江蘇省東臺市富安鎮(zhèn)中學(xué)九年級政史第10周雙休日自主學(xué)習(xí)試題.doc

江蘇省東臺市富安鎮(zhèn)中學(xué)2013屆九年級政史第10周雙休日自主學(xué)習(xí)試題政治試題一、單項選擇題( )1依法治國的根本目的是a建立法治國家 b保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利 c增強法治觀念 d人人遵法守法( )2九年級(3)班幾個同學(xué)就有關(guān)“依法治國”的問題展開 了熱烈討論。在下列觀點中，你認為正確的是 建設(shè)法治國家，就要將國家和社會生活的各個方面納入依法治理的軌道 實行依法治國，就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究生活在法治國家，人人都要學(xué)法、懂法、守法、用法依法治國是大人的事，與我們中學(xué)生無關(guān) a b c d( )3市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟，也是法治經(jīng)濟。這說明a法治建設(shè)比道德建設(shè)更重要 b依法治國要和以德治國相結(jié)合c加強誠信教育比法治教育更重要 d物質(zhì)文明和精神文明要協(xié)調(diào)發(fā)展( )4下面漫畫中的小學(xué)生（學(xué)生考38分，老師叫明天去測智商，如果低的話，就要轉(zhuǎn)學(xué)） a.不能正確對待學(xué)習(xí)壓力b.學(xué)習(xí)不好，因為其智商比較低 c應(yīng)該聽取老師的建議，自動轉(zhuǎn)學(xué)d應(yīng)該用法律維護自己的受教育權(quán)( )52006年12月18日法制網(wǎng)載文指出，“人的一生都免不了和稅收打交道”，稅收上系國家興衰、政權(quán)穩(wěn)固和社會正義，下系國民福利和財產(chǎn)權(quán)的保護，是各國立憲的重要內(nèi)容。而我國有關(guān)稅收基本原則和基本征納制度等問題至今仍未明確立法，財稅領(lǐng)域很大程度上“無法可依”的現(xiàn)狀，已經(jīng)成為制約法治建設(shè)的“瓶頸”。這說明了我國依法治國的前提是 a有法可依b有法必依 c執(zhí)法必嚴(yán) d違法必究( )6目前，建立在網(wǎng)絡(luò)上的虛擬婚姻一一“網(wǎng)婚”正成為一種新款游戲在部分青少年中流行。一些少男少女感情“走火入魔”，不計后果千里迢迢相會夢中的“老公”“老婆”。2006年9月26日的重慶晚報便報道了一名“網(wǎng)婚”少女會見“老公，時被強奸，后邀人報復(fù)致人死亡案。為避免這種慘劇的發(fā)生，應(yīng)該 制止青少年上網(wǎng)健全相關(guān)法律法規(guī)，強化網(wǎng)絡(luò)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強對青少年的思想道德教育，提高其辨別是非的能力 提高青少年自我保護意識和自我保護本領(lǐng) a b c d ( )7新華網(wǎng)合肥2007年1月30日電：國務(wù)院總理溫家寶近日對全國清理建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款電視電話會議批示強調(diào)，做好清欠工作關(guān)鍵靠法制。要盡快制定和完善有關(guān)法規(guī)，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。這體現(xiàn)了a.依法治國的根本目的 b.依法治國的基本要求 c依法治國的本質(zhì) d.依法治國和以德治國的統(tǒng)一性( )8下列選項不符合依法治國方略要求的是a十屆人大常委會5年立法規(guī)劃中，共有76件立法項目b.我國個人所得稅法修改之前，專門召開了有各界群眾代表參加的立法聽證會c執(zhí)法機關(guān)依法查封了因生產(chǎn)假藥而致人死亡的某制藥有限公司d為了加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的步伐，某村委會向每戶村民收取100元村容建設(shè)費( )9中共中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室近日聯(lián)合發(fā)出通知，要求各地、各部門認真開展2006年124”全國法制宣傳日宣傳活動。通知明確，此次宣傳活動的主題為：“落實五五，普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)?！遍_展全國法制宣傳日宣傳活動，有利于 提高全民法制素質(zhì) 提高全社會法制化管理的水平發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟杜絕違法犯罪行為 a. b. c d( )10下面漫畫告訴我們( 老師：你簡直是個廢物 學(xué)生：老師罵學(xué)生接受懲罰 ) a該學(xué)生具有較強的法治觀念 b老師是為了我們好，我們不應(yīng)該小題大做 c自己做的不對時，只能忍氣吞聲 d青少年法律意識增強，都養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣( )11“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。”這副對聯(lián)形象地說明 “人治”以言代法，同“法治”是相對立的 依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，必須杜絕上述濫用權(quán)力的現(xiàn)象“人治，輕視法律，不依法辦事，不利于我國的法治建設(shè)，損害人民的根本利益在社會主義初級階段，在我國的法律體系還不很完善的情況下，出現(xiàn)上述情況是難免的 a b c d( )122006年12月2日工人日報報道，時下，盡管中央三令五申，但是在有的地方貫徹實施信訪條例不力，信訪對群眾來說仍是一件“痛苦”的事情。有的地方或部門對群眾的信訪案件重視不夠，或以“這是歷史原因造成的，不好解決，我們正在研究解決，請你再等一等”為由搪塞，或?qū)訉优D(zhuǎn)，不給落實，讓群眾求告無門；有的甚至從中作梗，辦“人情案.關(guān)系案”或“金錢案”，使問題得不到合理妥善地解決，甚至長期得不到解決，進而導(dǎo)致群眾反復(fù)越級上訪，矛盾越積越深，最終產(chǎn)生對立情緒。這些地方或部門 違背人民群眾的根本利益 違背依法行政的原則 違背公平公正的原則違背依法治國的基本要求 a b c. d二、辨析題（6分）13中央電視臺面向社會評出10大“最缺乏公德”的行為。消息傳到某校九年級(1)班，同學(xué)們議論開了。小王說：“缺乏社會公德主要是因為教育沒抓好。”小李說：“缺乏社會公德主要是法制沒健全。”小張說：“培養(yǎng)良好的社會公德，既要靠教育，也要靠法律。” 你認為誰的觀點正確?為什么?三、分析說明題 （8分）2006年9月7日無錫日報報道，中國無錫“法治建設(shè)”論壇昨天開幕，為期兩天的論壇以“依法行政、公正司法”為主題開展研討。市委書記楊衛(wèi)澤說，無錫的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人民安居樂業(yè)，離不開有力的法治保障。近年來，無錫始終認真貫徹依法治國基本方略，堅持以法治為導(dǎo)向，以建設(shè)法治無錫為目標(biāo)，從“樹理念、建制度、抓建設(shè)、重實效，深入推進依法治市，不斷加快社會主義民主政治的。制度化、規(guī)范化和程序化進程，“三個文明”建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進的良好態(tài)勢。楊衛(wèi)澤說，回顧近年來的發(fā)展，我們深感社會主義法治理念是建設(shè)法治城市的靈魂，完備的法律法規(guī)體系是建設(shè)法治城市的保障，人民群眾的廣泛參與是建設(shè)法治城市的動力，依法行政和公正司法是建設(shè)法治城市的重點，良好的社會氛圍是建設(shè)法治城市的基礎(chǔ)。實踐證明，法治是無錫過去取得又快又好發(fā)展的重要經(jīng)驗，也必將是今后實現(xiàn)更快更好發(fā)展的重要法寶。楊衛(wèi)澤指出，在無錫全面推進“十一五”規(guī)劃、率先攀登基本現(xiàn)代化新高峰的征程中，無錫將牢固堅持 法治導(dǎo)向，立足理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新， 全面推進法治無錫建設(shè)，努力在全省乃至全國率先建成法治城市。圍繞這一目標(biāo)，無錫將采取11項積極措施：重點抓好地方立法工作，全面加強民主政治建設(shè)，扎實推進“法治政府，建設(shè)，大力促進司法公平和正義，切實完善監(jiān)督制約機制，不斷規(guī)范社會主義市場秩序，努力提高全社會誠信意識， 著力加強司法和執(zhí)法隊伍建設(shè)，積極開展法治宣傳教育，繼續(xù)推進“平安無錫創(chuàng)建活動，深入開展“法治江蘇”合格縣 (市、區(qū))創(chuàng)建活動。請思考：你認為建設(shè)法治無錫對無錫市的發(fā)展有哪些重大意義？（3分）請建言：你認為建設(shè)法治無錫應(yīng)該從哪些方面人手? （3分） 請參與：作為公民你準(zhǔn)備如何為建設(shè)法治無錫貢獻一份力量?（2分）五、活動探究題（12分）某校少年維權(quán)小組接到舉報，案情如下：某初級中學(xué)旁有一所小商店，該店經(jīng)營者經(jīng)常售賣假煙，還拆散零賣給學(xué)生，該初級中學(xué)的極少數(shù)學(xué)生，為了吸煙常會在放學(xué)后悄悄地到這家商店購買香煙。當(dāng)有關(guān)部門查處時，這位經(jīng)營者說：“現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，賣什么是我的自由?！碑?dāng)購煙學(xué)生受到老師批評時，這些學(xué)生說：“買煙吸煙是我的自由。” 假如你是少年維權(quán)小組成員之一，該小組派你去處理此案件。 (1)你認為該經(jīng)營者違反了我國哪些法律?（4分） (2)在有關(guān)部門查處前，你會怎樣幫助該初中維護學(xué)生的合法權(quán)益? （4分） (3)針對該商店經(jīng)營者和吸煙學(xué)生的言行，你會運用勵學(xué)的哪些法律知識對他們進行法制宣傳? （4分）歷史部分一、單項選擇題（每小題1分，共25分）序12345678910111213141516171819202122232425答案1、下列革命和改革引起社會性質(zhì)變化的是法國大革命俄國1861年改革中國辛亥革命俄國十月革命a、 b、 c、 d、2、民主政治的進步推動社會發(fā)展。對以下史實的影響表述不正確的是a、英國的權(quán)利法案加強了王權(quán)鞏固 b、日本進行明治維新，揚起近代化的船帆c、俄國解放農(nóng)奴促進了資本主義發(fā)展 d、俄國十月革命把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實3、下圖中的領(lǐng)袖人物依次分別為：馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你給這些圖片選擇一個恰當(dāng)?shù)墓餐黝}a、蘇維埃政權(quán)的建立者 b、資產(chǎn)階級民主倡導(dǎo)者c、社會主義國家領(lǐng)導(dǎo)者 d、無產(chǎn)階級革命引導(dǎo)者4、創(chuàng)建世界上第一個社會主義國家的革命是發(fā)生于1917年的a、巴黎公社 b、德國十一月革命 c、法國大革命 d、俄國十月革命5、1921年，蘇俄政府公布租借條例，決定把一批中小工廠和商店租借給本國的公民、合作社和其他聯(lián)合組織。與此有關(guān)的是a、新經(jīng)濟政策 b、斯大林模式 c、赫魯曉夫改革 d、戈爾巴喬夫改革6、列寧說：“我們在奪取政權(quán)的時候便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義的既存方法，我們必須根據(jù)實踐作出判斷。”蘇聯(lián)在社會主義建設(shè)中做出的探索是走城市奪取政權(quán)的道路實行新經(jīng)濟政策實行高度集中的政治經(jīng)濟政策建立社會主義市場經(jīng)濟體制a、 b、 c、 d、 7、1921年，美國人哈默大學(xué)畢業(yè)后到俄國訪問，列寧特地接見他，并授予他在蘇俄開采石棉的特許權(quán)。當(dāng)時蘇俄實行的政策a、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 b、新經(jīng)濟政策 c、斯大林經(jīng)濟政策 d、戈爾巴喬夫經(jīng)濟政策8、列寧是第一個社會主義國家的締造者。他在社會主義建設(shè)方面的探索是a、新經(jīng)濟政策的實施 b、第一個五年計劃的實施c、建立高度集中的經(jīng)濟政治體制 d、實施產(chǎn)業(yè)復(fù)興法9、對于20世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟模式，有學(xué)者認為：從富國強兵的角度來說，成績是輝煌的，但從社會的全面發(fā)展來說，是不成功的。該模式是指a、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義 b、新經(jīng)濟政策 c、斯大林模式 d、羅斯福新政10、丘吉爾曾說過：“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者，他接過俄國時，俄國只有木犁，而當(dāng)他撒手人寰時，俄國已擁有核武器?！卑l(fā)生這一變化的原因，主要是因為斯大林a、適時實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 b、適時實施了新經(jīng)濟政策c、合理吸收了西方國家的經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗 d、開創(chuàng)并實行了高度集中的政治經(jīng)濟體制11、蘇聯(lián)和中國在建國初期實現(xiàn)社會主義工業(yè)化過程中的相同之處是重點發(fā)展 a、輕工業(yè) b、商業(yè) c、重工業(yè) d、交通運輸業(yè)12、巴黎和會會議上討論的中心問題是a、成立聯(lián)合國 b、武裝干涉蘇俄 c、限制海軍軍備 d、如何處置戰(zhàn)敗后的德國13、一戰(zhàn)后，把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)中國五四運動的會議是a、巴黎和會 b、華盛頓會議 c、慕尼黑會議 d、德黑蘭會議14、第一次世界大戰(zhàn)后，確立了帝國主義在歐洲統(tǒng)治新秩序的主要條約是a、五國條約 b、凡爾賽和約 c、九國公約 d、聯(lián)合國家宣言15、凡爾賽和約簽訂后，有人說：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是凡爾賽和約a、沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序 b、沒有消除帝國主義國家之間的矛盾c、沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序 d、嚴(yán)重損害了中國和其他弱小國家的權(quán)利16、歷史探究方法靈活多樣，實地考察也是歷史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和會的相關(guān)歷史，你考察的地點a、白宮 b、東宮 c、故宮 d、凡爾賽宮17、五四運動促使北洋政府拒絕在“對德和約”上簽字?！皩Φ潞图s”指的是a、凡爾賽和約 b、九國公約 c、北大西洋公約 d、華沙條約18、華盛頓體系是在美國主導(dǎo)、遏制日本、宰割中國的基礎(chǔ)上形成的，下列和約鮮明體現(xiàn)這些特征的是a、凡爾賽和約 b、四國條約 c、五國條約 d、九國公約19、將“弱國無外交”的歷史警示昭告后人的歷史文件包括：權(quán)利法案南京條約九國公約慕尼黑協(xié)定雙十協(xié)定a、 b、 c、 d、20、列寧曾經(jīng)評論說：“華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭，埋下了第一批火種?！边@說明華盛頓會議沒有很好的解決哪兩個國家的矛盾a、美國和日本 b、英國和德國 c、德國和法國 d、美國和德國21、第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的掠奪戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國進行瓜分，形成了以維護戰(zhàn)勝國利益為主的“凡爾賽華盛頓體系”。這一體系雖然暫時維持了戰(zhàn)后和平，但卻埋下了仇恨的種子。下列哪個國家最痛恨這一體系a、英國 b、法國 c、德國 d、日本22、20世紀(jì)20年代資本主義世界出現(xiàn)短暫的經(jīng)濟繁榮，其主要原因是a、“凡爾賽一華盛頓體系”暫時調(diào)整了帝國主義國家間的關(guān)系 b、第三次科技革命的影響 c、帝國主義國家之間的矛盾從根本上消除 d、各國加強了對經(jīng)濟的干預(yù)23、71年前的6月，德國對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大；12 月，戰(zhàn)爭的規(guī)模進一步擴大，其標(biāo)志是a、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) b、日本偷襲珍珠港 c、斯大林格勒戰(zhàn)役 d、諾曼底登陸24、現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬說：“美國的真正天賦在于，懂得改變。”下列事件中堪稱“懂得改變” 的成功范例的是a、建立北大西洋公約組織，與蘇聯(lián)抗衡 b、羅斯福“新政”c、發(fā)動侵略越南的戰(zhàn)爭 d、越過聯(lián)合國轟炸南聯(lián)盟25、和諧世界、和諧社會是中國致力奮斗的目標(biāo)，追求和諧必然在很多情況下力求相互妥協(xié)。妥協(xié)是一種藝術(shù)，恰當(dāng)?shù)耐讌f(xié)促進了社會的發(fā)展，維護了人類和平。下列史實與該結(jié)論不符的是a、英國君主立憲制的確立 b、慕尼黑協(xié)定的簽署c、和平共處五項原則的提出 d、萬隆會議的成功舉行二、材料分析題（第26題7分，第27題8分，第28題10分，共25分）26、閱讀下列材料回答問題材料一：在農(nóng)奴制改革前夕，有這樣一個地主，人們問他為什么不使用打谷機時，他回答說：“打谷機要花費許多錢，它需要修理，還需要喂養(yǎng)馬匹（用馬匹來帶動機器）；而農(nóng)民一文也不要花費?！?扎伊翁契科夫斯基俄國農(nóng)奴制度的廢除 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，俄國1861年改革的原因是什么？（1分）材料二：這次改革雖然留下大量封建殘余，但它卻是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。 人教版世界歷史（九年級上）(2)為什么說1861年改革是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折點？（2分）材料三：國內(nèi)戰(zhàn)爭和反外國武裝干涉取得勝利后，蘇俄面臨的迫切任務(wù)是盡快恢復(fù)瀕于崩潰的國民經(jīng)濟，但戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策卻使經(jīng)濟進一步惡化，引起廣大工農(nóng)群眾的強烈不滿和反抗。蘇維埃政權(quán)又一次處于新的危難困境之中。 華東師大版世界歷史（九年級下）(3)面對材料三所說的“危難困境”，蘇俄政府采取了什么措施？該措施起到了什么作用？（2分）(4)通過上述材料和回答，你能得到哪些啟示？（2分） 27、材料一：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”材料二：1831年的一天，在美國南方城市新奧爾良的奴隸拍賣市場上，奴隸主們正用皮鞭毒打黑奴，還用燒紅的鐵條烙他們。一位北方來的年輕水手看到眼前的悲慘景象，憤怒地說：“太可恥了!等有了機會，我一定把這奴隸制度徹底打垮!”后來他當(dāng)上了美國總統(tǒng)，實現(xiàn)了這個偉大的抱負。材料三：1929年10月下旬，美國紐約股票市場出現(xiàn)拋售股票的浪潮，一個月內(nèi)股票價格下跌40%。紐約股票市場的崩潰，標(biāo)志著一場世界性經(jīng)濟危機的到來。(1)材料一出自哪一文獻？(1分)使美國“成為自由獨立的合眾國”的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？(1分)(2)材料二中“北方來的年輕水手”是誰？(1分)他通過哪部文獻使黑人奴隸在法律上獲得了自由？(1分)(3)為了應(yīng)對材料三中的世界性經(jīng)濟危機，美國采取了什么政策？(1分)該政策的中心措施是什么？(1分) (4)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，從美國的崛起中我們能借鑒哪些經(jīng)驗？(2分)28、1929年10月24日，對于萊特和他的國家來說，那是一個“黑色的星期四”。那天萊特一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己購買的股票正在急劇貶值。接下來的幾天更是雪上加霜，股票變成了廢紙，自己又被老板解雇了這當(dāng)然是一個虛構(gòu)的故事，但它同時也真實地反映了一段歷史，現(xiàn)在，我們就以這個故事為背景，向同學(xué)們提幾個問題：(1)請判斷，這位萊特先生是哪國人？(1分)這個故事告訴我們，1929年，在萊特的國家以及整個資本主義世界，發(fā)生了什么重大事件？(1分)(2)就在這個國家被突如其來的災(zāi)難稿得焦頭爛額的時候，出現(xiàn)了一位杰出人物，領(lǐng)導(dǎo)人民走出了困境。你知道這個人是誰嗎？(1分)(3)在國家走出困境的過程中，如果萊特想重新就業(yè)，你認為最有可能的待業(yè)是什么？(1分)為什么呢？(2分)(4)請你說說那位杰出人物所采取的政策和措施的最主要的特點是什么？(1分)從他的成功經(jīng)驗中，我們能得到一些什么樣的啟示呢？(3分)參考答案參考答案：二、辨析題（6分）（1)小王和小李的觀點是片面的，小張同學(xué)的觀點是正確的。陽為良好的社會道德風(fēng)尚的形成、鞏固和發(fā)展既要靠教育也要靠法律。(2)法治和德治猶如車之兩輪、鳥之雙翼，相互聯(lián)系、相互促進。法治以其權(quán)威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。只有法德結(jié)合，法德并舉，綜合運用教育、法律等手段，多管齊下，形成合力，才能促使人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有效地約束和制止不文明行為，實現(xiàn)民族素質(zhì)的顯著提高，形成良好的社會公德。三、分析說明題(1)建設(shè)法治無錫，是貫徹落實依法治國方略的迫切需要。建設(shè)法治無錫，是我們提高執(zhí)政能力、完善執(zhí)政方式的迫切需要。建設(shè)法治無錫，是發(fā)展人民民主、充分調(diào)動人民群眾積極性創(chuàng)造性的迫切需要。建設(shè)法治無錫，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的迫切需要。(2)加強地方立法，健全富有地方特色的法規(guī)和規(guī)章。深入推進依法行政，全力建設(shè)法治政府。切實保證公正司法，維護社會公平和正義。深化“平安無錫”創(chuàng)建工作，切實維護社會穩(wěn)定。努力實施有效監(jiān)督，保證權(quán)力規(guī)范運行。全面開展普法教育，提高全民法律素質(zhì)。實施以德治國，提高公民道德素質(zhì)，為法治無錫打下基礎(chǔ)。(3)樹立憲法觀念和法制意識，認真學(xué)習(xí)法律知識，做到學(xué)法、懂法、知法、守法；維護國家利益，規(guī)范自身行為；關(guān)心國家大事，積極行使政治權(quán)利，履行政治義務(wù)，依法辦事；努力學(xué)好科學(xué)文化知識，積極宣傳法律知識，與違法犯罪行為進行斗爭等。四、活動探究題 (3)商店的經(jīng)營者違反了未成年人保護法有關(guān)“社會保護”的相關(guān)規(guī)定。對商店的經(jīng)營者進行正確的權(quán)利、自由與義務(wù)觀教育。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，任何經(jīng)營者和每個公民都必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利，在行使自由和權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。(或公民在行使自由和權(quán)利時候，不應(yīng)損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利)對學(xué)生進行遵紀(jì)守法教育，該校極少部分學(xué)生違反了未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法。該校極少部分