職業(yè)人生規(guī)劃OU.doc

裝 訂 線2011-2012學年第二學期經(jīng)濟管理學院期末考試卷大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃 學號: 1121030137 姓名: 歐陽斐 班級: 11級會計一班 成績：評語：（考試題目及要求）個人職業(yè)生涯規(guī)劃書要求如下： 1.以近期職業(yè)生涯目標規(guī)劃為重點，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃。2.內(nèi)容涵蓋自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)目標與路徑設計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等。3.適當運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程進行詳盡闡述。4.字數(shù)不得少于5000。目 錄 總論（引言） 第一部分 認識自我 1.個人基本情況 2.職業(yè)興趣 3.職業(yè)能力及適應性 4.個人特質(zhì) 5.職業(yè)價值觀 第二部分 職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析 2.學校環(huán)境分析 3.社會環(huán)境分析 4.職業(yè)環(huán)境分析 第三部分 職業(yè)目標定位及其分解組合1.職業(yè)目標的確定 2職業(yè)目標分解組合 第四部分 職業(yè)崗位能力認知 1職業(yè)總體認知 2具體崗位認知 第五部分 具體執(zhí)行計劃1近期計劃 2中期計劃 3遠期計劃 4具體路徑 第六部分 評估調(diào)整1評估標準 2職業(yè)調(diào)整 第七部分 其他 結束語 總論（引言）今天，如果你不在未來，那么，明天你將生活在過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！ 深處高速發(fā)展的世界，面臨空前巨大的就業(yè)壓力，作為一名會計的當代大學生，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？我究竟該何去何從？ 海納百川，有容乃大！ 水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 只有付出，才會有收獲。 未來，掌握在自己手中。 通過自我調(diào)查與了解，我認識到大學生在大學期間鍛煉的重要性，也認識到科學的對自己的職業(yè)人生做出規(guī)劃對我們未來的就業(yè)與發(fā)展將起到不可估量的重要作用，也許就是這樣一份規(guī)劃決定了你尚不明朗的未來，因為它是我前進的方向和眼界的“目的地”。尤其是對于我們這個專業(yè)的學生，擁有過硬的專業(yè)知識及較高的專業(yè)資格證書會在很大程度上成為我們未來就業(yè)的保障。雖然我并不贊同“一證在手，工作無憂”的現(xiàn)狀，但是換言之，如果我連一張可以證明自己實力的證書都沒有，用人單位或是社會又怎能從茫茫人海中“慧眼識英”呢？所以，考證是我為我的職業(yè)人生規(guī)劃的第一步。當然，剛剛成為大學生的我們，在高考的檢驗下走過了人生的第一個十字路口，而在不遠的未來又將站到人生的十字路口，我們即將離開我們心中的象牙塔步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作，并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了，我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想，要認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。一份心理調(diào)查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦；相反，如果他對工作不滿意，則只會發(fā)揮其全部才能的20%-30%，還容易產(chǎn)生厭倦?？梢?，工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮，要實事求是，準確的自我認識和自我評價，認真規(guī)劃，這樣才會有動力繼續(xù)前進。 第一部分 認識自我1. 個人基本情況我出生在蘭州的一個普通家庭，由于父親為稅務局的公務員及母親是一名會計師的關系，我從小就會對關于稅收、會計專用名詞有所了解，這也許為我以后的專業(yè)選擇奠定了基礎。隨著時間的流逝，因為自己對會計師及精算師等一類職業(yè)有了更深入的了解后，我逐漸對會計學這一學科產(chǎn)生了濃厚興趣。與此同時，我也渴望有一天，我能夠成為一名注冊會計師，然而，當我走進我的大學生活時，我迷茫了，不知道未來在哪里，而我又能做些什么。通過職業(yè)人生規(guī)劃課程，我逐漸找到了自己的方向，我要重拾曾經(jīng)的理想，努力充實自我，用數(shù)字編織出我與眾不同的未來。 自我分析曾今的歷練班長、學習委員、英語課代表 優(yōu) 點性格活潑，善于交際善于觀察有較強的組織能力與協(xié)調(diào)能力對數(shù)字有較強的敏感性積極樂觀，敢于迎接挑戰(zhàn) 缺 點沒有恒心做事不夠細膩在意他人對自己的看法有時不夠果敢憑興趣做事職業(yè)終極目標：擁有一家自己的注冊會計師事務所2. 職業(yè)興趣 通過測評表明我對會計專業(yè)是很感興趣的，當然，這和我的家庭是分不開的。同時，我覺得這與我這身的特點有著很大的關系，我喜歡挑戰(zhàn)，性格沉著，做事較為理性。由此。我相信在未來我有能力面對職業(yè)生涯中的任何挑戰(zhàn)。3. 職業(yè)能力及適應性 通過霍蘭德報告分析，我比較傾向于社會型和務實型，我相信會計將會是我的一個很好的選擇。學?，F(xiàn)在還未開設專業(yè)學科，直接談職業(yè)能力尚有些早，但我會在以后的學習中，努力培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，憑借著自己的熱情與能力，我相信可以闖出屬于自己的一片新天地!4. 個人特質(zhì)理性，務實，注重效率責任心強，善于引導他人善于利用資源邏輯思維較強有大局意識，權責分明，條理清晰5. 職業(yè)價值觀我認為，職業(yè)價值并不能僅僅用金錢來衡量，而在于我喜不喜歡這個行業(yè)。會計行業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛，可以是外企，私企，名企，企事業(yè)單位，會計事務所，理財咨詢所，公務員，老師等，社會對專業(yè)會計有著很大的潛在需求。然而對于我而言，我夢想能通過國際ACCA考試，成為一名優(yōu)秀的會計師，當然我知道這并不容易，但這是我的職業(yè)理想，也是我的職業(yè)價值觀，我一定會朝這個方向不斷的努力與前進，從而真正實現(xiàn)自己的人生價值！企業(yè)事務所優(yōu)勢劣勢優(yōu)勢劣勢在小企業(yè)工作，業(yè)務不會很繁忙，因此，會計人有更多的時間可以用來學習，雖然所學的知識暫時可能派不上用場，但是對未來發(fā)展具有很大好處。接觸面有限，對于積累豐富經(jīng)驗方面幫助有限。開拓視野，增長見識。工作壓力大，生活沒有規(guī)律。鍛煉能力，提升專業(yè)技能。小型會計師事務所在風險控制等方面存在缺陷，不如大所健全。同時，四大的晉升機會比內(nèi)資所要好。豐富經(jīng)驗，積累人脈。小企業(yè)（積累經(jīng)驗和證書）事務所（進一步提高）大一點的企業(yè)（財務主管）1、CPA或會計師+ MBA走向企業(yè)高層2、積累人脈，自己開事務所6. 個人職業(yè)傾向分析總結通過對我的職業(yè)取向的分析，可以確定我的職業(yè)傾向屬于常規(guī)型和社會型，結合職業(yè)生涯條件分析的結果，我的職業(yè)選擇范圍確定為會計方面的工作是正確的。我的專業(yè)是會計，因此也正好與我的職業(yè)傾向相匹配。第二部分 職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析：我來自一個普通的家庭，父母工作穩(wěn)定，生活美滿。也許是因為父母工作的原因，使我從小對會計知識有所涉獵，而這樣的環(huán)境在潛移默化中對我未來專業(yè)及職業(yè)的選擇構成影響。同時，在良好學習環(huán)境及家庭環(huán)境下長大的我，敢于追求自己的理想，父母的關愛與教導讓我養(yǎng)成了自信而建錢的性格，使我敢于面對挑戰(zhàn)并為自己的未來奮斗不息。 2.學校環(huán)境分析：濟管理學院作為我們學校的大院之一，學校給予了很大的支持和重視，而作為經(jīng)濟管理學院最好的專業(yè)會計，我們有強大的師資力量和教學設備。在我們的圖書管里，能夠找到大量與專業(yè)相關的書籍，此外，我們還有電子閱覽室，有大量的學術期刊和學識書籍，對我們的學習提供了很好的條件，起到了積極的作用。 3.社會環(huán)境分析： 2007年1月1日上市公司開始實施新會計準則，標志著我國會計發(fā)展的重大突破。與舊的會計準則相比，新的會計準則實施將充分發(fā)揮與國際會計準則趨同的作用，涵蓋更多的新業(yè)務，更加公允地放映信息的積極作用，全面提高我國會計信息質(zhì)量。在新的財務管理環(huán)境中，財務管理的觀念、內(nèi)容、目標都需要相應的更新與調(diào)整，特別是加強風險管理。這些新的變化都為我們的發(fā)展提供了一個更好的平臺。4.職業(yè)環(huán)境分析：（1）行業(yè)分析：2007年1月1日上市公司開始實施新會計準則，標志著我國會計發(fā)展的重大突破。與舊的會計準則相比，新的會計準則實施將充分發(fā)揮與國際會計準則趨同的作用，涵蓋更多的新業(yè)務，更加公允地放映信息的積極作用，全面提高我國會計信息質(zhì)量。在新的財務管理環(huán)境中，財務管理的觀念、內(nèi)容、目標都需要相應的更新與調(diào)整，特別是加強風險管理。這些新的變化都為我們的發(fā)展提供了一個更好的平臺。（2）職業(yè)分析：該職業(yè)對人員的要求比較多，首先，要求應職人員膽大心細謹慎，有高度的敏感度即指出錯誤或有指出錯誤的能力；其次能將總體規(guī)則應用到具體問題中去；當然還要有口頭表達能力，就是說在與他人進行口頭交流，使其明白自己傳達的信息和思想的能力，當然還要有選擇正確的數(shù)學方法或解決問題的能力。（3）企業(yè)分析：現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展迅猛，企業(yè)制度也趨于完善，這樣的企業(yè)環(huán)境將會吸引大量的專業(yè)人員，為企業(yè)注入更多的活力和生命力。 第三部分 職業(yè)目標定位及其分解組合1. 職業(yè)目標的確定(分析)內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）l 綜合素質(zhì)較好l 創(chuàng)新意識強l 堅定的信念l 明確的目標勤奮好學l 目光較為短淺，缺乏長遠眼光l 較主觀辦事l 做事相當敏感缺乏耐性外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)l 缺乏高水平的會計師l 部分企業(yè)給了實踐展示的機會l 市場經(jīng)濟的活躍人才供應量大，就業(yè)難度大、企業(yè)、外界要求高。2. 職業(yè)目標分解組合中短期目標熟練操作計算機，掌握扎實的財會專業(yè)知識，具有良好的會計職業(yè)道德素質(zhì)，相關證書，提高英語口語能力，為就業(yè)打好基礎。成果目標成為一名優(yōu)秀的注冊會計師學歷及證書目標到畢業(yè)要拿到英語四六級證書，計算機二級證書，會計從業(yè)資格證，會計初級資格證，會計中級資格證，人力資源師資格證。能力目標提高自己的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)自己的專業(yè)知識能力。長期目標根據(jù)早期經(jīng)驗的積累，完成由會計師注冊會計師的發(fā)展目標。第四部分 職業(yè)崗位能力認知1. 職業(yè)總體認知：對會計的認識可以概括為：1.會計是反映和監(jiān)督物質(zhì)資料生產(chǎn)過程的一種方法，是管理經(jīng)濟的工具。2.會計是一個收集、處理和輸送經(jīng)濟信息的信息系統(tǒng)。3.會計室通過收集處理和利用經(jīng)濟信息、對經(jīng)濟活動進行組織、控制、調(diào)節(jié)和指導，促使人們比較分析，講求經(jīng)濟效益的一種以價值活動為對象的管理活動。會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。會計的工作范圍：一、按照國家財務制度的規(guī)定，認真編制并嚴格執(zhí)行財務計劃、預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，保證完成財政上繳任務。二、按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準確，賬目清楚，日清月結，按期報帳。三、按照銀行制度的規(guī)定，合理使用貸款，加強現(xiàn)金管理，做好結算工作。四、按照經(jīng)濟核算原則，定期檢查，分析財務計劃、預算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用效果，揭露經(jīng)濟管理中的問題，及時向領導提出建議。五、按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料。六、遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律，向一切違法亂紀行為作斗爭。2. 現(xiàn)階段職業(yè)總體發(fā)展認知：職業(yè)發(fā)展內(nèi)部條件我國的會計行業(yè)發(fā)展迅速，企業(yè)也迅速崛起，為畢業(yè)生提供了更多的工作崗位。同時，新的會計準則實施使其更加具有公信力，涵蓋更多的新業(yè)務，全面的提高了我國會計行業(yè)的水準。有了優(yōu)越的行業(yè)管理環(huán)境，加之觀念、內(nèi)容、目標的變化與調(diào)整，我國的財務管理行業(yè)朝國際化方向邁進，這些新的變化都為我們的發(fā)展提供了一個更好的平臺。職業(yè)發(fā)展外部條件隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，社會對會計人員的需求越來越大，特別是高水平的會計師，政府也出臺了相關的政策幫助學生就業(yè)，并且還有社會對此行業(yè)的肯定和宣傳，這對我們來說，都是有利的外部條件。第五部分 具體執(zhí)行計劃1. 近期計劃（大學計劃）（1） 計劃大綱完成大學學業(yè)，在學習上培養(yǎng)自己的思考能力，創(chuàng)造能力，學習能力，從各種渠道獲取知識，以適應這個多元化的社會。（2）具體計劃目標實現(xiàn)方法大 一各科取得優(yōu)異成績，取得英語四級證書專注平時，抓住課本，多聽、背、寫，培養(yǎng)興趣大 二取得英語六級證書。爭取雅思過7.0取得計算機二級證書各科取得優(yōu)異的成績鍛煉基本專業(yè)素質(zhì)，學好專業(yè)課。大 三取得人力資源師取得會計初級資格證書各科取得優(yōu)異成績繼續(xù)努力提高本專業(yè)知識水平，了解會計行業(yè)行情及就業(yè)信息。繼續(xù)學習英語,掌握實習需要的知識與素質(zhì)。大 四了解國際經(jīng)濟形式為出國考研做準備利用空余時間再次對在大學學習的所有專業(yè)知識進行再深層次的學習，為求職打好專業(yè)知識基礎根據(jù)自己的實際情況，結合學校就業(yè)中心老師的指導，學習求職技巧重新回顧財務管理的相關專業(yè)知識，培養(yǎng)好專業(yè)素質(zhì)，為就業(yè)做好準備（3）優(yōu)勢的積累及放大我對待生活的態(tài)度樂觀，心情比較愉悅。學習能力強，有進取心，自制力較強，能合理分配時間，這是我的優(yōu)勢。（4）劣勢的發(fā)現(xiàn)與克服自身存在著懶惰心理，綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺;邏輯思維還不夠嚴謹，理論水平還有待提高；英語口語水平也有待加強：意志力不強：社會經(jīng)驗較少，缺少社會實踐的鍛煉，對一些社會現(xiàn)象了解不深入。今后應該加強自我約束，把競爭當做磨練，提高思想認識水平以克服這些劣勢。2. 中期計劃進入單位工作，學會獨立，把平時已經(jīng)掌握的財會知識運用到平時的工作當中，在工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷積累經(jīng)驗教訓。3. 長期計劃每個人天天對這同樣的事物，都不會有它大的興趣，會去討厭、厭煩這種事物。所以這段時間我們應該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務：1) 若在前五年順利的通過了高級會計師的考試，則應當對自己的知識有相當?shù)淖孕?，現(xiàn)在應當給自己更多的勇氣，去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難，則自己更應該多下工夫在專業(yè)知識上的學習、鉆研，爭取可以通過。若一次失敗就應當將此作為自己的目標，爭取早日完成。2) 每天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。3) 作為一名老的員工，要耐心帶領新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。4) 有了經(jīng)驗，有了知識，我們要有遠大的目標。放眼于未來。去觀摩市場的動態(tài)，體察社會，使自己又晉升的機會。4. 具體路徑在校期間努力豐富自己的理論知識，多動手，勤動腦。到單位中，細心觀察，謹言慎行，不斷地將理論運用于實踐，虛心請教，全面提高個人素質(zhì)。第六部分 評估調(diào)整1. 評估標準（1）職業(yè)目標評估如果從事大中型企業(yè)的會計工作存在客觀方面的阻礙，無法實現(xiàn)我的既定目標，我將會選擇考取公務員或老師資格。（2）職業(yè)路徑評估每年從就職以來所作出的成績，錯誤入手，可詢問領導，家人及同事的意見，充分認識自我