

免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
工作總結范文/科學發(fā)展觀總結 農業(yè)局科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作方案 整改落實是學習實踐活動的最后一個階段,也是見成效、出成果的決定性階段。抓好整改落實階段的工作,是檢驗這次學習實踐活動成效的重要體現(xiàn),是整個學習實踐活動的著力點和落腳點。根據自治區(qū)黨委、*市委的部署和*市農業(yè)局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作 以此為契機,在局機關各科(室)直屬各有關單位也掀起建設“五型”好班子活動。活動圍繞加強各級領導班子的思想、組織、作風和制度建設,以“政治堅定、素質過硬,思想解放、開拓創(chuàng)新,以德為先、群眾公認,團結和諧、充滿活力,為民務實、清正廉潔”為基本要求,著力提升六種能力(決策力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、協(xié)調力、親和力、監(jiān)督力),力爭把各級領導班子建設成為“奮發(fā)干事、創(chuàng)新干事、扎實干事、團結干事、干凈干事”的堅強領導集體,為實現(xiàn)全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅強的組織保證。(四)開展?jié)M意度測評,把學習實踐活動推向深入(2月20日前)。學習實踐活動基本完成時,認真做好總結工作,并通過召開座談會、通報會、發(fā)放書面通報材料等形式,向黨員群眾進行通報。在此基礎上,廣泛開展“問效于民”活動,認真做好群眾滿意度測評工作,實事求是地評價活動取得的成效,找出不足,提出鞏固擴大學習實踐成果的努力方向和措施。1、明確測評內容。制定科學可行的群眾滿意度測評方案,對學習實踐活動進行滿意度測評。主要評議內容:一是黨員、群眾對解決本地本部門本單位影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度,主要是圍繞分析檢查報告、整改落實方案所列突出問題是否準確全面、問題整改的效果是否明顯等作出評價;二是黨員、群眾對解決本地本部門本單位民生民計問題的滿意度,主要是圍繞為民辦實事好事的作風扎實不扎實,聯(lián)系群眾夠不夠,辦實事好事效果好不好等作出評價;三是黨員、群眾對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實際效果的滿意度,主要是圍繞本地本部門本單位學習實踐活動的目標作出評價。2、確定測評人員。合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,使之既有一定的代表性,又規(guī)模適中,力求測評工作簡便易行,測評結果真實可靠。參加評議對象范圍原則上參照第二階段分析檢查報告的評議對象范圍確定。還可根據實際情況適當擴大參加評議對象范圍,并以適當方式廣泛發(fā)動群眾進行評議。3、選好測評方式。測評采取集中評議、無記名投票、隨機抽樣調查等靈活多樣的形式進行測評。滿意度評價一般分為“滿意”、“較滿意”、“不滿意”三個等次。4、上報測評結果。測評結束后,以適當的方式在一定范圍內向社會公布測評結果,接受黨員群眾監(jiān)督。機關各科室、局直屬各單位2月18日前將測評情況報局學習實踐辦。三、相關工作(一)繼續(xù)深化學習。要堅持把深化學習、提高認識貫穿于整個學習實踐活動的始終。通過學習,引導黨員干部特別是黨員領導干部在聯(lián)系實際、增強信心、謀劃對策、提高能力上下功夫,進一步深化認識、統(tǒng)一思想、認清形勢,切實增強改造主觀世界、解決存在問題的積極性,增強按照科學發(fā)展觀要求推動工作的主動性。(二)堅持邊查邊改。要把解決問題貫穿于學習實踐活動全過程。解決問題要突出重點,堅持什么問題突出就解決什么問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學發(fā)展和民生改善的實事。要緊密結合當前經濟形勢,著力解決好保持我市經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的思路和工作措施上的突出問題。(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學習實踐活動與做好當前春耕工作、組織工作隊員深入農村宣講十七屆三中全會和服務春耕生產及完成各項目標任務緊密結合起來,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”,確保學習實踐活動取得實實在在的效果。(四)搞好總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工地施工合同臺賬
- 攪拌站砂石供料合同
- 噴塑流水線拆裝協(xié)議合同
- 委托協(xié)議轉讓合同
- 端口開放協(xié)議合同
- 何為協(xié)議制勞動合同工
- 貴溪短租房托管協(xié)議合同
- 琴行合作合同協(xié)議書
- 飾品代理協(xié)議合同
- 購山羊合同協(xié)議書模板
- 2025年暖通空調考試試題及答案
- 2025年鐵塔安全考試試題及答案
- AI技術在舞蹈實訓空間設計中的創(chuàng)新應用
- 2025年卷簧機項目可行性研究報告
- 《中國傳統(tǒng)民居建筑特點》課件
- TEE在心臟手術中的應用
- 2025年武漢農業(yè)集團限公司(校招)招聘【12人】高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 新加坡可變資本公司VCC指南 -BBCG出版
- 木質埡口施工方案
- 高齡孕婦子癇前期危險因素分析及預測模型構建與驗證
- 2025年春新蘇教版數學一年級下冊課件 數學連環(huán)畫 2.畫出你的數學故事
評論
0/150
提交評論