


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中班秋天的水果主題教案 導(dǎo)語:教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是為大家的中班秋天的水果主題教案,歡迎閱讀。 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。 2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與集體活動(dòng),并能大膽地在小朋友們面前大聲講話。 活動(dòng)重點(diǎn):是幼兒能用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。 活動(dòng)難點(diǎn):是幼兒能完整的講出水果的特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、實(shí)物梨、蘋果、香蕉、桔子、石榴等水果 2、圖片一幅,籃子一個(gè)。 活動(dòng)過程: 一、開始部分: 談話:小朋友你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋季)對,秋天里樹上的葉子變黃了,變紅了被風(fēng)一吹就會怎樣?(飄落下來)秋天里也是水果成熟的季節(jié),小朋友們想一想果園里都有那些水果成熟了? 二、基本部分: 1、教師出示謎語:黃金衣,包銀條,中間彎彎兩頭翹。謎底:(香蕉)教師出示實(shí)物香蕉讓幼兒觀察后提問:果皮是什么顏色的?什么形狀的?(教師講解:是長柱形的,稍有棱,剝開皮果肉是淡黃色的)吃起來是什么味道?(香甜) 2、教師出示橘子的謎語:小小壇子,裝滿餃子,吃掉餃子,吐出珠子。出示實(shí)物橘子讓幼兒觀察后說出它的形狀、顏色及味道。讓幼兒知道它是 秋季里成熟的水果。 3、教師出示實(shí)物梨、蘋果、石榴等水果,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。 (1)出示水果梨,教師提問:小朋友認(rèn)識它嗎?它叫什么名字?是什么形狀的?皮是什么顏色的?它是什么味道的?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。 (2)出示水果蘋果,教師提問:小朋友它叫什么名字?是什么形狀的?皮是什么顏色的?它是什么味道的?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。 (3)出示實(shí)物石榴,教師提問:這是什么水果?它是什么形狀的?皮是什么顏色的?去掉皮之后是什么樣子的?石榴仔像什么?什么顏色?吃起來有什么味道?(幼兒觀察后回答) 4、引導(dǎo)幼兒發(fā)散聯(lián)想:你們還吃過、見過哪些水果?教師適時(shí)教幼兒水果類的兒歌,如大西瓜。 5、引導(dǎo)幼兒討論:為什么要多吃水果?教師小結(jié):讓幼兒懂得多吃水果身體好的道理。 6、出示圖片讓幼兒觀察后連線,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 耐磨塑料牽引繩索制造企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 兒童營養(yǎng)乳品行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 燈具倉儲配送行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 高產(chǎn)角蛋白酶菌株篩選、條件優(yōu)化、酶學(xué)性質(zhì)及降解產(chǎn)物應(yīng)用的研究
- 莆田三中2024-2025學(xué)年下學(xué)期期中(解析版)
- 譚氏七味湯治療輕度認(rèn)知障礙的臨床觀察
- 2025年春季學(xué)期英語教師職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
- 湘教版一年級美術(shù)課后輔導(dǎo)計(jì)劃
- 小學(xué)教師學(xué)術(shù)研究成長計(jì)劃
- 小學(xué)教師自我提升成長計(jì)劃
- 考研考博-英語-四川美術(shù)學(xué)院考試押題三合一+答案詳解篇
- DB34T 4290-2022 城市再生水管網(wǎng)工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- DB37-T 3848-2019 地?zé)岬V泉水綠色礦山建設(shè)規(guī)范-(高清版)
- (全鋼)附著式升降腳手架課件
- 監(jiān)理通知回復(fù)單01
- 憲法學(xué)原理與案例完整ppt課件全套教學(xué)ppt教程
- 講課資料全文解讀《公務(wù)員回避規(guī)定》PPT課件
- 煤炭資源地質(zhì)勘探規(guī)范
- GB∕T 8334-2022 液化石油氣鋼瓶定期檢驗(yàn)與評定
- 歐洲家族性腺瘤性息肉病處理指南
- 竣工財(cái)務(wù)決算審計(jì)內(nèi)容與重點(diǎn)
評論
0/150
提交評論