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文檔簡介

教學資料參考部編版一年級下冊語文園地三語文教案- 1 -教學目標1認識新華字典.2掌握音序查字典的方法與步驟.3在學習生活中，養(yǎng)成主動查字典的好習慣.4背誦贈汪倫.教學重點掌握音序查字典的方法與步驟，背誦贈汪倫.教學難點養(yǎng)成主動查字典的好習慣.教學過程第一課時一、復習字母歌播放音樂，師生同唱漢語拼音字母歌.二、激趣談話，認識字典當我們在學習生活中遇到不認識的字或者想知道一個字的意思時，怎么辦？(生自由發(fā)言)我們可以請一位不會說話的小老師來幫忙.這位老師可是神通廣大，沒有一個字它不認識，想結(jié)識它嗎？出示字典.三、學習音序查字法1認識字典的組成部分.現(xiàn)在請大家翻開字典，觀察一下字典里都有哪些內(nèi)容？學生邊匯報，師邊點擊課件出示漢語拼音音節(jié)索引部首檢字表正文等，并對每一個部分做以簡單的介紹說明.2以具體字為例，詳細指導，教給方法.以廚為例，具體展示操作過程.第一步：查音序.在字典的漢語拼音音節(jié)索引中找到要查的第一個字母C.第二步：查音節(jié)及頁碼.在這個大寫字母C的欄下，找到要查的音節(jié)和這個音節(jié)的頁碼：chu(46).第三步：在查到的頁碼中，根據(jù)要查字音節(jié)的聲調(diào)順序，在正文中查出要找的漢字廚.提示學生，查聲母是zhchsh的字時，要查zcs.有的字典的音節(jié)是沒有聲調(diào)的，可以找到這個音節(jié)的頁碼后，在該頁碼下查找不同聲調(diào)的字.四、反復練習，總結(jié)方法，揭示規(guī)律1出示貓和電字，師生共同查字典.2獨立查一查漂(pio)蹤(zn)兩個字.3出示糖信物三個字，組織學生查字典比賽.采訪勝利者，有什么好方法，查得這樣快？4小結(jié)方法：先看字母查索引，找到字母查音節(jié)，根據(jù)頁碼翻正文，按照聲調(diào)去找字.5讀一讀音序查字法口訣，并比賽背一背.第二課時一、日積月累1出示贈汪倫，解題.讀準贈的字音、字義.2自由讀詩，讀準字音.3指名讀古詩，同學評價字音.齊讀古詩.4再讀古詩，了解詩意.5配樂背誦.自由背誦，指名背誦，齊背.二、讀一讀1自己借助拼音讀一讀課文胖乎乎的小手，讀準字音.2同桌互相讀，有不會的字，當當小老師.3指名分段朗讀，師生評價.(是否讀準字音、讀通課文，聲音是否響亮)4回家和父母一起讀，談談你對這篇文章的感受.三、總結(jié)1本節(jié)課，你有什么收獲？2學會了查字典，你打算做

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