2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第3課《桂花雨》 課件 (4)_第1頁(yè)
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桂花雨 2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 我們能掌握本課生字 新詞 2 我們能正確 流利 有感情地朗讀課文抓住事例及景物 3 領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法 感悟作者的思想感情 琦君 原名潘希真 散文家 小說(shuō)家 一生飄泊 1917年生于浙江溫州11歲跟隨父親來(lái)到杭州32歲遷至臺(tái)灣60歲旅居美國(guó)84歲回到故鄉(xiāng)溫州87歲回到臺(tái)灣居住89歲病逝在北京 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 自由朗讀課文 自學(xué)本課生字 2 用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容 抓詞抓句 學(xué)習(xí)方法 自主學(xué)習(xí) 可利用工具書(shū) 或聯(lián)系上下文理解生字詞 五分鐘內(nèi)完成 姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前浸香飄十里 好字好詞 課文主要寫了什么事 課文通過(guò)回憶描寫了小時(shí)候在家鄉(xiāng)搖落桂花時(shí)的情景 表達(dá)了作者對(duì)童年往事的無(wú)比懷念以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念與熱愛(ài) 我 為什么喜歡桂花 我喜歡的是桂花 桂花樹(shù)的樣子笨笨的 不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài) 不開(kāi)花時(shí) 只是滿樹(shù)的葉子 開(kāi)花時(shí) 仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找 才能看到那些小花 可是桂花的香氣 太迷人了 可是桂花的香氣 太迷人了 桂花盛開(kāi)的時(shí)候 不說(shuō)香飄十里 至少前后十幾家鄰居 沒(méi)有不浸在桂花香里的 全年 整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里 桂花之 香 浸 是什么意思 作者用 浸 字想要表達(dá)桂花的什么特點(diǎn) 桂花是什么季節(jié)開(kāi)花 為什么文中說(shuō) 全年 整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里 想一想 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒凍 我念中學(xué)的時(shí)候 全加到了杭州 杭州有一處小山全是桂花樹(shù) 花開(kāi)時(shí)那才叫香飄十里 秋天 我常到那兒去賞桂花 回家時(shí) 總要捧一大袋桂花給母親 可是母親說(shuō) 這里的桂花再香 也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花 為什么母親說(shuō) 這里的桂花再香 也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花 表達(dá)了母親什么樣的思想感情 香在心中鄉(xiāng)在心中 課文最后一段寫到 于是 我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的 搖花樂(lè) 還有那搖落的陣陣桂花雨 思考 作者為什么用 又 呢 說(shuō)明了什么 說(shuō)明了作者不止一次地想起故鄉(xiāng)童年時(shí)代的 搖花樂(lè) 和桂花雨 只是這次與母親的談話使他又一次想起 聯(lián)系上下文 說(shuō)一說(shuō)作者為什么對(duì) 搖花樂(lè) 和桂花雨難以忘懷呢 童年是多么的美好 那一幕幕回憶都將永駐我們心間 姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前杭州幾大籮香飄十里 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 畫(huà)出描寫桂花樹(shù)和桂花香氣的語(yǔ)句 有感情地朗讀 2 畫(huà)出文中描寫搖桂花的句子 用你積累的詞語(yǔ) 說(shuō)一說(shuō) 我 當(dāng)時(shí)的心情 3 你是怎么理解 可是母親說(shuō) 這里的桂花再香 也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花 桂花樹(shù)的樣子笨笨的 不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài) 不開(kāi)花時(shí) 只是滿樹(shù)的葉子 開(kāi)花時(shí) 仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找 才能看到那些小花 可是桂花的香氣 太迷人了 桂花盛開(kāi)的時(shí)候 不說(shuō)香飄十里 至少前后十幾家鄰居 沒(méi)有不浸在桂花香里的 全年 整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里 這下 我可樂(lè)了 幫大人抱著桂花樹(shù) 使勁地?fù)u 桂花紛紛落下來(lái) 我們滿頭滿身都是桂花 我喊 啊 真像下雨 好香的雨啊 桂花紛紛落下來(lái) 落得我們滿頭滿身 我就喊 啊 真像下雨 好香的雨啊 我抱著桂花樹(shù) 使勁地?fù)u啊搖 我仿佛看到了那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花像春天的蒙蒙 細(xì)雨 像花叢中翩然起舞的 蝴蝶 像冬天漫天飛舞的精靈 小雪花 桂花灑到我的頭上 像 桂花鉆到我的脖子里 像 桂花飄到我的身上 像 桂花落到腳下的席子上 像 1 我能給課文中的形近字組詞 茁 捧 吩 棟 拙 棒 紛 揀 2 我知道下列句

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