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三慧輔導中心回龍壩5年級閱讀理解練習題（一）小狐貍和小烏鴉那只上了老狐貍的當?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家族的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀（A）計，小烏鴉連連點頭說：“是”。有一天 烏鴉銜著一片肉 停在一棵樹上 心里想 要是我碰上狐貍 保準不會上當巧得很，這時，一只小狐貍走過來，看見了小烏鴉，隨即（B）皮笑臉地走到樹跟前，甜言蜜語，又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲。但是，小烏鴉牢記著先輩的教訓，不去理會他。小狐貍有些懊喪，他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉。破口大罵：“該死的小烏鴉！倒霉，誰聽到你們的叫聲，誰就要遭殃”聽到小狐貍這樣放肆地誹謗咒罵烏鴉家族，小烏鴉頓時火冒三丈，“呱”地一開口，正想呵斥小狐貍，可是，肉片一下子從口中滑落到地上了。小狐貍像老狐貍一樣，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。接著，小狐貍轉過身，對著樹上無限懊恨的小烏鴉，抹了抹嘴巴，擠了擠眼睛，洋洋得意地說：“感謝你，朋友，你的警惕性是夠高的了，可是，這一回，你又該吸取一個什么教訓呢？”給短文中加點的詞換上另一個意思相同的詞，寫在括號里。（2分） 提防（ ） 保準（ ） 火冒三丈（ ） 立刻（ ）短文中A處、B處應依次填上：（ ）（1分） A、詭、嬉 B、詭、嘻 C、鬼、嬉 D、鬼、嘻短文第一自然段中“這個奇恥大辱”指_。（1分）給短文第二自然段加上標點。（2分）從最后一個自然段中找出描寫狐貍動作的詞語，寫下來。（3分） _ 從這些詞語，我們體會到_替小烏鴉想一想，它該吸取一個什么教訓。（3分） _ _（二）藏羚羊跪拜跑藏北的人總能看見一個老獵人在青藏公路附近活動。他獵獲的哪些皮張賣來的錢，除自己消費一部分外，更多的是用來救濟別人。殺生與慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍的是在發(fā)生這樣一件事以后應該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他看見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他立即舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。兩行長淚也從它眼里流了出來。老獵人扣板槍的手不由得松了一下，俗語說：tin shang fi de nio, d shang po de sh, du sh tng rn xng de( )可他畢竟是個老獵人，不為藏羚羊的求饒所心動也是情理之中。槍聲響起，藏羚羊應聲栽倒，它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里兩行淚跡還清晰地流著。那天夜里，老獵人久久難以入眠，藏羚羊為什么要下跪？這可是他打獵生涯中唯一見到的一次情景。老獵人雙手一直顫抖著次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出聲來。原來，藏羚羊的子宮里，靜靜臥著小藏羚羊，它已經成形了，自然是死了。這時候老獵人才明白了，藏羚羊彎下笨重的身體對自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！老獵人在山坡上挖了一個坑，將那只藏羚羊連同他沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的那把獵槍。用“ ”畫出描寫藏羚羊跪拜的句子。（1分）藏羚羊為什么向老獵人跪拜？（2分） _ _給短文第二自然段中的拼音注上漢字，寫在括號里。（2分）為什么說老獵人那天很有福氣？（2分） _短文最后寫了老獵人把藏羚羊連同它沒出世的孩子掩