng)長避短 趨利避害 設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的求職方案 就一定能夠取得成功 未來新的就業(yè)模式是一個(gè)由三個(gè)階段構(gòu)成的循環(huán) 被總結(jié)為 賺錢 充電 憧憬 這個(gè)循環(huán)將貫穿我們整個(gè)職業(yè)生涯 如果你找到一份工作 這個(gè)循環(huán)將從你與新公司的協(xié)調(diào)開始 首先 你將才智和精力投入到新公司中 接著你通過不斷學(xué)習(xí)來提高工作能力 直到這個(gè)職位不再能滿足你 然后你使用更高級(jí)的職業(yè)技能 以便得到更好的工作 使事業(yè)更上一層樓 這樣的循環(huán)模式讓人充滿自信 讓每個(gè)人的事業(yè)和人生 可以按照自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行 自卑畏怯 信心不足帶來的心理障礙 信心不足產(chǎn)生的原因很多 有生理的 環(huán)境的 家庭的或社會(huì)的等原因 但主要還是心理因素造成的 有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過來了 具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì) 面對(duì)激烈的競(jìng)爭 夢(mèng)寐以求的企業(yè)對(duì)自己的簡歷一點(diǎn)兒回音都沒有 也許是發(fā)了無數(shù)份簡歷都沒有下文 開始覺得自己這也不行 那也不如別人 如果從更深一層來講 就是不敢面對(duì)機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 有的同學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)不太好 自卑心理使得自己缺乏競(jìng)爭勇氣 缺乏自信心 走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)就心里發(fā)怵 參加招聘面試 心里忐忑不安 在求職中總是自己拿不定主意 過分退縮 一旦中途受到挫折 更缺乏心理上的承受能力 甚至覺得自己確實(shí)真的不行 也不敢說 行 總是說 試試看 顯得很沒自信 案例信心不足導(dǎo)致面試失敗 小佳是個(gè)靦腆的女孩 每次去應(yīng)聘 都是輸在面試上 見了面試官 如履薄冰 手腳不知往哪放 頭不敢抬 眼睛也不看人 低著頭在那等過關(guān) 本來平時(shí)都回答上來的問題 這時(shí)腦子一片空白 還出現(xiàn)所答非所問的現(xiàn)象 回來后又懊惱不已 自慚形穢 越是這樣 就越是嚴(yán)重影響下次面試的心態(tài) 產(chǎn)生自卑心理 形成惡性循環(huán) 慢慢失去了信心 專家點(diǎn)評(píng) 小佳的問題是個(gè)心理問題 屬于自卑畏怯 信心不足 蛇咬怕繩 心態(tài)不佳問題 所以第一步要解決她的心態(tài)問題 要讓她充滿信心去參加面試 要有一個(gè)好的心態(tài) 心態(tài)決定思維 思維決定行動(dòng) 行動(dòng)改變結(jié)果 結(jié)果構(gòu)成命運(yùn) 在激烈的擇業(yè)競(jìng)爭中 這種心理障礙是走向成功的大敵 必須認(rèn)真加以克服 經(jīng)過求職 要勇敢很多 成熟很多 其實(shí) 心理上的最大障礙是自己 阻礙成功的最大敵人也是自己 不要一想到自己要在主考官面前說話 就開始想像負(fù)面的結(jié)果 就會(huì)怯場(chǎng) 專家建議 最好的辦法是把自己的優(yōu)點(diǎn)集合起來 一一列舉 形成一個(gè)優(yōu)勢(shì) 寫下要說的重點(diǎn) 然后場(chǎng)景訓(xùn)練和演繹 所謂的優(yōu)點(diǎn)是能如何運(yùn)用你的才干 能力 技藝與人格特質(zhì) 這些優(yōu)點(diǎn)也就是你能有貢獻(xiàn) 能繼續(xù)成長的要素 這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是你競(jìng)爭的法寶 當(dāng)然 自信不是自負(fù) 不是自大 也不是自傲 在面試中流露出一副咄咄逼人 非我莫屬的模樣 但是 我們?cè)陉U述自己的優(yōu)勢(shì)時(shí) 不要不好意思 總覺得說自己的優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的 開不了口 過分謙虛 勇氣很重要 要敢于拉下面子 想盡辦法去爭取 職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種把握 錯(cuò)過機(jī)遇 你將會(huì)與成功握手后又告別 最終沒有得到 盲目跟風(fēng)引發(fā)頻跳槽 依賴心理在求職擇業(yè)中又具體表現(xiàn)為兩種傾向 一種是依賴大多數(shù)的從眾心理 自己缺乏獨(dú)立的見解 不是從自己的實(shí)際情況作出切合實(shí)際的選擇 而是人云亦云 見別人都往大城市 大機(jī)關(guān)擠 自己也跟著湊熱鬧 這種心態(tài)也是與激烈競(jìng)爭的社會(huì)現(xiàn)實(shí)格格不入的 作為一名大學(xué)生 難免想有一番大作為 但是當(dāng)自己的豪情被人漠視時(shí) 也許會(huì)無力承受打擊 當(dāng)斷不斷 患得患失 人云亦云 盲目跟風(fēng) 不能正確看待自己 不能面對(duì)職場(chǎng)行情 這山望著那山高 這也是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙 職場(chǎng)新人老跳槽 崔強(qiáng)是學(xué)計(jì)算機(jī)的 畢業(yè)后到一家計(jì)算機(jī)公司干了三個(gè)月 感到公司銷售業(yè)務(wù)量大 技術(shù)工作量小 學(xué)不到東西 于是跳槽到一家軟件公司 以為這下有了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 結(jié)果工作拿不下 技術(shù)跟不上 非常吃力 質(zhì)量和進(jìn)度都不能滿足要求 老板很不滿意地說 我這兒是公司 不是培訓(xùn)班 于是 這次崔強(qiáng)被老板炒掉了 隨后 崔強(qiáng)找到一家專搞弱電的公司 公司業(yè)務(wù)很豐富 電子 通訊 計(jì)算機(jī)都用得上 但是單調(diào)重復(fù)的工作 緊張疲憊的加班和公司沉悶壓抑的氣氛 讓崔強(qiáng)暗自又有了想離開的念頭 正在此時(shí) 業(yè)大裁員震撼了全球 也震住了崔強(qiáng) 那么多精英都被裁下了 有工作先干著吧 于是 一年中的三次跳槽 暫告一段落 但心中的 強(qiáng)夢(mèng)依然天天在做 臺(tái)灣首富一句話7萬內(nèi)地員工面臨失業(yè) 2008 10 0802 01 21來源 北京商報(bào)裁員10 15 鴻海在內(nèi)地50萬員工 5到7萬人將面臨失業(yè)臺(tái)灣首富郭臺(tái)銘的一句話將使得7萬內(nèi)地員工面臨失業(yè) 昨日有消息稱 鴻海集團(tuán)董事長郭臺(tái)銘明確表示 如果全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步惡化 鴻海集團(tuán)可能會(huì)在今年年底前裁員10 15 若以收入計(jì)算 鴻海是全球最大的電子產(chǎn)品代工企業(yè) 在內(nèi)地員工達(dá)50萬之巨 按此比例計(jì)算 將有5萬到7萬內(nèi)地員工面臨失業(yè)的危險(xiǎn) 本文來源 北京商報(bào) 專家點(diǎn)評(píng) 職業(yè)選擇是機(jī)遇的把握 有不少剛畢業(yè)的新人自恃能力高 總覺得現(xiàn)在的工作太屈才 剛踏進(jìn)單位就計(jì)劃著跳槽 結(jié)果跳來跳去 還是原來的山頭最高 這個(gè)時(shí)候就需要保持良好的心態(tài) 懂得自己平衡心理 良好的心理狀態(tài)是至關(guān)重要的 抱有一顆平常心 不要一窩蜂去扎堆 要選擇與自己匹配的職位 職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種把握 錯(cuò)過機(jī)遇 你將會(huì)與成功失之交臂 專家建議 找工作就是人崗匹配 適合自己 不能高攀 高攀了很難找到 也不能低就 低就了就會(huì)浪費(fèi)自己的資源 導(dǎo)致心態(tài)不好 引發(fā)跳槽 職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)及未來各階段的發(fā)展平臺(tái) 每個(gè)人都要結(jié)合自己內(nèi) 外優(yōu)勢(shì) 市場(chǎng)行情 行業(yè)信息 職位狀況去具體分析 你從上班第一天開始 鍛煉自己各方面的能力 取長補(bǔ)短 為下一份工作積極做好準(zhǔn)備 要保持謙虛的心態(tài) 虛心 耐心 熱心 誠心 這是職場(chǎng)新人必須具備的基本素質(zhì) 培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng) 敬業(yè)精神 企業(yè)就會(huì)欣賞你 自然你的心態(tài)就會(huì)變得豁達(dá)開朗 也就不會(huì)再為付出的跳槽成本而感到壓抑 追求高薪四處碰壁 在選擇企業(yè)時(shí) 大 名 公 外 即 大企 名企 公務(wù)員 外企 仍是畢業(yè)生的首選目標(biāo) 據(jù)啟成職業(yè)顧問調(diào)查顯示 目前畢業(yè)生中 多數(shù)人更愿意到政府機(jī)關(guān)工作 占 選擇到私企 外企工作 占 選擇到大型國企工作 占 選擇自己開公司的占 這就造成了畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)問題 跟風(fēng)盲從 扎堆外企 實(shí)力不夠 硬沖死拼 結(jié)果大都碰得頭破血流 丟盔卸甲 吊在半空只有啃老 張文是個(gè)本科生 嚴(yán)格說起來 是個(gè)與研究生一步之遙的本科生 考研的時(shí)候 專業(yè)成績不錯(cuò) 外語只差 分 本來可以列為 類 可是在二選一的時(shí)候 一個(gè)排在他后面的人 因?yàn)殚T子硬 將他擠掉 讓他領(lǐng)悟到什么是權(quán)力 于是 張文下決心考公務(wù)員 但是 談何容易 連考三年 第一年 第二年 明明感到成績不錯(cuò) 就是沒有上線 第三年倒是獲得了面試 但是 不過是多當(dāng)一回分母而已 最終 公務(wù)員的夢(mèng)還是沒有實(shí)現(xiàn) 可他還是不甘心 不肯腳踏實(shí)地去找工作 他認(rèn)為打工就是地獄 公務(wù)員才是天堂 既然與天堂也只差一步 那就不能心甘情愿進(jìn)入地獄 就這樣 將自己吊在半空中 不上不下 天堂不知何年有望 啃老倒是已成現(xiàn)實(shí) 專家點(diǎn)評(píng) 把事情理想化 求高薪資是年輕人擇業(yè)的盲點(diǎn) 自己的目標(biāo)還是第一位的 不要盲目跟風(fēng) 年輕人還是要以提高自身素質(zhì)為前提 不要盲目追求利益 理想也需要有能力來實(shí)現(xiàn) 很多考生都是將國家公務(wù)員考試作為練兵的機(jī)會(huì)而已 從大學(xué)生的角度看 選擇外企也是一樣 基本上是出于一種思維定式 總覺得外企就意味著豐厚的薪金 舒適的環(huán)境和晉升的機(jī)會(huì) 人際關(guān)系似乎也沒有國企那么復(fù)雜 外企的 造勢(shì) 能力也比國企強(qiáng)得多 專家建議 大公司和小公司各有優(yōu)缺點(diǎn) 大公司能學(xué)到較之小公司更規(guī)范的操作流程 有更好的福利保障和培訓(xùn)機(jī)制 但晉升機(jī)會(huì)較少 發(fā)展也更平穩(wěn) 大學(xué)生剛畢業(yè) 選擇工作的角度無外乎公司規(guī)模 福利待遇 自身發(fā)展 能夠增長技能這幾點(diǎn) 作為大學(xué)生來說 自己的職業(yè)還是一片空白 首先要為自己定下目標(biāo) 該往什么方向發(fā)展 對(duì)與選擇工作也就是要能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)或者是能夠幫助自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)的 其實(shí)沒有完美的工作 每個(gè)工作都有它好與壞的兩面 無論是在大公司還是小公司 問題都會(huì)存在 如果覺得適合自己了那就盡量去忽略它的缺點(diǎn) 要學(xué)會(huì)平衡和知足 成功路上的十種職業(yè)心態(tài) 自從神奇教練米盧登陸中國后 態(tài)度決定一切 這句話就常常出現(xiàn)在我們的耳邊 態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待事物的一種驅(qū)動(dòng)力 不同的態(tài)度將產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用 好的態(tài)度產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力 注定會(huì)得到好的結(jié)果 而不好的態(tài)度也會(huì)產(chǎn)生不好的驅(qū)動(dòng)力 注定會(huì)得到不好的結(jié)果 同時(shí) 對(duì)待任何事物不是單純的一種態(tài)度 而是各種不同心態(tài)的綜合 第一節(jié) 積極的心態(tài) 積極的心態(tài)就是把好的 正確的方面擴(kuò)展開來 同時(shí)在第一時(shí)間投入進(jìn)去 一個(gè)國家 一個(gè)企業(yè)肯定都有很多好的方面 也會(huì)有不夠好的地方 我們需要用積極的心態(tài)去對(duì)待 企業(yè)有很多不盡合理的管理問題 可是我們應(yīng)該看到企業(yè)管理風(fēng)格的改變 也許你在工作中遇到了很多困難 可是我們應(yīng)該看到克服這些困難后的一片藍(lán)天 同時(shí) 我們應(yīng)該就正確的 好的事情在第一時(shí)間去投入 惟有在第一時(shí)間投入 才會(huì)喚起你的激情 惟有在第一時(shí)間投入 才會(huì)使困難在你面前變得渺小 好的地方在你面前光大 第二節(jié) 主動(dòng)的心態(tài) 主動(dòng)就是 沒有人告訴你而你正做著恰當(dāng)?shù)氖虑?在競(jìng)爭異常激烈的時(shí)代 被動(dòng)就會(huì)挨打 主動(dòng)就可以占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位 我們的事業(yè) 我們的人生不是上天安排的 是我們主動(dòng)地去爭取的 在企業(yè)里 有很多事情也許沒有人安排你去做 有很多的職位空缺 如果你主動(dòng)地行動(dòng)起來 不但會(huì)鍛煉了自己 同時(shí)也為自己爭取這樣的職位積蓄了力量 但如果什么事情都需要?jiǎng)e人來告訴你 你就已經(jīng)很落伍了 第三節(jié) 空杯的心態(tài) 任何人都有自己的缺陷 自己相對(duì)較弱的地方 也許你在某個(gè)行業(yè)已經(jīng)滿腹經(jīng)綸 也許你已經(jīng)具備了豐富的技能 但是對(duì)于新的企業(yè) 你仍然沒有任何特別 你需要用空杯的心態(tài)去重新整理自己的智慧 去吸收現(xiàn)在的 別人的 正確的 優(yōu)秀的東西 企業(yè)有企業(yè)的文化 有企業(yè)的發(fā)展思路 有企業(yè)自身的管理方法 只要是正確的 合理的 我們就必須去領(lǐng)悟 去感受 把自己融入到企業(yè)之中 融入到團(tuán)隊(duì)之中 否則 你就永遠(yuǎn)是企業(yè)的局外人 第四節(jié) 雙贏的心態(tài) 虧本的買賣沒人做 這是商業(yè)規(guī)則 你必須站在雙贏的立場(chǎng)上去處理你與企業(yè)之間的 企業(yè)與商家之間的 企業(yè)和消費(fèi)者之間的關(guān)系 你不能為了自身的利益去損害企業(yè)的利益 沒有大家哪有小家 企業(yè)首先是一個(gè)利潤中心 企業(yè)都沒有利益了 你肯定也沒有利益 同樣 我們也不能破壞企業(yè)與商家之間的雙贏規(guī)則 只要某一方失去了利益 必定就會(huì)放棄這樣的合作 消費(fèi)者滿足自己的需求 而企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的產(chǎn)品價(jià)值 這同樣也是一種雙贏 損害任何一方的利益都會(huì)付出代價(jià) 第五節(jié) 包容的心態(tài) 作為現(xiàn)代職業(yè)人 在工作中你會(huì)接觸到各種各樣的人 他們的性格 愛好 習(xí)慣 心態(tài)都各不相

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