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多媒體教學(xué)課件評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)優(yōu) 良 中 較差 差教學(xué)性教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新性,體現(xiàn)主導(dǎo)主體教學(xué)思想,關(guān)注學(xué)生思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)() () () () ()提供先行組織者或先前學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)材料() () () () ()使用的策略既與課程內(nèi)容有關(guān),又能有效地引起和維持學(xué)習(xí)者的注意和興趣() () () () ()提供支持自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)策略的活動(dòng)() () () () ()學(xué)習(xí)者可以控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度() () () () ()課件的使用能突破教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)() () () () ()資源豐富,表現(xiàn)形式多樣(文本、圖片 、視頻、音頻),資源與課程緊密相關(guān),能拓展學(xué)生的思路、激發(fā)學(xué)生的想象與創(chuàng)造() () () () ()交互性強(qiáng),提供教師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互工具() () () () ()提供本課完整的課程介紹、學(xué)習(xí)目標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)() () () () ()提供各種學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)指導(dǎo)() () () () ()提供豐富的學(xué)習(xí)工具,如計(jì)算器、討論區(qū)、電子郵件、電子白板等() () () () ()教學(xué)性評(píng)價(jià)登記課程內(nèi)容具有完整的科學(xué)知識(shí)體系,符合學(xué)生的認(rèn)知年齡() () () () ()內(nèi)容的表述符合科學(xué)規(guī)范、深入淺出,語(yǔ)句通順,易于理解,沒有錯(cuò)別字和繁體字() () () () ()在疑難問(wèn)題和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)上提供多種形式和多層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有突破() () () () ()媒體運(yùn)用合理,適當(dāng)采用圖片、配音、動(dòng)畫和視頻等強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,沒有無(wú)關(guān)媒體() () () () ()提供豐富的信息和背景資料,溫暖子說(shuō)明中的有關(guān)名詞、概念、符號(hào)、人名、定理、定律和重要知識(shí)點(diǎn)與相關(guān)背景資料鏈接() () () () ()資料詳實(shí),且注明資料的來(lái)源與出處() () () () ()內(nèi)容方面評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)與反饋提供的練習(xí)不僅能使學(xué)習(xí)者知道所學(xué)內(nèi)容,更能實(shí)現(xiàn)高層次的認(rèn)知目標(biāo),如運(yùn)用、分析、綜合與評(píng)價(jià)() () () () ()提問(wèn)有啟發(fā)性,能引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的思考,有助于知識(shí)的遷移() () () () ()提供不同難度的練習(xí),以適合不同學(xué)習(xí)者和不同的學(xué)習(xí)階段() () () () ()為學(xué)生提供操作、練習(xí)、模擬、游戲等基于真實(shí)情境的練習(xí)活動(dòng)() () () () ()提供及時(shí)與恰當(dāng)?shù)臏y(cè)評(píng)、反饋、矯正,能提供反思與重試的機(jī)會(huì),給學(xué)習(xí)者復(fù)習(xí)、回顧和再次嘗試的機(jī)會(huì),當(dāng)學(xué)習(xí)者沒有成功時(shí),提供適當(dāng)?shù)慕Y(jié)果或幫助找到答案。解釋有助于學(xué)習(xí)者理解和改正錯(cuò)誤() () () () ()提供本課的綜合性練習(xí),評(píng)價(jià)結(jié)果有效性高、可靠性高() () () () ()評(píng)價(jià)與反饋評(píng)價(jià)等級(jí)導(dǎo)航與鏈接界面非常直觀,學(xué)習(xí)者在沒有指導(dǎo)和幫助的情況下就可輕而易舉地操作導(dǎo)航路徑和使用其他功能() () () () ()全部的頁(yè)面都有標(biāo)題,且都有清晰明確的導(dǎo)航() () () () ()內(nèi)容按模塊的方式組織,結(jié)構(gòu)層次清晰明確,符合內(nèi)容本身的邏輯和人的認(rèn)知規(guī)律() () () () ()能隨機(jī)選擇學(xué)習(xí)的入口和出口,以適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和不同教師教學(xué)的需要() () () () ()內(nèi)容易于檢索() () () () ()沒有無(wú)效鏈接() () () () ()導(dǎo)航評(píng)價(jià)等級(jí)技術(shù)性課件運(yùn)行沒有技術(shù)故障。易用,擴(kuò)展性良好() () () () ()課件安裝簡(jiǎn)單或不需安裝直接運(yùn)行() () () () ()圖形、圖片經(jīng)過(guò)最優(yōu)處理,視頻和音頻材料經(jīng)過(guò)壓縮,載入迅速;用戶利用選擇是否運(yùn)行或載入作品中的動(dòng)畫、視頻、音頻以及大的照片() () () () ()視音頻的畫面、聲音無(wú)抖動(dòng)、無(wú)明顯的跳躍、聲音和畫面同步() () () () ()提供完整的文字說(shuō)明與制作腳本() () () () ()網(wǎng)頁(yè)文件、目錄清晰、合理() () () () ()技術(shù)性評(píng)價(jià)等級(jí)藝術(shù)性界面設(shè)計(jì)美觀;版面設(shè)計(jì)活潑() () () () ()色彩鮮明,既不枯燥無(wú)味,又不會(huì)分散學(xué)習(xí)者注意() () () () ()頁(yè)面布局符合視覺習(xí)慣() () () () ()內(nèi)容清晰,沒有顯示錯(cuò)誤() () () () ()每頁(yè)呈現(xiàn)的信息量符合學(xué)生的認(rèn)知能力() () ()
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