江蘇省各地區(qū)中考化學(xué)模擬試題匯總26.doc

江蘇省2012各地區(qū)中考化學(xué)模擬試題匯總26本試卷分第i卷（客觀題）和第卷（主觀題）兩部分，共38小題，滿分100分；考試用時100分鐘。注意事項：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對應(yīng)的位置上，并認真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合；2答客觀題（第卷）必須用2b鉛筆把答題卡相對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題（第卷）必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；3可能用到的相對原子質(zhì)量：h1 c12 o16 na23 ca40 cl35.5fe56 s32第i卷（客觀題 共60分）單項選擇題（本題包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于保護環(huán)境的措施合理的是 a減少私家車出行，盡量多使用公共交通 b絕對禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料 c為了使衣服洗的更干凈，多使用含磷洗衣粉 d廢舊的聚乙烯塑料垃圾用焚燒法處理2下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是 a銅導(dǎo)線 b鋁合金 c特種鋼 d玻璃3硝化甘油( c3h5n3o9)可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成a氣體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4c3h5n3o95o212a12co210h2o，則a的化學(xué)式是 an2o bno cno2 dn24下列有關(guān)粗鹽提純的實驗操作不正確的是5市場上銷售加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，這里的碘、氟、鈣、鐵是指 a單質(zhì) b分子 c元素 d原子6鈦酸亞鐵(fetio3)可用來冶煉金屬鈦（未來將替代鋼鐵），其中鈦元素的化合價是 a4 b2 c3 d47下列化學(xué)用語表達正確的是 a3個鈉離子3 b2個氧原子o2 c1個氮分子n2 d硝酸鐵fe(no)38“節(jié)能減排”是可持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。下列圖標(biāo)中，屬于節(jié)能標(biāo)志的是9下列物質(zhì)不需要密封保存的是 a濃硫酸 b濃鹽酸 c氫氧化鈉溶液 d木炭粉10下列各物質(zhì)的溶液既能跟某些酸反應(yīng)又能跟某些堿溶液反應(yīng)的是 ak2co3 bmgcl2 cnaoh dkno311實驗室制備cucl2有多種方法，其中不可行的是 acuo2hclcucl2h2o bcu(oh)22hclcucl22h2o ccuso4bacl2cucl2baso4 dcu2hclcucl2h212以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系： cco2h2co3 caco3co2 其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為 a化合、置換、分解、復(fù)分解 b置換、復(fù)分解、化合、分解 c置換、化合、分解、復(fù)分解 d置換、化合、復(fù)分解、分解132011年3月，日本本州島附近海域發(fā)生強烈地震，導(dǎo)致福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏。其中有94號放射性元素，符號為pu，它的中文名稱為钚。已知pu的相對原子質(zhì)量為244，其質(zhì)子數(shù)是94，則這種元素原子的核外電子數(shù)為 a244 b338 c150 d9414模型法作為科學(xué)思維的一種方法，在科學(xué)研究和處理實際問題時具有普遍意義。分別用 “o”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子，則下列氣體物質(zhì)的模型中表示化合物的是15下列各組離子在溶液中能大量共存的一組是 ak、cl、h、so42 bca2、h、co32、k ccu2、no3、oh、na dba2、nh4、so42、oh16物質(zhì)x可以發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則x的化學(xué)式是 x酸鹽水 x水堿 aco2 bfe2o3 ccao dca(oh)217類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是 a用ph試紙測定某溶液的ph時，ph試紙要保持干燥，如果ph試紙被潤濕，則測得的ph一定有誤差 b堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳氣體 c物質(zhì)都是由元素組成的，不同種元素可以組成混合物，同一種元素也可以組成混合物 d中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)18甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是 a甲和乙的飽和溶液，從t1升溫到t2，仍是飽和溶液 bt1時，甲和乙的溶解度相等 ct1時，甲和乙各30g分別加入70g水中，均能恰好完全溶解 dt2時，在100g水中放入60g甲，形成不飽和溶液19祁門紅茶是“世界四大紅茶”之一，由于香葉醇(c10h18o)的含量高于普通茶葉的幾十倍，因而具有獨特的玫瑰花香。下列關(guān)于香葉醇的說法錯誤的是 a香葉醇由c、h、o三種元素組成 b香葉醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為10：18：1 c香葉醇屬于有機化合物d香葉醇組成元素中，氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大20下列有關(guān)“化學(xué)與生活”知識的小結(jié)正確的是 a“雪碧”等碳酸飲料的ph小于7，若晃動后打開瓶蓋，其ph將變小 b鎘(cd)、汞(hg)、鉛(pb)、碘(i)都是對人體有害的重金屬元素 c食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖被人體吸收 d維生素在人體中需要量很少，它不屬于人體的營養(yǎng)素211854年5月30日，英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙內(nèi)裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料，航行途中草料突然著火，整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷！t下列對著火原因的推測錯誤的是 a草料艙散熱不佳 b草料艙沒有氧氣 c草料發(fā)生緩慢氧化積聚了大量的熱 d草料的溫度達到了草料的著火點22為驗證zn、cu、ag三種金屬的活動性是依次減弱的，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了以下四步實驗：取一定量稀鹽酸加入鋅片，觀察現(xiàn)象；另取一定量稀鹽酸加入銅片，觀察現(xiàn)象； 另取一定量稀鹽酸加入銀片，觀察現(xiàn)象； 取一定量硝酸銀溶液加入銅片，觀察現(xiàn)象 其中不必進行的是 a b c d23右圖是探究鐵器銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)l端與r端的 液面高度使之相同，塞緊橡皮塞，一周后觀察。下列說 法錯誤的是 aa管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上有明顯的 銹跡 bl端與r端液面高度仍然相同 cb管中鐵釘上無明顯銹跡 d若將a管中的水改為海水則鐵釘生銹更嚴(yán)重24某同學(xué)在加熱試管內(nèi)固體時，試管破裂了，下列哪種情況不是造成試管破裂的原因是 a試管底接觸到酒精燈芯 b試管口向上 c酒精燈火焰較大 d未經(jīng)均勻預(yù)熱，即集中在固體部位加熱25現(xiàn)有四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如下下列說法正確的是a這是四種元素的微粒b所表示的元素在化合物中通常顯2價c和形成的化合物的化學(xué)式符合mn3的形式d表示的元素是金屬元素26在含有h2so4的cuso4溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有固體剩余。則下面的敘述正確的是 a溶液中一定含有feso4 b溶液中一定沒有cuso4 c固體物質(zhì)中一定不含有cu d固體物質(zhì)中一定沒有fe27下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是28“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中，原子利用率達到100%)。co和h2在一定條件下按不同比例反應(yīng)可合成不同的有機物。根據(jù)零排放要求，以co和h2合成的有機物不可能是 a甲醇(ch4o) b乙醇(c2h6o) c甲醛(ch2o) d乙酸(c2h4o2)29下表中，除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是30將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物x。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是a表中m的值無法確定bx可能是該反應(yīng)的催化劑c增加氧氣的量可以減少x的生成d物質(zhì)x一定含有碳元素，可能含有氫元素第卷（主觀題共40分）31（6分）生活中蘊藏著科學(xué)，留心處處皆學(xué)問。請用下列序號填空。 稀鹽酸生石灰葡萄糖燒堿碳酸氫鈉氫氧化鈣明礬硝酸鉀 (1)人體血糖含的“糖” ； (2)與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋 ； (3)常用凈水劑 ； (4)用于金屬除銹 ； (5)中和酸性土壤 ； (6)復(fù)合肥料 。32（4分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)鋁粉加入稀硫酸溶液中 ； (2)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) ； (3)碳酸鈉溶液和石灰水混合 ； (4)氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵 ，33（2分）有一份fe和feo的混合物，測得其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為80%。取該混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成feso4 g。34（3分）家庭小實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展。在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學(xué)儀器。如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管，吸管可以代替導(dǎo)氣管等。現(xiàn)有一醫(yī)用注射器如圖所示，請你思考它可以代替哪些常用儀器？請列舉三種： (1) ； (2) ； (3) ；35（4分）某同學(xué)繪制了如圖所示a、b、c三種固體物質(zhì)的溶 解度曲線： (1)曲線a和b的交叉點m表示的含義是 ； (2)若a物質(zhì)中混有少量的b物質(zhì)，欲從中分離出a，宜 采用的是 ； (3)40向50g水中投入30ga，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ；（結(jié)果保留一位小數(shù)） (4)500時a、b、c三種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到10，過濾后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的是 。36（6分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）。其中a、e為固體氧化物，且a為黑色粉末；b、d是由相同元素組成的無色液體，且b具有消毒殺菌作用；c、y、z為無色氣體，其中y有毒；x是最常見的金屬。 請回答下列問題： (1)反應(yīng)中a物質(zhì)的作用是 ； (2)寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式： ； ； (3)在日常生活中為防止反應(yīng)的發(fā)生，可采取的措施是 （寫一點即可）。37（5分）在二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗后，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）。為避免污染環(huán)境并回收利用廢液，化學(xué)興趣小組做了如下實驗：取廢液桶上層清液共11.88kg，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為21.2%的碳酸鈉溶液。所得溶液與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示：(1)通過右圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到 kg時，廢液恰好處理完（鹽酸與氯化鈣的混合 溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液）(2)此時所得溶液能否用于該校生物興趣小組的小 麥選種（選種液要求氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在 10%20%之間）?請通過計算回答。38（10分）某市中考化學(xué)實驗操作考查中的四個考題是： 粗鹽的提純，酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳的制取、收集和驗滿，氧氣的制取、收集。抽簽后，監(jiān)考老師提供給甲考生的儀器和藥品如下圖1。(1)由圖1提供的藥品和儀器，你認為甲考生抽到的考題是上述4題中的第 個考題（填序號）。(2)上圖2是甲考生為完成該實驗的實驗裝置，該裝置的錯誤之處是 （找出幾點就寫幾