陜西2015化學中考題.doc

2015陜西中考化學一、選擇題9.化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是（ ）A.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利B.生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機合成材料C.合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值等D.化學反應產(chǎn)生的熱能，被廣泛應用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領域10.進行化學實驗操作考核時，下列四位同學的操作中正確的是（ ）A.檢驗溶液酸堿性 B.溶解固體 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈11.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法。下列說法正確的是（ ）A.水與冰的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構(gòu)成B.水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動C.水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子體積變小12.我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達苯胺（化學式是C22H19FN4O2，相對分子質(zhì)量為390.4），填補了我國T細胞淋巴瘤新藥的空白，下列說法不正確的是（ ）A.西達苯胺由五種元素組成B.西達苯胺不屬于氧化物C.一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD.一個西達苯胺分子由48個原子構(gòu)成13.下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是（ ）A.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.鋁片、貼片、銀片14.將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關量隨時間變化趨勢的圖像不正確的是（ ）15.下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（）二、填空題16.（4分）夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一。下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X”是指有機營養(yǎng)素中的 。（2）西瓜的“甜”是因其含有糖類，它是綠色植物 （填“光合”或“呼吸”）作用的產(chǎn)物。（3）幼兒及青少年缺 可引發(fā)佝僂病或影響身高。（4）西瓜種植過程中可以使用下列化肥，其中屬于復合肥的是 （填字母）。A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO417.（3分）化學課外活動中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如右下圖所示。（1）圖示反應屬于基本反應類型中的 反應。（2）小麗同學根據(jù)實驗原理，又設計了如右圖所示的實驗裝置。用該裝置與玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是 。（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 。18.（3分）下圖是對20一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，請回答：（1）蒸發(fā)前原溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液。n的數(shù)值是 。（2）依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 （填字母）的。A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無法判斷19.（5分）鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬，下列是與鐵的性質(zhì)有關的部分實驗圖，請回答下列問題:（1）A中鐵絲燃燒生成黑色固體的化學式是 。（2）B中鐵釘最容易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。（3）C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是 。（4）D中反應一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應前相比 （填“增大”、“不變”或“減小”）。20.（4分）工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如下圖所示，加純堿溶液加水加水高溫石灰石生石灰熟石灰石灰水燒堿溶液碳酸鈣沉淀請回答:（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 （填字母）發(fā)生化學反應。A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳（2）步驟發(fā)生反應的化學方程式是 。（3）某研究性學習小組的同學想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學選擇了一種酸溶液，乙同學選擇了一種堿溶液，丙同學也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達到實驗目的。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是 （填一種物質(zhì)的化學式）。三、實驗及探究題21.（5分）下圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題。（1）A裝置中長頸漏斗必須伸入頁面以下的原因是 。（2）請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置： （填字母），該反應的化學方程式是 。（3）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是 。22.（7分）下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。根據(jù)上圖實驗，請你與甲、乙同學一起完成下列探究。探究環(huán)節(jié)甲同學的探究乙同學的探究提出問題A3溶液為什么不變紅？B3溶液中溶質(zhì)成分是什么？（酚酞不計）做出猜想實驗過程中，酚酞變質(zhì)了猜想一：NaCl猜想二：NaCl、HCl實驗驗證（1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學的猜想 （填“成立”或“不成立”）。（2）你認為，在常溫下A2溶液測出的pH應 （填“”“=”或“”）7。取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)?。?jù)此，你認為乙同學的猜想 （填“一”或“二”）成立。交流反思（1）甲同學的實驗中，反應均涉及到的化學方程式是。（2）A3溶液未變紅，你認為是A2溶液中較多，加入的NaOH溶液未將其完全中和。（3）甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究，一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。四、計算與分析題（5分）23.某化學興